一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第12課《失物招領(lǐng)》課時(shí)練習(xí)(2) 新人教版.doc
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一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第3單元 第12課《失物招領(lǐng)》課時(shí)練習(xí)(2) 新人教版.doc
12失物招領(lǐng)(2)2、讀課文,從課文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。小( ) 少( ) 丟( )3、比一比,組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。認(rèn)( )請(qǐng)( )先( )備( )隊(duì)( )清( )失( )各( )4、向老師匯報(bào)你的閱讀收獲。故事發(fā)生的地點(diǎn):_故事中的人物:_讀了故事我明白了_我還知道_5、課文中的“失物”指的是什么?_春天的圖畫星期天,老師帶我們?nèi)ス珗@畫畫。走進(jìn)公園,我們感到春天真的來(lái)了。柳條迎著暖風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),綠茵茵的草坪像鋪了柔軟的地毯?;ǘ奸_了,有淡黃的迎春花,粉紅的桃花,白色的玉蘭花,還有紫色的丁香花。我們各自選好要畫的景物,就開始畫起來(lái)。有的畫樹,有的畫花,有的畫亭子和假山。我們用各種顏色,把春天的景物畫成一幅幅圖畫。大家畫完了,老師說(shuō):“咱們把畫帶回去,貼在教室里,讓教室變得像春天一樣美麗。1、仿照短文帶橫線的句子寫話。有有還有 _2、如果要你畫一幅春天的畫,你想畫什么?說(shuō)給老師聽聽。_搜集有關(guān)“環(huán)?!钡膱D片,為辦“環(huán)保主題”的手抄報(bào)積累資料。