2021小學(xué)四年級上冊心理健康教育課件 跳出思維的框框 全國通用27PPT
-
資源ID:25343634
資源大?。?span id="kdw5b0n" class="font-tahoma">1.29MB
全文頁數(shù):28頁
- 資源格式: PPTX
下載積分:20積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2021小學(xué)四年級上冊心理健康教育課件 跳出思維的框框 全國通用27PPT
旺 財 的 故 事 出 思 維 的跳 框 框 認(rèn) 識 框 框 搶 答 題 1.李 爺 爺 家 的 池 塘 里 有 一 株 浮 萍 ,它 每 天 長 得 比 前 一 天 多 一 倍 , 如果 22天 它 就 能 長 滿 整 個 池 塘 ,那 么 長 滿 一 半 池 塘 用 多 少 天 ?什么是框框? 搶 答 題 2.一 根 繩 長 176米 , 第 一 次 用去 66米 , 第 二 次 用 去 70米 , 這根 繩 子 比 原 來 短 多 少 米 ?什么是框框? 搶 答 題 2.一 根 繩 長 176米 , 第 一 次 用去 66米 , 第 二 次 用 去 70米 , 這根 繩 子 比 原 來 短 多 少 米 ? 66+77=136米什么是框框? 搶 答 題 3.下面有幾個比喻句? 1.棉花堆成了山,又白又軟,遠(yuǎn)看像一大片白云似的。 2.月亮照下來,沒有風(fēng),平靜的水面像鏡子似的。 3.湖邊的柳樹枝隨風(fēng)飄動,像要在水里照個影兒似的。 4.強(qiáng)強(qiáng)跟他爸爸一樣有著一張圓圓的臉,像一個模子印出來似的。什么是框框? 搶 答 題 3.下面有幾個比喻句? 1.棉花堆成了山,又白又軟,遠(yuǎn)看像一大片白云似的。 2.月亮照下來,沒有風(fēng),平靜的水面像鏡子似的。 3.湖邊的柳樹枝隨風(fēng)飄動,像要在水里照個影兒似的。 4.強(qiáng)強(qiáng)跟他爸爸一樣有著一張圓圓的臉,像一個模子印出來似的。什么是框框? 問 句 中 是 女 孩 的 名 字 , 回 答 要 用 ( ); 問 句 中 是 男 孩 的 名 字 , 回 答 要 用 ( ); 1.What is T om doing? ( ) is reading a book about China. 2.What is Lingling doing? ( ) is taking pictures. 3.What are you doing ,Anne? ( ) watching T V.什么是框框? 搶 答 題 4. 按 照 習(xí) 慣 了 的 、 固 定 的 模 式 和 方 向 去 考 慮 問 題 ,這 就 是 我 們 常 說 的 “ 思 維定 勢 ” , 它 就 是 限 制 了 我們 思 維 的 “ 框 框 ” ! 跳 出 框 框 一 張 長 方 形 的 紙 板 , 沿 著 一 條 直線 折 去 一 個 角 之 后 , 還 剩 幾 個 角 ? 一 張 長 方 形 的 紙 板 , 折 去它 的 兩 個 角 之 后 , 還 剩 幾 個 角 ? 風(fēng)扇從它被生產(chǎn)出來的第一天,就是黑色的。后來,別的企業(yè)生產(chǎn)出來的電風(fēng)扇也都是黑色的。 由于大家都生產(chǎn)電風(fēng)扇,日本福田電扇公司一度產(chǎn)品積壓,出現(xiàn)嚴(yán)重虧損。如果繼續(xù)下去,企業(yè)將面臨著倒閉的危險。這時, 一位名叫山田惠子的女工提出了新創(chuàng)意。 她說,夏天本來就熱,黑色吸熱,用黑色的材料制造出來的東西在感官上會讓人覺得更熱,我們?yōu)槭裁床话央婏L(fēng)扇做成白色的呢,看起來不是 更清爽嗎? 山田惠子因發(fā)明有功,使企業(yè)走出低谷,得到公司10%的股份的重獎,此事在當(dāng)?shù)貍鳛榧言挕?一位大爺?shù)浇诌叺男側(cè)ベI西紅柿,他拿了兩個小一點的和一個大個兒的西紅柿放在秤盤上稱,攤主說:“2元一斤,一共一斤半,3塊錢?!贝鬆斦f:“做個西紅柿湯,不用買那么多。”說著就把最大的西紅柿拿出來了,攤主又稱了一下剩下的倆西紅柿說:”一共一斤三兩,兩塊六?!?大爺拿起那個最大的西紅柿,放下了四毛錢,轉(zhuǎn)身走了留下攤主一個人在風(fēng)中凌亂 同 等 重 量 的 木 塊 和 橡 皮 泥 ,誰 能 浮 在 水 面 上 ? 突 破 框 框 的 方 法發(fā) 散 思 維 法 逆 向 思 維 法求 異 思 維 法 聯(lián) 想 思 維 法綜 合 思 維 法 牛 刀 小 試 請用兩只手分別握住繩子的兩端,在不松開手的情況下,把繩子打個結(jié)。 收 獲 園 通 過 這 節(jié) 課 的 學(xué) 習(xí) , 你 有 什 么 收 獲 ? 時間 我運用了這些跳出思維的“框框”的方法 效果自評周一周二周三周四周五周六周日 行 動 卡 片