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《綠》教學課件(共12張)

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《綠》教學課件(共12張)

岳 永 霞 朱自清,中國現(xiàn)代著名的散文家,學者,民主戰(zhàn)士。是極少數(shù)能用白話文寫出膾炙人口名篇的散文家,常被傳頌的文章如:匆匆春背影荷塘月色槳聲燈影里的秦淮河綠等等。他的散文結(jié)構(gòu)縝密,脈絡清晰,婉轉(zhuǎn)曲折的思緒中保持著一種溫柔敦厚的氣氛。 驚詫ch 翼翅y ch 踞j薄陰b yn 襟袖jn 揪ji 裙幅qnf 塵滓chnz掬j 溫潤wnrn 鑲xing綹li 皺纈xi 石穹門qing挹y 蘊蓄ynx 倏sh神光離合 明眸善睞 飛花碎玉 臨風飄舉 1.山邊:寫梅雨潭的遠景2.梅雨亭邊:寫梅雨潭的環(huán)境(山,巖,亭,天,草,瀑布,水花)3.梅雨潭邊:寫梅雨潭的綠(潭面,水波,水光,水色及聯(lián)想) 聽聲:花花花花的聲音見狀:鑲在一帶白而發(fā)亮的水坐亭:坐在亭邊亭下深深的便是梅雨潭看山:三面都是山,像半個環(huán)兒擁著望天:秋季的薄陰的天氣,微微的云觀瀑:沖、撞、亂濺、水花 先整體后局部,由遠及近,由高到低 太淡,太濃,太明,太暗-潭面,皺纈,波動,水光,色澤分寫:觀總寫:閃閃的綠,離合的神光醉人的綠聯(lián)想比較裁以為帶,挹以為眼,如小姑 娘“女兒綠” 比擬: 開篇點題:驚詫于梅雨潭的綠綠 描寫瀑布:襯托梅雨潭的綠 湖邊觀水:描摹梅雨潭的綠 照應開頭:不禁驚詫于梅雨潭的綠 綠來自自然有不同于自然普通之綠,是作者心愛的色彩,象征純潔,美麗,青春活力,高貴的品格,是人類美好精神的象征,也是美的象征。 1 課下閱讀朱自清散文春、槳聲燈影里的秦淮河、匆匆、背影等文章,任選其一,寫一篇讀后感2 完成本課質(zhì)量檢測

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