三年級語文上冊 第三單元 11《一塊奶酪》教案3 新人教版.doc
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三年級語文上冊 第三單元 11《一塊奶酪》教案3 新人教版.doc
11*一塊奶酪教學(xué)目標1能正確認讀生字,流利、有感情地朗讀課文。2讀懂課文內(nèi)容,了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。3體會螞蟻隊長所表現(xiàn)出來的以身作則、愛護弱小的精神。重點難點重點:了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。難點:體會螞蟻隊長所表現(xiàn)出來的以身作則、愛護弱小的精神。教學(xué)準備教學(xué)課件教學(xué)課時1課時教學(xué)過程一、揭題質(zhì)疑,導(dǎo)入新課。1開門見山,提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。(課件展示)2板書課題,學(xué)生齊讀。3質(zhì)疑:讀了這個課題,你有什么想說的?4教師梳理問題,導(dǎo)入新課。二、初讀課文,整體感知。1出示文中的生字,學(xué)生自學(xué)生字,要求讀準字音。(課件展示)2教師強調(diào)識字難點。3學(xué)生齊讀詞語,鞏固識記。4概括課文的主要內(nèi)容,理清課文層次。(課件展示)5你喜歡這位螞蟻隊長嗎?為什么?三、深入學(xué)習(xí),交流解疑。1指名讀課文,教師正音。(課件展示)2結(jié)合句子理解詞語。3小組討論交流。(1)說說課文主要講了什么內(nèi)容。(課件展示)(這篇童話故事講述了螞蟻隊長指揮小螞蟻們搬運糧食時,一塊掉落的奶酪渣子引發(fā)的一陣風(fēng)波。)(2)理清課文層次。4集體交流閱讀心得:你喜歡這位螞蟻隊長嗎?理由是什么?5質(zhì)疑、解疑。(課件展示)(1)為什么一聽螞蟻隊長說要是它偷嘴,“照樣要受處罰”,大家就“都來勁了”?(2)螞蟻隊長為什么看著那點兒奶酪渣子,心里“七上八下”?(3)螞蟻隊長下令小螞蟻們離開后,為什么沒有趁大家都看不見,偷偷吃掉奶酪渣子?四、課堂總結(jié),概括螞蟻隊長的品質(zhì)。1從螞蟻隊長的行為中,你感受到了什么?(課件展示)2學(xué)生分角色演一演這個故事。五、總結(jié)想象,拓展延伸。1總結(jié):這位螞蟻隊長嚴于律己、以身作則,是一位受人尊重的螞蟻隊長,難怪大家都聽它的話!2引導(dǎo)想象:當(dāng)奶酪被成功搬進洞里后,大家會對螞蟻隊長說些什么呢?(課件展示)六、布置作業(yè)。你的身邊有沒有像螞蟻隊長一樣的班干部,你能講一個有關(guān)他(她)的動人故事嗎?(課件展示)板書設(shè)計 教學(xué)反思學(xué)習(xí)這篇課文,我們可以抓住課文的主要人物“螞蟻隊長”,按照故事的發(fā)展順序(下令搬運糧食掉落奶酪渣子螞蟻隊長面臨難題大家干勁更足),來梳理課文的層次。然后再深入領(lǐng)會童話故事的內(nèi)容,體會其中隱含的道理:一個團結(jié)的集體,需要每個成員都有很強的紀律性,還需要領(lǐng)導(dǎo)者以身作則。