2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第九單元 文化與生活 第22課時(shí) 文化對(duì)人的影響課時(shí)作業(yè) 新人教版必修3.doc

2019年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第九單元 文化與生活 第22課時(shí) 文化對(duì)人的影響課時(shí)作業(yè) 新人教版必修3一、選擇題1.(xx北京平谷模擬,25)紀(jì)錄片《記住鄉(xiāng)愁》選取全國(guó)100個(gè)古村落進(jìn)行拍攝,以生活化故事為依托,以鄉(xiāng)愁為情感基礎(chǔ),真實(shí)再現(xiàn)中國(guó)古村落的人文故事《記住鄉(xiāng)愁》的播出引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈反響,喚起了無(wú)數(shù)海內(nèi)外華人的家鄉(xiāng)記憶材料說(shuō)明了( )①人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體②文化對(duì)人的影響是具體的、有形的③大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的功能④文化對(duì)人的影響來(lái)自于各種文化活動(dòng)A.①②③ B.③④ C.①③④ D.①③2.一位美國(guó)游客看到財(cái)神趙公明一手舉鋼鞭、一手托元寶的塑像,感嘆道:“搶奪資源還受到尊重,這種思維與美利堅(jiān)沒(méi)有什么區(qū)別這表明( )①中國(guó)人與美國(guó)人的思維方式基本相同②部分美國(guó)人對(duì)中國(guó)文化存在誤讀③中國(guó)人與美國(guó)人的思維方式完全不同④文化背景的差異影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.央視熱播的紀(jì)錄片《傳家》緊扣中國(guó)人關(guān)心的生活話題,講述中國(guó)人的情趣品味以及代代相傳的習(xí)俗倫常、生活觀念和處世哲學(xué),宣揚(yáng)中國(guó)人的家庭價(jià)值:撫養(yǎng)贍養(yǎng)、教化培育、規(guī)范行為、傳承家道等,讓人們感受到家的溫暖,引發(fā)人們的心靈共鳴。
《傳家》引發(fā)人們共鳴是因?yàn)? )①它蘊(yùn)含的傳家智慧成為了人們安身立命的生活基礎(chǔ)②它蘊(yùn)含的價(jià)值導(dǎo)向契合了人們內(nèi)心深處的精神需求③它傳遞的生活觀念增強(qiáng)了人們對(duì)于家庭價(jià)值的認(rèn)同④它講述的習(xí)俗倫常點(diǎn)燃了人們回歸傳統(tǒng)生活的熱情A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.書(shū)信里有許多有趣的故事偉大的作家維克多雨果把創(chuàng)作的小說(shuō)寄給了出版商,過(guò)了一段時(shí)間未見(jiàn)回復(fù),就去信詢問(wèn)他只在信上寫(xiě)了一個(gè)問(wèn)號(hào),沒(méi)想到很快就收到了出版商的回復(fù)信——一個(gè)驚嘆號(hào)不久,雨果的作品出版了,它就是巨著《悲慘世界》雨果和出版商間奇妙的書(shū)信主要體現(xiàn)了( )①人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造并享用文化的物質(zhì)載體②作為文化的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)會(huì)凝聚成精神力量③文化影響人們的交往方式和思維方式④優(yōu)秀文化可以啟迪智慧,豐富人的精神世界A.①② B.③④ C.①④ D.②③5.(xx北京東城模擬,22)xx7月份上映的電視劇《海棠依舊》通過(guò)具體的細(xì)節(jié)展示,讓我們感受到了周總理偉大的文化人格和精神氣度,也正是這些細(xì)節(jié)感染了觀眾,引發(fā)共鳴這表明( )①優(yōu)秀的文化作品具有塑造人生的功能②文化環(huán)境能夠給人以潛移默化的影響③透過(guò)文化作品可見(jiàn)其深遠(yuǎn)持久的影響④優(yōu)秀的文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展A.①② B.③④ C.①③ D.②④6.(xx北京西城期末,15)里仁街是北京的老街之一,已有近百年的歷史。
