三年級(jí)思品與社會(huì)上冊(cè)我愛(ài)爺爺奶奶教案1北師大版.doc

我愛(ài)爺爺奶奶 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解爺爺、奶奶曾經(jīng)和正在為家庭和社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。 2．培養(yǎng)學(xué)生與社會(huì)密切聯(lián)系，收集信息，加強(qiáng)發(fā)表的意識(shí)和能力。 3．增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的尊敬和孝敬之情。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1．了解爺爺、奶奶年輕時(shí)的事情。觀察老人家的行動(dòng)特點(diǎn)。 2．收集一些和爺爺、奶奶的合照或者爺爺、奶奶年輕時(shí)和近期的照片。 3．收集社會(huì)上關(guān)心老人的事例、政策等。 教學(xué)過(guò)程： 一、猜謎激趣、錄像導(dǎo)入（3分鐘） 導(dǎo)入：同學(xué)們，老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，看誰(shuí)最聰明？ 1，猜謎語(yǔ)“早上四只腳，中午兩只腳，晚上三只腳?！? 過(guò)渡：樂(lè)樂(lè)他家有疼他的爺爺，我們聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō)的。 2．錄像：示樂(lè)樂(lè)爺爺年輕時(shí)和退休以后的照片，樂(lè)樂(lè)介紹。（錄音）。 二、你說(shuō)我說(shuō)“我愛(ài)爺爺奶奶故事會(huì)”（15分鐘） 過(guò)渡：你家里有老人家嗎？他們是誰(shuí)？ 聽(tīng)完樂(lè)樂(lè)的介紹，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爺爺奶奶好嗎？ 1、展示爺爺、奶奶的照片，說(shuō)爺爺、奶奶的故事。（指名說(shuō)） 引導(dǎo)學(xué)生以圖片為依據(jù)、結(jié)合課前的準(zhǔn)備了解、調(diào)查、說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶的故事。突出爺爺奶奶愛(ài)自己、愛(ài)家庭的事例。 2、小組討論、交流收集到的有關(guān)爺爺、奶奶的照片、資料、事例等。 3．小結(jié)：我們和爺爺、奶奶在一起，總是很快樂(lè)。他們最疼愛(ài)我們，我們也最尊敬他們。（齊讀書(shū)本74頁(yè)） 三、游戲體驗(yàn)、加深情真（10分鐘） 過(guò)渡：從什么地方看出爺爺奶奶老了？（指名說(shuō)） （臉上皺紋多了、頭發(fā)白了、牙齒越來(lái)越少了，拿不到重物、走不動(dòng)路……） 你平常觀察到老人家怎樣走路的呢？讓我們來(lái)體驗(yàn)一下。 1、模擬活動(dòng)：彎腰走路（指名示范—全體模擬）（配樂(lè)） 過(guò)渡：爺爺、奶奶為了我們的成長(zhǎng)那么辛勞，那我們應(yīng)該怎么做呢？ 2、課件：我是怎樣孝順爺爺奶奶的？ 3、示書(shū)本74頁(yè) 過(guò)渡：你能為爺爺、奶奶做些什么事呢？ 4、金點(diǎn)子“讓爺爺、奶奶開(kāi)心些” a) 小組討論（當(dāng)爺爺、奶奶不開(kāi)心時(shí)----勞累時(shí)----生日時(shí)----生病時(shí)----）… b) 匯報(bào)、表演 5、拍手快板，齊唱《孝心歌》。 6、小結(jié)：長(zhǎng)輩養(yǎng)育我們成長(zhǎng)很辛勞，我們應(yīng)該尊敬熱愛(ài)他們。 四、社會(huì)關(guān)注、由我做起（5分鐘） 師：我們的爺爺、奶奶在關(guān)心我們成長(zhǎng)的同時(shí)，還為社會(huì)做出了許多貢獻(xiàn)。所以全社會(huì)都很尊重老人。 1、收集的信息交流：社會(huì)上是怎樣關(guān)心、尊重老人的？（敬老院、慰問(wèn)老人等） （小組交流----全班交流） 2、小知識(shí)：我國(guó)的老人節(jié)定在每年農(nóng)歷的九月初九，即傳統(tǒng)的“九九重陽(yáng)節(jié)”。 五、聯(lián)系實(shí)際常規(guī)（2分鐘） 過(guò)渡：尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)，我們學(xué)校在尊敬長(zhǎng)輩方面也有這樣的要求。你知道嗎？ 1．《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條：“尊老愛(ài)幼……”。 2．我校的《三好活動(dòng)聯(lián)系冊(cè)》家庭行為規(guī)范要求：“尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母……。” 六、送上我的心里話(huà)（5分鐘） 過(guò)渡：我們親愛(ài)的爺爺、奶奶在關(guān)心家庭付出了心血，也為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，用什么來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài)呢？ 1．孝心花：學(xué)生在花瓣上寫(xiě)上對(duì)爺爺、奶奶的祝福語(yǔ)，寫(xiě)完后同桌交流。（配樂(lè)） 2．齊唱歌曲《愛(ài)爺爺、奶奶》，到黑板孝心樹(shù)上貼孝心花。 總結(jié)：讓我們關(guān)心爺爺、奶奶的孝心之花盛開(kāi)，讓我們?nèi)鐣?huì)也來(lái)關(guān)心和尊重老人。 板書(shū)設(shè)計(jì)：我愛(ài)爺爺奶奶 孝心樹(shù) 附一：孝心歌 爺爺和奶奶，疼我關(guān)心我。 爺爺和奶奶，辛勞一輩子， 歲月匆匆過(guò)，社會(huì)貢獻(xiàn)過(guò)。 將心比此心，我更顯愛(ài)心。 大家心連心，奉上真孝心。 附二：調(diào)查表 表一：我愛(ài)爺爺、奶奶 1．向爸爸媽媽了解爺爺奶奶的有關(guān)事情。 （關(guān)心父母和關(guān)心你） 2．我的爺爺、奶奶 姓名 年齡 愛(ài)好 愛(ài)吃的食物、水果 現(xiàn)在（或退休前工作 爺爺（公公） 奶奶（婆婆） 3．我懂事了。 我會(huì)為爺爺奶奶做事了……1）---------------------------------2）-------------------------------------- 3）----------------------------------4）-------------------------------------- 5）-----------------------------------6）-------------------------------------- …… 表二：社會(huì)調(diào)查 1，社會(huì)上關(guān)心老人的新聞（或事例） 1， 2， 3， 2，社會(huì)上優(yōu)待老人的政策，規(guī)條 1， 2， 3，