四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 主題5 文明從我做起教案 滬科版.doc
-
資源ID:2508864
資源大?。?span id="0t0hcvn" class="font-tahoma">11.50KB
全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 主題5 文明從我做起教案 滬科版.doc
主題五 文明從我做起教學(xué)目標(biāo):通過指導(dǎo)學(xué)生從書本走向社會(huì),開展體驗(yàn)活動(dòng),在活動(dòng)中約束自己的言行,自覺遵守社會(huì)公共秩序,增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)活動(dòng)中注意自己的言談舉止、行為表現(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),做個(gè)講文明、有教養(yǎng)的人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:寫有活動(dòng)內(nèi)容的卡片等?;顒?dòng)過程:一、課前體驗(yàn),初步感悟課下,在社會(huì)活動(dòng)中注意自己的言談舉止、行為表現(xiàn),自覺遵守社會(huì)公共秩序,增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),做個(gè)講文明、有教養(yǎng)的人。二、課中體驗(yàn),深化感悟(一)引入話題,喚醒生活1、同學(xué)們,在咱們班,你認(rèn)為誰是最文明的學(xué)生?講幾句夸獎(jiǎng)他的話!2、教師適時(shí)點(diǎn)撥并總結(jié):要想成為一個(gè)被人夸獎(jiǎng)的孩子,就讓我們一起攜起手來做一個(gè)講文明的孩子!今天就讓我們一起走進(jìn)“文明從我做起”。(板書課題)(二)合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活開展“我來做一回”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。1、布置任務(wù)。(在公園、在醫(yī)院、在超市、在看演出時(shí)、在開班會(huì)時(shí)),各組抽取任務(wù)。2、根據(jù)所抽任務(wù)各組模擬體驗(yàn)。3、小組討論:在公共場(chǎng)所開展體驗(yàn)活動(dòng)時(shí),我們要注意些什么?4、活動(dòng)匯報(bào),全班評(píng)價(jià)交流。(說一說,演一演)。(三)深化感悟,引導(dǎo)生活舉辦“文明使者”經(jīng)驗(yàn)展示1、總結(jié)每人“文明使者”的經(jīng)驗(yàn)。2、學(xué)生交流,談?wù)勛约旱捏w會(huì),與大家一起分享。3、制作“文明使者”宣傳卡片。4、小結(jié):在平時(shí)的日子,時(shí)時(shí)、處處按“文明使者”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們都會(huì)成為文明使者。三、課后踐行,內(nèi)化感悟在平時(shí)的日子,時(shí)時(shí)、處處按“文明使者”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,行動(dòng)起來,做“文明使者”。板書設(shè)計(jì): 文明從我做起文明從我做起時(shí)時(shí)、處處讓我們都成為文明使者