成功需要厚積薄發(fā)-材料作文

材料作文講評材料：一位青年去拜訪畫家門采兒：“為什么 我畫一幅畫只要一天功夫，可賣掉它卻花了整整一 年？ ” “請你倒過來試試，要是你花一年的功夫做 一幅畫，興許一天就能賣掉?！遍T采兒說，后來事 實果然如此。請以此材料意向為話題，寫一篇文章。注意：立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選，不少于 800字。講評目的: 本次作文講評針對學(xué)生出現(xiàn)的問題解決兩點: 問題一：如何選拔最貼近材料的立意?問題二：如何圍繞觀點來論證?講評過程:、如何選擇最貼近材料的立意?繽紛觀點：1、名人效應(yīng)2、對自己嚴(yán)格要求3、 勤奮創(chuàng)造成功4、持之以恒5、堅持不懈6、堅定的 信念7、認(rèn)真的態(tài)度8、用心創(chuàng)作9、下功夫10、精 益求精11、質(zhì)與量12、磨煉造就成功13、決不認(rèn)輸14態(tài)度決定一切15、付出與回報16、為明天作 好準(zhǔn)備17、耐心與毅力18、欲速則不達19、成功要 有堅實的基礎(chǔ)20、成功需要積累21、成功需要厚積 薄發(fā)借助學(xué)生的文章對材料進行分析，并由此確定 較好的立意為“認(rèn)真的態(tài)度”、“用心創(chuàng)作”、 益求精”、“為明天作好準(zhǔn)備”、“成功需要堅實 的基礎(chǔ)”、“成功需要積累”、“成功需要厚積薄 發(fā)”。成功需要厚積薄發(fā)年輕人受門采兒指點后，茅塞頓開，他不再急 于作畫，而是錘煉畫技，取法名家，逐漸發(fā)現(xiàn)自己 繪畫中的不足。對所要描繪風(fēng)物，他仔細(xì)觀察，認(rèn) 真揣摩，做到胸中有物然后再提筆做畫。終于小有 名氣，最后成一代名畫家。（引原文）探求年輕人成功的經(jīng)驗，與其說他用一年或幾 年時間做畫，再用一天賣出去，倒不如說豐厚的積 淀使他一日成名。從中我們可以獲得這樣的啟示:無論做什么事，必須在相關(guān)領(lǐng)域具備深厚的積累, 才可能取得成功。（提出論點）回顧幾千年的中國歷史，發(fā)現(xiàn)這樣的事例實在 是不勝枚舉。晉代文學(xué)家左思，離開家鄉(xiāng)游學(xué)到京 都，目睹京城的繁華，萌發(fā)了創(chuàng)作欲望。但他并未 即刻動筆，而是深入觀察，認(rèn)真體悟，精心構(gòu)思， 耗時十年，終于創(chuàng)造成功三都賦。此書一經(jīng)刊 出，便廣為流傳，富豪之家爭相傳看，以至洛陽紙 貴。（舉例論證）高山仰止，景行行止。司馬遷一直是我們心中 的山。他“通古今之變，究天人之際，成一家之言” 創(chuàng)作出“無韻之離騷，史家之絕唱”的史記， 除了他那偉大的信念，深摯的情感，豐厚的史學(xué)積 淀是他成功的必不可少的因素。為創(chuàng)作史記， 盛年時，他不畏艱辛，不分四季，走遍祖國的大江 南北，考察遺跡，探訪農(nóng)人，不放過蛛絲馬跡，累 積了大量的翔實的歷史資料，為以后創(chuàng)作打下了堅 實的基礎(chǔ)。（舉例論證）如果左思剛受觸動便匆忙動筆，必不會文思泉 流，三都賦的創(chuàng)作也勢必歸由他人，當(dāng)然更不 會引起“洛陽紙貴”；如果司馬遷徒有虎性，胸中亦積聚塊壘，但卻沒有那十幾年遍游祖國各地的實 踐累積，大概也能造就一個文學(xué)家，卻不能成就史 記。（舉例論證）積土成山，才可能興起風(fēng)雨；積水成淵，才可 能誕生蛟龍；積善成德，才能夠具備圣心。在工作 和生活的每一個領(lǐng)域，要想取得成功，必須厚積而 薄發(fā)。（過度段）為寫作資本論，馬克思在大英博物院的圖 書館里留下了深深的腳印；為編訂本草綱目， 李時珍跋山涉水，遍嘗百草，歷時幾十年；為撰寫紅樓夢，曹雪琴披閱十載，增刪五次，可謂滿 紙荒唐言，一把辛酸淚。