其街名源于《論語(yǔ)里仁》篇“子曰:‘里仁為美,擇不處仁,焉得知?’”,意思是:與有仁德的人住在一起,才是最美好的,如果你選擇的住處不是跟有仁德的人在一起,怎么能說(shuō)明智呢?下列關(guān)于里仁街名的討論中,正確的是( )A.地名作為一種文化現(xiàn)象,是人類(lèi)活動(dòng)的物質(zhì)載體B.里仁街名的由來(lái),是傳統(tǒng)習(xí)俗世代相傳的見(jiàn)證C.“里仁為美”的道德追求,更適合古人所處的時(shí)代D.街名中蘊(yùn)含的道德情懷,對(duì)今人的價(jià)值觀念仍有潛移默化的影響7.受農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的啟示,某縣政府和企業(yè)把“文化車(chē)間”建設(shè)提上議事日程并積極推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)政府和企業(yè)這樣做的理由有( )①“文化車(chē)間”建設(shè)能夠豐富職工的精神世界②“文化車(chē)間”建設(shè)會(huì)直接影響企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益③人們的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體④文化對(duì)人的影響離不開(kāi)特定的文化環(huán)境A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.(xx北京懷柔模擬,23)美食紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》喚醒了人們關(guān)于傳統(tǒng)食物的記憶從這部紀(jì)錄片里,有人看到了美食,有人看到了鄉(xiāng)愁,有人看到了傳承,有人看到了國(guó)魂這表明( )①文化增強(qiáng)人的精神力量②文化影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)③人們的精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體④文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)A.①② B.②③ C.①④ D.③④9.(xx北京順義二模,24)《朗讀者》掀起朗讀熱潮,而線下活動(dòng)“朗讀亭”(如上圖)掀起朗讀風(fēng)尚。
朗讀亭有一套專業(yè)的錄音設(shè)備和一個(gè)攝像頭,每位“朗讀者”進(jìn)門(mén)后對(duì)著圓形麥克風(fēng)就可以開(kāi)始朗讀自己心中的篇章,限時(shí)3分鐘一天的錄制結(jié)束之后,錄制的素材會(huì)當(dāng)天傳回北京,下周六出現(xiàn)在新一期的《朗讀者》節(jié)目中這種方式打通線上與線下的距離,讓朗讀走進(jìn)每個(gè)人的生活這說(shuō)明( )①科技進(jìn)步促進(jìn)了文化的交流和傳播②倡導(dǎo)全民閱讀是文化發(fā)展的方向③朗讀文化成為人們精神生活的主流④文化活動(dòng)可以影響人的文化素養(yǎng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.(xx北京懷柔適應(yīng)性訓(xùn)練,24)楹聯(lián)是中國(guó)特有的文化,集律詩(shī)、書(shū)法等多種藝術(shù)于一體,形式簡(jiǎn)單,內(nèi)涵豐富、深邃,既有韻律、書(shū)法之美,又有道德、教化之功我們既能從中感受到“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”的道德力量,又能被“斗寒傲雪紅梅開(kāi)大地實(shí)現(xiàn)復(fù)興,昂首揚(yáng)鬃駿馬舞東風(fēng)追求夢(mèng)想”喚起建設(shè)祖國(guó)的昂揚(yáng)斗志這說(shuō)明( )A.優(yōu)秀文化必須集多種文化形式于一體B.楹聯(lián)的內(nèi)容都必須得到傳承C.優(yōu)秀文化可以增強(qiáng)人的精神力量D.文化對(duì)人的影響深遠(yuǎn)持久11.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)2》播出后,又掀起一股收視高潮人們熱議的不僅是片中讓人垂涎欲滴的中華美食,還有片中所流露的讓人感動(dòng)的人文關(guān)懷,及其所引發(fā)的親情、鄉(xiāng)愁。
由此可見(jiàn),這部紀(jì)錄片( )A.改變了人們的思維方式B.激發(fā)了全民族的文化創(chuàng)造活力C.豐富了人們的精神世界D.展現(xiàn)了民族文化的包容性 M中學(xué)不唯分?jǐn)?shù)論英雄,而是努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),在鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),設(shè)置道德之星、體育之星、科技創(chuàng)新之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星等獎(jiǎng)項(xiàng),有針對(duì)性地評(píng)價(jià)學(xué)生,從而營(yíng)造了“人人有才、個(gè)個(gè)成才”的校園文化氛圍回答下題12.M中學(xué)T班同學(xué)小薇關(guān)心集體、樂(lè)于助人,多次榮獲“道德