二年級語文上冊 第四單元 17《酸的和甜的》拓展閱讀:吃不到的葡萄當然酸素材 魯教版.doc
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二年級語文上冊 第四單元 17《酸的和甜的》拓展閱讀:吃不到的葡萄當然酸素材 魯教版.doc
吃不到的葡萄當然酸當狐貍夠不著葡萄時,它就想當然地說:“那葡萄是酸的。”并坦然走開??吹竭@個故事時,我像眾多的祖先和同伴那樣,對狐貍的行為嗤之以鼻:“哼!自欺欺人,阿Q!也許那是最甜的一串葡萄呢!”我就覺得人比狐貍到底是聰明、智慧了許多,并為自己生而為人洋洋自得??墒峭砩?,那只狐貍竟闖進書房來找我評理,“你有什么資格取笑我呢?蠢笨的人類!”狐貍不屑地問。“你那么自欺欺人難道不可笑嗎?”我也不屑地說?!澳銈冞@些蠢笨的人啊!”狐貍嘆息著說,“你們什么時候才能明白生活的大道理呢?好比那串葡萄,我確實是夠不到,而且即使再努力仍是夠不到。這時如果我認為那是串甜葡萄,我就會舍不得離去,并在樹下不斷地上躥下跳,那樣即使最終我不被活活累死,也會耽擱了我再去找到十串、百串更甜葡萄的寶貴時間。僅為了一串葡萄,你說值得嗎?“況且,如果我認定那串葡萄是甜的,而我又沒吃到,也不可能吃到,那我豈不會遺憾一生、煩惱一生、追悔一生嗎?以后我即使再吃到千串、萬串上好的甜葡萄,我都會以為可能不如那串更甜。僅為了一串葡萄,你說值嗎?“再說如果以后我得到一串非常甜美的葡萄,而我吃著這串,心里還在想那串也許更甜,那對這串葡萄豈不是很不公平,你說那又何必呢?“所以,我們狐貍永遠只認為:現(xiàn)在吃到嘴的這串葡萄是世界上最甜美的葡萄,所以我們在每一次吃葡萄時都得到極大的快樂和滿足。而對所有吃不到的葡萄我們都認定它又酸又澀、酸不可耐,所以我們從不遺憾,從不背包袱。你說這是不是享受人生樂趣的大智慧呢?”我沒想到一只狐貍能說出這么深的哲理,驚得張口結舌,半天才說出一句:“是啊,吃不到的那串肯定是酸不可耐!”結果被姐姐捅了一下:“說什么夢話,快睡覺!”【遷移導讀】課文中的狐貍說葡萄是酸的。后來,小動物們都責備它瞎說。小狐貍認為這太冤枉,所以在本文中狐貍找作者來評理。狐貍說那吃不到的葡萄酸,是因為只盯著眼前的利益,而忽略了以后的利益,得不償失;如認為那串葡萄甜而又吃不到時,只會增添心理負擔,多遺憾!狐貍認為那串吃不到嘴的葡萄酸則不失是一個平衡心理負擔的好辦法,是嗎?