三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)18盤古開天地課時(shí)訓(xùn)練新人教版.doc

18、盤古開天地看拼音，寫詞語(yǔ) j f lio ku hi n （ ）（ ）（） z rn chung zo s zh （ ）（ ）（）1、 詞語(yǔ)巧搭配。 （ ）的云 （ ）的雨露 （ ）的雷聲 （ ）的江河 （ ）的大地 （ ）的宇宙2、 按要求完成句子練習(xí)。 1、累得 了 盤古 倒 下去（連詞成句） 2、人類的老祖宗盤古真?zhèn)ゴ?。（改為感嘆句） 3、盤古是偉大的英雄。（改為反問句） 3、 找出句子中的近義詞或反義詞，寫下來。 輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。 1、近義詞：（ ）-（ ） 2、反義詞：（ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ） （ ）-（ ）4、 閱讀短文，完成練習(xí)。牛頓的故事偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學(xué)以后，外祖母有時(shí)給他一些零用錢，小牛頓一不買糖果，二不買玩具。他把錢積攢起來，買了錘子和鋸。他喜歡自己動(dòng)腦筋，做些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個(gè)?！蓖庾婺敢豢葱∨ｎD手里捧著一塊木板，中間釘著一個(gè)釘子，四周畫著一條條放射形的線條，外祖母問；“這是什么呀？”“太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時(shí)間了?！薄笆钦l(shuí)教你做的呀？”“是我自己想出來的?！毙∨ｎD自豪地回答。牛頓長(zhǎng)大以后，始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，取得了許許多多科學(xué)研究成果。1這篇短文共有_個(gè)自然段，第2自然段主要寫了_。2這篇短文說明了什么？（在正確答案后畫“”）a牛頓小時(shí)候喜歡自己動(dòng)腦筋做一些手工制品。（）b牛頓善于思考，自己制作了太陽(yáng)鐘。（）c牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，長(zhǎng)大以后取得了許多科研成果。（）3我來考考你！牛頓是（）國(guó)的（）學(xué)家。參考答案：1、 肌膚 遼闊 黑暗 滋潤(rùn) 創(chuàng)造 四肢2、 飄動(dòng) 滋潤(rùn)萬(wàn)物 隆隆 奔流不息 遼闊 美麗3、 盤古累得倒了下去。人類的老祖宗盤古真?zhèn)ゴ蟀?！難道盤古不是偉大的英雄嗎？4、 緩緩 慢慢輕 重 清 濁 上升 下降 天 地五、13牛頓做太陽(yáng)鐘的故事2c3英物理