《晨間戶外活動(dòng)中器械的一物多玩之實(shí)踐研究》課題計(jì)劃

晨間戶外活動(dòng)中器械的一物多玩之實(shí)踐研究課題計(jì)劃一、指導(dǎo)思想幼兒兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）中指出：“幼兒園應(yīng)因地制宜，就地取材， 自制教具、玩具?！北局@一綱要精神，也為了進(jìn)一步豐富幼兒的晨間活動(dòng)材料， 增強(qiáng)幼兒在晨間活動(dòng)的興趣，提高幼兒晨間鍛煉的效果，促進(jìn)幼兒跑、跳、鉆、 投、平衡等身體動(dòng)作的全面發(fā)展。陳鶴琴先生也說過：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育，兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。”在這樣的條件下，我國(guó)產(chǎn)生出了"晨間戶外活動(dòng)中器械的一物多玩”課題研究。二、研究目標(biāo)1 .加強(qiáng)幼兒的游戲主動(dòng)性并從中獲得成功的體驗(yàn)。2 .幼兒在活動(dòng)中豐富不同的玩法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性。3 .幼兒學(xué)會(huì)合作和協(xié)同游戲的方法，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力三、具體研究?jī)?nèi)容大（1）班研究?jī)?nèi)容幼兒發(fā)展目標(biāo)報(bào)紙游戲1 .能自由結(jié)伴玩報(bào)紙，體驗(yàn)集體活動(dòng)與創(chuàng)造的快樂。2 .在報(bào)紙上探索各種玩法，掌握跳、鉆、爬等技能， 發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。彩純游戲1 .讓幼兒探索自己以及大家T玩彩純的玩法， 發(fā)展 幼兒旋轉(zhuǎn)、鉆爬和跳躍的運(yùn)動(dòng)技能。2 .鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)方式開展運(yùn)動(dòng)， 并相 互學(xué)習(xí)發(fā)展動(dòng)作的靈活性和合作協(xié)調(diào)性。沙包游戲1 .探索沙包的/、同玩法，進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意 識(shí)。2 .培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及機(jī)智、勇敢、不怕 困難的好品質(zhì)。大（2）班研究?jī)?nèi)容幼兒發(fā)展目標(biāo)輪胎游戲1 .通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾 動(dòng)、搬運(yùn)等動(dòng)作，訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2 .體會(huì)輪胎花樣游戲的快樂。3 .通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維，培養(yǎng)幼 兒主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。椅子游戲1 .探索椅子的各種玩法，充分練習(xí)平衡、跳等動(dòng)作。2 .喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。3 .懂得遵守游戲規(guī)則，有保護(hù)自己身體的意識(shí)。好玩的流星球大膽嘗試流星球的/、同玩法，發(fā)展拋、接、滾、揮臂投擲等運(yùn)動(dòng)能力