（舉例論證）這些杰出的作品，彪柄史冊，光耀千年。而他 們的作者也因為其深厚的知識積累，成為我們今人 探求學(xué)問，走向成功的精神領(lǐng)袖。 （總）身為學(xué)生，如果我們想在學(xué)業(yè)上有所造就，那 么放遠(yuǎn)眼光、鍥而不舍的積累吧.身為人世一員，各行各業(yè)，如果我們想走向成 功，那么，深厚的積累是我們的必經(jīng)之路。（升華主題）導(dǎo)讀：本篇作文具有很好的針對性，一是準(zhǔn)確 的審題立意，二是對材料深入分析和扎實的說理論 證，以達到本次作文講評的目的。材料：一位青年去拜訪畫家門采兒：“為什么我畫一幅畫只要一大功夫，可賣掉它卻花了整整一年?“請你倒過來試試，要是你花一年的功夫做一幅畫，興許一天就能賣掉。”門采兒說，后來事實果然如 此。800 字。請以此材料意向為話題，寫一篇文章。注意：立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選，不少于 成功需要厚積薄發(fā)年輕人受門采兒指點后，茅塞頓開，他不再急于作畫，而是錘煉畫技，取法名家， 逐漸發(fā)現(xiàn)自己繪畫中的不足。對所要描繪風(fēng)物，他仔細(xì)觀察，認(rèn)真揣摩，做到胸中有物 然后再提筆做畫。終于小有名氣，最后成一代名畫家。 （引原文）探求年輕人成功的經(jīng)驗，與其說他用一年或幾年時間做畫，再用一天賣出去，倒不 如說豐厚的積淀使他一日成名。 從中我們可以獲得這樣的啟示：無論做什么事，必須在 相關(guān)領(lǐng)域具備深厚的積累，才可能取得成功。（提出論點）回顧幾千年的中國歷史，發(fā)現(xiàn)這樣的事例實在是不勝枚舉。晉代文學(xué)家左思，離開 家鄉(xiāng)游學(xué)到京都，目睹京城的繁華，萌發(fā)了創(chuàng)作欲望。但他并未即刻動筆，而是深入觀 察，認(rèn)真體悟，精心構(gòu)思，耗時十年，終于創(chuàng)造成功三都賦。此書一經(jīng)刊出，便廣 為流傳，富豪之家爭相傳看，以至洛陽紙貴。 （舉例論證）高山仰止，景行行止。司馬遷一直是我們心中的山。他“通古今之變，究天人之際， 成一家之言”創(chuàng)作出“無韻之離騷，史家之絕唱”的史記，除了他那偉大的信念， 深摯的情感，豐厚的史學(xué)積淀是他成功的必不可少的因素。為創(chuàng)作史記，盛年時， 他不畏艱辛，不分四季，走遍祖國的大江南北，考察遺跡，探訪農(nóng)人，不放過蛛絲馬跡， 累積了大量的翔實的歷史資料，為以后創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。（舉例論證）如果左思剛受觸動便匆忙動筆必不會文思泉流，三都賦的創(chuàng)作也勢必歸由他人， 當(dāng)然更不會引起洛陽紙貴；如果司馬遷徒有虎性，胸中亦積聚塊壘，但卻沒有那十幾年 遍游祖國各地的實踐累積，大概也能造就一個文學(xué)家卻不能成就史記積土成山，才可能興起風(fēng)雨；積水成淵，才可能誕生蛟龍；積善成德，才能夠具備 圣心。在工作和生活的每一個領(lǐng)域，要想取得成功，必須厚積而薄發(fā)。（過度段）為寫作資本論，馬克思在大英博物院的圖書館里留下了深深的腳?。粸榫幱啽?草綱目，李時珍跋山涉水，遍嘗百草，歷時幾十年；為撰寫紅樓夢，曹雪琴披閱 十載，增刪五次，可謂滿紙荒唐言，一把辛酸淚 。（舉例論證）這些杰出的作品，彪柄史冊，光耀千年。而他們的作者也因為其深厚的知識積累， 成為我們今人探求學(xué)問，走向成功的精神領(lǐng)袖。（總）身為學(xué)生，如果我們想在學(xué)業(yè)上有所造就，那么放遠(yuǎn)眼光、鍥而不舍的積累吧身為人世一員，各行各業(yè)，如果我們想走向成功，那么，深厚的積累是我們的必經(jīng) 之路。（升華主題）