之星”光榮稱號(hào),老師和同學(xué)都對(duì)她交口稱贊她因此慢慢擺脫了因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而產(chǎn)生的自卑心理,自信心越來(lái)越強(qiáng)小薇的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)一步印證了( )①文化對(duì)人的思想和行為有潛移默化的影響②文化對(duì)提升人的精神境界有著決定性作用③優(yōu)秀文化有利于培育和塑造人的健全人格④優(yōu)秀文化是解決人的心理問(wèn)題的主導(dǎo)力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題13.近年來(lái),“詩(shī)和遠(yuǎn)方”漸回公眾視野當(dāng)今科技發(fā)達(dá),物質(zhì)資源豐富,但隨著各類(lèi)電子產(chǎn)品逐漸滲入人們的生活,很多人終日沉浸于網(wǎng)絡(luò),漸行漸遠(yuǎn)地偏離了心靈和自然所以,“面朝大海,春暖花開(kāi)”仿佛是物質(zhì)和技術(shù)構(gòu)筑的叢林里的絲絲清風(fēng),給人們帶來(lái)了自然的氣息和心靈的撫慰,引起了無(wú)數(shù)人的精神共鳴。
結(jié)合材料,回答下面問(wèn)題:運(yùn)用《文化生活》知識(shí),說(shuō)明經(jīng)典詩(shī)歌為什么能引起人們的精神共鳴6分)14.[xx北京海淀適應(yīng)性練習(xí),40(2)]中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng),茶葉貿(mào)易與茶葉對(duì)歷史和社會(huì)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響閱讀材料,回答問(wèn)題材料 “開(kāi)門(mén)七件事,柴米油鹽醬醋茶中國(guó)是茶的原產(chǎn)地中國(guó)人對(duì)茶的熟悉,上至帝王將相、文人墨客、諸子百家,下至挑夫販夫、平民百姓,無(wú)不以茶為好人們?cè)诰o張的工作之余,品茗談藝,樂(lè)意融融……千百年來(lái),中國(guó)茶文化在日本、韓國(guó)、東南亞以至西歐、北美、中東、非洲等世界各地生根開(kāi)花……依據(jù)材料,結(jié)合《文化生活》知識(shí),說(shuō)明茶文化在現(xiàn)代社會(huì)生活中的作用10分)答案精解精析1.C 此題考查文化對(duì)人的影響文化對(duì)人的影響是無(wú)形的,排除②通過(guò)紀(jì)錄片這種物質(zhì)載體展現(xiàn),可見(jiàn)①正確紀(jì)錄片體現(xiàn)了大眾傳媒的文化傳播功能,故③正確通過(guò)紀(jì)錄片的播放可見(jiàn)文化傳播活動(dòng),文化傳播活動(dòng)會(huì)影響人,故④正確故答案為C2.D 此題考查文化對(duì)人的影響中美兩國(guó)人民的思維方式既有相同點(diǎn),也有不同點(diǎn),排除①和③3.C 《傳家》講述中國(guó)人的情趣品味以及代代相傳的習(xí)俗倫常、生活觀念和處世哲學(xué),宣揚(yáng)中國(guó)人的家庭價(jià)值,它蘊(yùn)含的價(jià)值導(dǎo)向契合了人們內(nèi)心深處的精神需求,②符合題意;同時(shí)增強(qiáng)了人們對(duì)于家庭價(jià)值的認(rèn)同,③符合題意;①說(shuō)法錯(cuò)誤,人們安身立命的生活基礎(chǔ)是客觀經(jīng)濟(jì)條件;④夸大了習(xí)俗倫常的重要性。
故選C4.B 此題考查優(yōu)秀文化豐富人的精神世界人們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造并享用文化,不是文化的物質(zhì)載體,①不選;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)會(huì)凝聚成精神力量,這一說(shuō)法不準(zhǔn)確,②不選;雨果和出版商用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行交流,這體現(xiàn)了文化影響人們的交往方式和思維方式,③正確;出版商回復(fù)一個(gè)驚嘆號(hào)表明這部?jī)?yōu)秀的文化作品深深震撼了他們的心靈,說(shuō)明優(yōu)秀文化可以啟迪智慧,豐富人的精神世界,④正確故本題答案選擇B5.A 此題考查文化塑造人生通過(guò)電視劇感染人,可見(jiàn)優(yōu)秀的文化作品具有塑造人生的功能,故①正確通過(guò)觀看電視劇引發(fā)共鳴,可見(jiàn)文化環(huán)境能夠給人以潛移默化的影響,故②正確材料沒(méi)有體現(xiàn)深遠(yuǎn)持久的影響,排除③材料沒(méi)有涉及人的全面發(fā)展,排除④6.D 