三年級英語上冊 Unit10 I have a ship教案 廣州版.doc

Unit 10 I have a ship 一、教學目標：1、知識目標：、能夠聽說認讀單詞: show，please，have，ship，plane，car，bus，bike，boat； 、能熟練運用句子：I have. /It has。.2、技能目標：、能用I have. /It has等句子在情景中交流、對話；、能夠正確使用不定冠詞“a”對物體進行描述。3、情感與態(tài)度目標：培養(yǎng)學生學會小組合作、與他人交流的能力; 及對學生養(yǎng)成良好生活觀念的培養(yǎng)。三、教學重點、難點：1I have. /It has2不定冠詞“a”的表達與運用四、教學準備：課件，玩具圖形卡，toys五、教學過程：（一）復習：1、Free talk:用句型Is it a ? Yes, it is. / No, it isnt.進行師生交談。2、“擊鼓傳花”游戲復習玩具單詞（二）導入：1、Sing a song：“I have a pencil”（一年級學過的歌曲，讓孩子重溫句型I have）2、老師出示一個ship玩具，問I have a toy. Look, is it a dog? 讓學生進行判斷。接著教授單詞ship，然后逐個引出新單詞plane，car，bus，bike，boat。（三）操練：1、操練單詞：1）玩“大小聲”游戲，朗讀單詞2）玩“哭笑臉”游戲 ，考學生對單詞的辨認2、Lets talk：1）讓孩子們把自己從家里帶的玩具拿出來，同時說“Show me your toys, please.”并伸手示意，讓孩子們把玩具舉起（教授新單詞show，please）。老師說“I have a dog. What about you?”請個別用I have句型回答。接著請第二個學生回答時，引導說I have., too.（板書句型）2）聽金太陽第一次，問學生課文的主人公有哪幾個人？3）聽金太陽第二次，跟讀4）全班齊讀5）分組朗讀（四）鞏固：讓學生分小組操練，用自己帶的玩具仿照課文編對話。（五）目標檢測：請兩到三個小組進行表演（六）作業(yè)：1、聽、讀U10三次2、抄寫U10單詞