三年級語文上冊 1《奇思妙想》火燒云(第2課時)課時練習 長春版.doc
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三年級語文上冊 1《奇思妙想》火燒云(第2課時)課時練習 長春版.doc
2 火 燒 云
第二課時
一、按要求改寫句子。
1.火燒云很神奇。(改成感嘆句)
_______________________________________________________
2.喂豬的老頭兒笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。(縮句)
_______________________________________________________
二、按課文內容填空。
1. 這地方的火燒云變化極多,一會兒( ),一會兒( ),一會兒半紫半黃,一會兒( )。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有,還有些( )的顏色。
2. 《火燒云》一文重點寫了火燒云( )和( )的變化,寫出了( )、( )的特點,寫出了火燒云的美麗,表達了作者( )的思想感情。
三、按正確順序排列下列句子,序號寫在括號里。
( )過了一會兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光。
?。?)后來太陽慢慢透出重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片云染成了紫色或紅色了。
?。?)一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。
( )轉眼間,天水相接的地方出現(xiàn)了一道彩霞。
答案:
一、1.火燒云真是太神奇啦!
2.老頭看著白豬變成金豬了。
二、1.紅彤彤的 金燦燦的 半灰半百合色
說也說不出來、見也沒見過
2. 色彩 形態(tài) 色彩絢麗 形態(tài)多變 對大自然喜愛
三、2 4 3 1