幼兒園小班健康教案《小手真干凈》（通用）

幼兒園小班健康教學(xué)計劃《小手真干凈》 小班健康教學(xué)計劃《小手真干凈》適用于小班健康主題教學(xué)活動，養(yǎng)成孩子飯前飯后的衛(wèi)生習(xí)慣，洗手不潔時洗手，教孩子正確的洗手方法，來看幼兒園小班健康《小手真干凈》教案。 教學(xué)目標： 1.教孩子正確洗手。 2.養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，即在雙手不潔時進餐前洗手。 3.了解一點健康常識。 4.初步了解預(yù)防疾病的方法。 教學(xué)準備： 有關(guān)洗手，臉盆，水，肥皂，毛巾的順序的圖片。 教學(xué)過程： 一，開始部分1，鼓掌活動，穩(wěn)定孩子的情緒2，老師提出問題，引出話題。 1老師：“請讓孩子們伸手。如果小手臟了怎么辦？ （指導(dǎo)孩子說小手臟了應(yīng)該洗手）2老師：誰能告訴我們怎么洗手？ （請個別兒童在討論后也可以與兒童小組交談，并培養(yǎng)兒童的語言能力。3老師總結(jié)，及時鼓勵幼兒。 二，基本部分： 老師教幼兒正確的洗手方式： 老師拍了一張洗手操作的照片。孩子看著老師發(fā)布的圖片順序，然后聽老師講課。 濕手-擦肥皂-擦手-沖洗-毛巾擦干2.老師對圖片進行了打亂，請去給孩子們以掛著圖片的順序（進一步鞏固正確的洗手方法）3.老師示范： 1.老師會準備一盆水，讓孩子說出洗手的順序，然后按此順序逐步洗手，這樣孩子們就可以感覺到小手是這樣洗的。 2.老師總結(jié)3.老師問：“我們什么時候需要洗手”（啟發(fā)孩子們說：飯前飯后，飯后不潔的時候，要及時洗手。培養(yǎng)幼兒愛干凈，好三，結(jié)尾部分1.老師：孩子們，現(xiàn)在我們都知道如何洗手，讓我們一起洗手！ 2.將孩子帶出游戲。 小百科全書：一只手，是人類或其他靈長類動物手臂前端的一部分。它由五個手指和手掌組成。它主要用于抓握和握住東西。兩只手對稱且彼此鏡像。