一年級數(shù)學下冊 第4單元 100以內(nèi)數(shù)的認識 100以內(nèi)數(shù)的順序教案2 新人教版.doc
-
資源ID:2483672
資源大小:21.50KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
一年級數(shù)學下冊 第4單元 100以內(nèi)數(shù)的認識 100以內(nèi)數(shù)的順序教案2 新人教版.doc
第4課時 100以內(nèi)數(shù)的順序教學內(nèi)容 1課本P41例4授課時間 授課人課時:1課時 學習目標1.通過讓學生填百數(shù)表,完成對百數(shù)表的整理,進一步理解100以內(nèi)數(shù)的排列順序和規(guī)律。2. 培養(yǎng)學生的觀察能力和表達能力。教學重點對100以內(nèi)的數(shù)按順序進行整理,并尋找規(guī)律。教學難點自主探求規(guī)律和運用規(guī)律。教具運用 百數(shù)表。 教學過程 二次備課一、復習知識和導入新課1一個數(shù)的十位上是8,個位上是5,這個數(shù)是幾?2一個數(shù)的百位上是1,十位和個位都是0,這個數(shù)是幾?368里的“6”在()位上,表示()個();“8”在()位上,表示()個()。49是()位數(shù),82是()位數(shù),100是()位數(shù)。5 填上”>”、”<”或”=” 1520 119 88二、填寫和尋找100以內(nèi)數(shù)目表的規(guī)律1出示空白表格,看看這張表中有什么?有多少個?你怎么知道的? (學生自由發(fā)言,討論比較最好的方法。每行有10個格子,一共有10行,就是10個十,也就是100。)2出示例4的數(shù)目表。(1)出示第一行:看到第一行的幾個數(shù),你想到了什么?(填什么?填的數(shù)是什么數(shù)?)按單數(shù)和雙數(shù),一位數(shù)和兩位數(shù)讀一讀。思考:一位數(shù)大還是兩位數(shù)大? 找出第一行中最大的一位數(shù)和最小的一位數(shù)。(2)是不是所有的兩位數(shù)都比一位數(shù)大呢?繼續(xù)學習。 出示第二行:比較一下,第二行已知數(shù)和第一行已知數(shù)有什么不同的地方?(單雙、10以內(nèi)和20以內(nèi))在第二行填上那些數(shù)?讀一讀第二行。(3)出示斜行的數(shù)22、33、44、55、66、88、99。 提問:看看這些數(shù)有什么特點?少了哪一個數(shù)?(填上77。)77的個位上和十位上的表示的意思相同嗎? 同桌說說其他數(shù)的組成。(4)出示28、37、46、55、64、73、82、91。請讀一讀并觀察這些數(shù)有什么特點?(個位和十位分別看)(5)通過這兩行交叉的數(shù),你還可以看出什么?3按照數(shù)的順序,填完數(shù)目表缺少的數(shù)。你還能在表里找出哪些有趣的規(guī)律呢?涂上顏色后再找規(guī)律。4觀察數(shù)的特點:一位數(shù)有多少個?兩位數(shù)有多少個?(你怎么知道的?兩位數(shù)中最大的數(shù)和最小的數(shù)是什么?)三位數(shù)有多少個?5提問:是不是所有的兩位數(shù)都比一位數(shù)大?100是三位數(shù)中最大的還是最小的,為什么?6搶答:第4行第8個數(shù)是幾?第8行第6個數(shù)是幾?55前面一個數(shù)是幾,后面一個數(shù)是幾?有一個數(shù),比67大3,這個數(shù)是幾,在第幾行第幾排?7小結(jié):同學們通過觀察和填寫數(shù)目表,對數(shù)的順序有了進一步了解。這就是我們這節(jié)課的第一個問題數(shù)的順序。(板書:數(shù)的順序)下面我們要用數(shù)目表比較數(shù)的大小。(板書比較大?。┤?、根據(jù)數(shù)目表,比較數(shù)的大小1找出35和33在表中的位置,看看哪個數(shù)大?(理由是什么?)2找出68和95在表中的位置,比較這兩個數(shù)的大小。(理由是什么?)3小結(jié):對,越往后的行里的數(shù)越大;同一行里的數(shù)排在后面的數(shù)大。 五、課堂測評。1.P41做一做. 2.練習九第1題,按順序連點成畫。3填數(shù):大于50的和小于50的數(shù)。 24 38 55 27 61 49 33 86 3 51板書設計100以內(nèi)數(shù)的順序百數(shù)表 教學反思