五年級語文上冊病句修改知識點天天練蘇教版

五年級語文上冊病句修改知識點天天練蘇教版班級：_ 姓名：_1. 修改病句。1、大家討論并聽取了校長的報告。_2、“六一”即將終于到來，我們真高興。_3、下課了,同學們一窩蜂似的有序地走出教室。_4、隨著改革開放的不斷深入，人民生活不斷富強起來。_5、大家要明確和端正學習態(tài)度。_2. 搭配不當,動動腦改一改。1、通過開展“學科學、愛科學”教育活動，同學們的學習態(tài)度和目的都明顯提高了。_2、同學們臉上洋溢著愉快的心情。_3、這幾年來，中國畫創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量都顯著增加了。_4、今天，雖然我們中國孩子生活在和平環(huán)境中，而且世界并不太平。_5、雖然你進步了，還是不能自滿。_3. 改正下面的句子。1.金華雙龍洞的奇特風景，真值得我們欣賞和訪問。_2.“六一”那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到了學校參加慶?；顒印3.老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。_4.王雨明確了學習目的和學習習慣。_4. 修改病句。1、王紅知道自己錯了，心情很繁重。_2、我們要認真化學。_3、公園里五顏六色的花。_4、這一天是多么有趣的活動??！_5、經(jīng)過學習，群眾的普遍覺悟提高了。_5. 修改病句。1.在春節(jié)聯(lián)歡會上表演了精彩的節(jié)目。_2.經(jīng)過老師的幫助，我的錯別字大大降低了。_3.通過老師的教育，使我改正了錯誤。_6. 用修改符號修改病句。聽到團長犧牲的消息，使戰(zhàn)士們都非常悲痛。7. 修改下面一段話。冬像一位愛干凈的小女孩兒，戴著雪白的絨帽和白色的絨衣褲向我們走來了。小草為她輔好了精心制作的黃地毯，看上去是那樣柔軟。而那猶如寶塔般的雪松張開雙手聳立在寒風之中歡迎她。梧桐樹簌簌作響，僅存的幾片黃葉終于到底忍不住離開了樹枝，為她跳起了蝴蝶舞。8. 前后矛盾,動動腦改一改。1、“六一”兒童節(jié)那天，女同學穿上了五顏六色的紅裙子。_2、這一學期，我們班差不多根本沒有上學遲到的現(xiàn)象。_3、山坡栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。_4、我斷定他估計已有六十多歲了。_5、二泉映月表達了豐富的內(nèi)容和情感。_9. 修改病句。我的作業(yè)差不多寫完了。_指南針是我國古代的四大發(fā)明。_雅魯藏布大峽谷的發(fā)明，讓人們興奮不已。_10. 小明在日記中寫了這樣幾句話，請你看看有什么問題，用修改符號改一改。我家有兩條小金魚美麗的。它們，都有兩只寶石般的眼睛，亮閃閃的。嘴巴張開時，就像一條圓圓的“零”。最美麗、漂亮的要數(shù)金魚的尾巴，長長的尾巴像透明的紗裙，不停地搖擺左右。11. 修改病句。1.參加這次活動的有干部、工人、中年人，還有學生呢。_2.爸爸笑嘻嘻的臉上顯出嚴肅的神色。_3.平靜的湖面上，有一艘船迎著狂風向對岸駛來。_4.今天下午刮了一天的風。_5.全班同學的意見基本相同，完全一致。_12. 病句門診。（1）生物課對林巧稚有很大的興趣。_（2）早晨起來，我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。_（3）我最愛看民族舞蹈和民族音樂。_13. 修改病句。1.江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。_2.我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。_3.只有講究衛(wèi)生，大家的健康和疾病才有保障。_4.新學期開始了，我們都制定了學習計劃的決心。_5.鄧稼先親熱地不時像陌生人微笑。_14. 修改病句。(1)為了做好這項工作，我們每個人都應該發(fā)揮自己的充分作用。_(2)老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導常常浮現(xiàn)在我眼前。_15. 修改病句。（1）天空中飄著五顏六色的彩色的氣球。_ （2）我斷定小紅這次可能當選大隊委員_ （3）一到春天，花兒都繼續(xù)開放了。_ （4）教室里靜悄悄的沒有一個人，只有他還在刻苦攻讀。_ 5 / 5