此題考查文化影響人的特點(diǎn)文化是一種精神活動(dòng),排除A名字的由來(lái)沒(méi)有涉及文化傳承,排除B材料表達(dá)的道德追求,也適合現(xiàn)代社會(huì),排除C材料強(qiáng)調(diào)文化環(huán)境對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響,體現(xiàn)了潛移默化的轉(zhuǎn)點(diǎn),故答案為D7.B 本題考查文化對(duì)人的影響政府和企業(yè)重視企業(yè)文化建設(shè),原因在于看到了企業(yè)文化對(duì)人的影響,①④正確切題②中“直接”一詞說(shuō)法錯(cuò)誤,“文化車(chē)間”建設(shè)會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,但不是直接影響,而是間接的,需通過(guò)人的實(shí)踐活動(dòng)才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。
③中“源自”一詞說(shuō)法錯(cuò)誤,人們的精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體,而不是源自物質(zhì)載體故正確答案為B8.B 此題考查文化對(duì)人的影響通過(guò)觀賞紀(jì)錄片中的飲食文化,人們產(chǎn)生了不同的思想認(rèn)識(shí),這表明文化影響人的認(rèn)識(shí)活動(dòng),②正確;題中人們產(chǎn)生的思想認(rèn)識(shí)離不開(kāi)傳統(tǒng)的食物,這說(shuō)明人們的精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體,③正確;材料中并沒(méi)有表明在紀(jì)錄片的影響下,人們?nèi)ラ_(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),④不選;優(yōu)秀文化增強(qiáng)人的精神力量,①錯(cuò)誤故本題答案選擇B9.B 利用現(xiàn)代科技打通線上與線下的距離,讓朗讀走進(jìn)每個(gè)人的生活,體現(xiàn)了①④觀點(diǎn)倡導(dǎo)全民閱讀不是文化發(fā)展的方向,排除②材料沒(méi)有涉及人們精神生活的主流問(wèn)題,③的說(shuō)法本身也不準(zhǔn)確10.C 此題考查文化塑造人生優(yōu)秀文化并非必須集多種文化形式于一體,排除A合理的內(nèi)容可以得到傳承,排除B材料體現(xiàn)了潛移默化的影響,排除D通過(guò)“喚起建設(shè)祖國(guó)的昂揚(yáng)斗志”,可見(jiàn)優(yōu)秀文化增強(qiáng)人的精神力量,故答案為C11.C 紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)2》所流露的讓人感動(dòng)的人文關(guān)懷,及其所引發(fā)的親情、鄉(xiāng)愁受到人們的熱議,這表明了人們通過(guò)文化賞析,可以豐富精神世界,故C項(xiàng)符合題意;A、B、D三項(xiàng)不符合題意,故不能入選12.B 此題考查文化塑造人生。
小薇由于關(guān)心集體、樂(lè)于助人,從而獲得了“道德之星”光榮稱號(hào),這使得她在不知不覺(jué)中慢慢擺脫了自卑心理,也使她在生活中逐漸樹(shù)立了自信,這說(shuō)明文化在潛移默化中影響人的思維活動(dòng)和行為方式;優(yōu)秀文化能夠塑造人,有利于培育健全人格①③正確②中“決定性”和④中“主導(dǎo)力量”的說(shuō)法夸大了優(yōu)秀文化的作用,應(yīng)排除13.答案 經(jīng)典詩(shī)歌具有感染力和感召力,可以豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量經(jīng)典詩(shī)歌能使人獲得精神享受和思想啟示,影響人的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式經(jīng)典詩(shī)歌能夠在潛移默化中影響人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀解析 本題考查文化對(duì)人的影響經(jīng)典詩(shī)歌能引起人們的精神共鳴的原因,可從文化對(duì)人影響的表現(xiàn)、文化對(duì)人影響的特點(diǎn)、優(yōu)秀文化塑造人生等方面具體分析14.答案 ①茶文化影響著人們的交往行為和交往方式,以茶會(huì)友、以茶聯(lián)誼、以茶傳道,可以調(diào)節(jié)人際關(guān)系4分)②茶文化歷史悠久,有利于修身養(yǎng)性、陶冶情操,豐富人們的精神生活3分)③通過(guò)中國(guó)茶文化的交流,促進(jìn)了各國(guó)文化的交融和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展3分)(言之有理,酌情給分)解析 此題考查文化的作用人們?cè)谏钪袆?chuàng)造和享用茶文化,可見(jiàn)文化對(duì)人的影響通過(guò)不同國(guó)家茶文化的交流,可見(jiàn)文化的交流與傳播。
