2019-2020年高中生物《細(xì)胞的分化》同步練習(xí)2 浙科版必修1.doc

2019-2020年高中生物《細(xì)胞的分化》同步練習(xí)2 浙科版必修1 一、選擇題 1．在細(xì)胞分化過程中，一般不會發(fā)生改變的是B A、蛋白質(zhì)的種類 B、染色體的數(shù)目 C、細(xì)胞的功能 D、遺傳信息的執(zhí)行情況 2．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中，不正確的是B A． 是一種持久性變化 B．僅在高等植物中常見 C． 發(fā)生在整個生命進(jìn)程中 D．在胚胎時期達(dá)到最大限度 3.下列有關(guān)細(xì)胞分化的說法錯誤的是C A細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系 B細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象 C細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時期 D細(xì)胞分化是在細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 4.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，不正確的是D A.細(xì)胞的分化是指相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 B.細(xì)胞分化是一個持久性的變化過程 C.在動物細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞的分化是一個不可逆的過程 D.細(xì)胞分化是一個可逆的過程 5.（多選）人體造血干細(xì)胞能分化成BCD A各種體細(xì)胞 B血小板 C紅細(xì)胞 D白細(xì)胞 6.具有分化能力的細(xì)胞是D A洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B肝細(xì)胞 C腸上皮細(xì)胞 D根尖生長點(diǎn)細(xì)胞 7.細(xì)胞分化不同于細(xì)胞增殖的主要特點(diǎn)是D A細(xì)胞數(shù)量增多 B細(xì)胞體積增大 C細(xì)胞的化學(xué)成分含量的變化 D能形成各種不同的細(xì)胞和組織 8.現(xiàn)代分子生物學(xué)的證據(jù)表明，細(xì)胞分化是A A基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 B基因不表達(dá)的結(jié)果 C細(xì)胞分裂的結(jié)果 D細(xì)胞癌變的結(jié)果 9.生物組織的形成過程依賴于B A細(xì)胞衰老 B細(xì)胞分化 C細(xì)胞癌變 D細(xì)胞生長 10. 細(xì)胞的全能性是指 C A具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的完整細(xì)胞，能進(jìn)行各種生理活動 B具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，無細(xì)胞核也能完成特定的生理活動 C生物體細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個體的潛能 D具有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)的細(xì)胞 11. 細(xì)胞分化形成了不同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞和組織，最能表明一個真核細(xì)胞特殊功能的是D A．細(xì)胞的大小和形態(tài) B．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) C．細(xì)胞核的大小和數(shù)量 D．細(xì)胞器的種類和數(shù)量細(xì)胞的全能性是指 12.克隆羊“多莉”的培育成功證明了D A動物細(xì)胞的再生能力 B動物細(xì)胞的分化能力 C動物細(xì)胞的性別發(fā)育的全能性 D動物細(xì)胞核的全能性 13、一個植物的組織細(xì)胞能培養(yǎng)成一個完整的植物體，這是依靠C A．細(xì)胞的分裂 B．細(xì)胞的分化 C．細(xì)胞的全能性 D．細(xì)胞的生長 14、植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是B A．給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 B．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 C．導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因 D．將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi) 15、細(xì)胞分化發(fā)生在個體發(fā)育的A A、整個生命過程中 B、胚胎期 C、受精卵分裂期 D、性成熟期 二、填空題 1、細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞 ，分裂完成后 保持不變，使其后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生 的過程。 2、多細(xì)胞生物從小長到大，不僅有細(xì)胞的增殖，還有細(xì)胞的 。這些細(xì)胞具有相同的 ，但形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能功能卻有很大差異，這是因為在個體發(fā)育過程中，不同細(xì)胞中 不同。 3、科學(xué)家在早期胚胎中發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，它能在體外形成不同的組織或器官。這些干細(xì)胞是在一定條件下通過 和 形成不同的組織或器官的。除了胚胎外，在臍血、骨髓、腦組織等處也發(fā)現(xiàn)了干虛報，通過進(jìn)一步的研究，有希望用于患者的組織修復(fù)或器官移植。但在進(jìn)行器官移植時，如果患者細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)物質(zhì)，與移植器官的不相同，則會引起排斥反應(yīng)。所以最好選用 （患者本人、父母、子女、配偶）的干細(xì)胞培育的器官。 4、美國科學(xué)家將分離得到的餓成熟胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，有單個細(xì)胞發(fā)育成完整的新植株，過程如下圖所示： ↗ 試管植物↘ 胚狀體 開花的胡蘿卜植物 ↑ ↓ 細(xì)胞團(tuán) 根的切片分離細(xì)胞 ↖ 單個細(xì)胞↙ 請分析回答： （1）這種培養(yǎng)的技術(shù)叫 。 （2）分離出來的餓成熟胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞成為細(xì)胞團(tuán)是通過 分裂完成的。 （3）細(xì)胞團(tuán)中相同的細(xì)胞在發(fā)育成胚狀體和植株的過程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同方向發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫做細(xì)胞的 。 （4）本實(shí)驗說明植物細(xì)胞具有 。 答案： 一、選擇題 B B C D BCD D D A B C D D C B A 二、填空題 1、數(shù)目增多 染色體數(shù)目 穩(wěn)定性差異 2、分化 遺傳信息 遺傳信息的表達(dá) 3、細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 患者本人 4、（1）組織培養(yǎng) （2）有絲 （3）分化 （4）全能性