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一年級音樂下冊 第12課《音樂夏令營》教案2 湘藝版.doc

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一年級音樂下冊 第12課《音樂夏令營》教案2 湘藝版.doc

音樂夏令營教案教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會演唱歌曲玩具進(jìn)行曲,并創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。2、在音樂夏令營的活動中,能夠?qū)Ρ緦W(xué)期所學(xué)的內(nèi)容熟練地進(jìn)行演唱,并積極、大膽地進(jìn)行表演,從中體驗(yàn)與他人合作表演的樂趣。教學(xué)難點(diǎn):歌曲處理與表演。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、圖片、打擊樂器、頭飾等。教學(xué)過程:一、以情感為紐帶,組織教學(xué)。1、學(xué)生隨音樂進(jìn)教室,跟老師做拍手律動。 2、師生問好。二、基本訓(xùn)練。1、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課。讓學(xué)生在進(jìn)教室后隨意和自己的好朋友坐在一起,再組織同學(xué)表演依拉拉少先隊(duì)鼓號曲兩首歌曲,使他們?nèi)谌氲礁枨慕虒W(xué)情境之中。2、教學(xué)歌曲 (1)帶領(lǐng)學(xué)生唱讀。 (2)請學(xué)生用“?!蹦3?(3)學(xué)生跟音樂輕聲的演唱歌曲。 (4)師生對唱。 (5)全班進(jìn)行表演。三、課堂小結(jié):準(zhǔn)備下課!

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