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回顧·拓展三 (2)

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回顧·拓展三 (2)

交 流 平 臺同 學(xué) 們 在 交 流 時 要 側(cè) 重 體 會 作 者 是 如 何 通 過 環(huán) 境 和人 物 的 心 理 活 動 等 方 面 的 描 寫 , 體 現(xiàn) 主 人 公 的 思 想 情 感的 , 可 以 先 從 書 中 提 供 的 例 句 進 行 分 析 , 然 后 從 本 組 課文 中 找 出 類 似 的 句 子 進 行 交 流 , 談 出 自 己 的 感 受 , 也 可以 結(jié) 合 自 己 的 習(xí) 作 談 感 受 。、點撥 我 感 到 本 組 的 幾 篇 課 文 在 環(huán) 境 描 寫 和 人 物 心 理 描 寫 的 方面 都 特 別 突 出 , 通 過 這 些 細(xì) 節(jié) 描 寫 , 恰 當(dāng) 地 反 映 了 人 物 的 內(nèi)心 世 界 。 如 : “ 地 掃 得 干 干 凈 凈 , 爐 子 里 的 火 還 沒 有 熄 ,食 具 在 擱 板 上 閃 閃 發(fā) 亮 。 ” 通 過 具 體 的 環(huán) 境 描 寫 側(cè) 面 烘 托 出桑 娜 的 勤 勞 。 “ 她 的 心 跳 得 很 厲 害 , 自 己 也 不 知 道 為 什 么要 這 樣 做 , 但 是 覺 得 非 這 樣 做 不 可 。 ” 細(xì) 膩 的 心 理 描 寫 , 表現(xiàn) 了 桑 娜 的 淳 樸 善 良 , 寧 愿 自 己 吃 苦 也 要 幫 助 他 人 的 美 好 品質(zhì) 。 “ 林 子 里 靜 極 了 。 沙 沙 的 足 音 , 聽 起 來 像 一 曲 悠 悠 的小 令 。 ” 表 現(xiàn) 了 “ 我 ” 第 一 次 到 林 中 拉 琴 時 那 種 興 奮 的 心 情 。二、示例欣賞 日 積 月 累 輕 諾 必 寡 信 。 老 子 這 句 話 的 意 思 是 : 輕 易 向 別 人 承 諾 的 人 , 一 定 很 少 講 信 用 。 民 無 信 不 立 。 論 語 這 句 話 的 意 思 是 : 百 姓 對 國 家 沒 有 信 心 , 國 家 難 以 立 足 。 不 精 不 誠 , 不 能 動 人 。 莊 子 這 句 話 的 意 思 是 : 不 真 誠 就 不 能 打 動 別 人 。 誠 者 , 天 之 道 也 ; 誠 之 者 , 人 之 道 也 。 禮 記 這 句 話 的 意 思 是 : 真 誠 是 萬 事 萬 物 共 同 遵 循 的 準(zhǔn)則 , 真 誠 待 人 , 是 做 人 的 基 本 準(zhǔn) 則 。 有 所 期 諾 , 纖 毫 必 償 ; 有 所 期 約 , 時 刻 不 易 。 袁 氏 世 范 這 句 話 的 意 思 是 : 答 應(yīng) 給 別 人 的 東 西 , 一 絲 一 毫都 不 能 少 ; 與 人 約 好 的 時 間 , 一 時 一 刻 也 不 能 改 。 關(guān) 于 誠 信 的 名 言 我 還 知 道 :言 必 行 , 行 必 果 。 論 語 子 路 這 句 話 的 意 思 是 : 指 說 出 的 事 一 定 足 以 信 任 , 恩 仇 必報 , 快 意 江 湖 。與 朋 友 交 , 言 而 有 信 。 論 語 學(xué) 而 這 句 話 的 意 思 是 : 交 朋 友 的 時 候 , 一 定 要 守 信 用 、 講誠 信 、 重 承 諾 。 不 能 夠 說 話 不 算 話 , 要 讓 朋 友 覺 得 你是 個 靠 的 住 的 人 。 作 品 簡 介 綠 山 墻 的 安 妮 是 一 部 最 甜 蜜 的 描 寫 兒 童 生 活 的 小 說 , 也 是一 本 可 以 讓 家 長 、 老 師 和 孩 子 都 能 從 中 獲 得 感 悟 的 心 靈 讀 物 。 加 拿大 作 家 蒙 格 瑪 麗 以 清 新 流 暢 、 生 動 幽 默 的 筆 觸 , 講 述 了 純 真 善 良 、熱 愛 生 活 的 女 主 人 公 小 安 妮 , 自 幼 失 去 父 母 , 十 一 歲 時 被 人 領(lǐng) 養(yǎng) ,但 她 個 性 鮮 明 , 富 于 幻 想 , 而 且 自 尊 自 強 , 憑 借 自 己 的 刻 苦 勤 奮 ,不 但 得 到 領(lǐng) 養(yǎng) 人 的 喜 愛 , 也 贏 得 老 師 和 同 學(xué) 的 敬 重 和 友 誼 。 該 書 問世 至 今 被 翻 譯 成 50多 種 文 字 , 持 續(xù) 發(fā) 行 5000多 萬 冊 , 是 一 本 世 界 公認(rèn) 的 文 學(xué) 經(jīng) 典 , 特 別 適 合 女 孩 們 閱 讀 。 馬 克 吐 溫 高 度 評 價 這 部 小說 , 稱 “ 安 妮 是 繼 不 朽 的 艾 麗 絲 之 后 最 令 人 感 動 和 喜 愛 的 形 象 ” 。課 外 書 屋 精 彩 書 摘馬 修 懼 怕 所 有 的 女 人 , 只 有 瑪 莉 拉 和 林 德 太 太 不 在 此列 。 他 總 局 促 不 安 地 認(rèn) 為 這 些 不 可 思 議 的 家 伙 正 在 私 下里 譏 笑 他 。 他 這 么 想 也 許 是 對 的 , 因 為 他 是 個 長 相 古 怪的 人 , 身 材 粗 大 , 灰 色 的 長 頭 發(fā) 一 直 垂 到 佝 僂 的 肩 頭 ,那 一 大 把 軟 軟 的 褐 色 胡 子 是 他 二 十 歲 就 開 始 留 起 來 的 。實 際 上 , 他 二 十 歲 時 的 模 樣 和 他 六 十 歲 時 差 不 多 , 只 是胡 子 缺 少 點 灰 白 色 罷 了 。 他 來 到 布 賴 特 河 車 站 , 不 見 火 車 的 影 子 。 他 以 為 自己 來 得 太 早 了 , 就 把 馬 拴 在 布 賴 特 河 小 旅 館 的 院 子 里 , 往火 車 站 的 站 房 走 去 。 長 長 的 站 臺 上 幾 乎 不 見 人 影 , 唯 一 看到 的 是 一 位 小 姑 娘 , 她 坐 在 站 臺 盡 頭 的 一 堆 木 板 上 面 。 馬修 一 注 意 到 那 是 個 女 孩 , 就 側(cè) 著 身 子 盡 快 從 她 身 邊 走 了 過去 , 根 本 不 看 她 一 眼 。 他 如 果 用 心 地 看 看 她 , 就 不 會 不 注意 到 她 那 姿 勢 和 表 情 里 所 包 含 的 緊 張 和 期 待 了 。 她 正 坐 在那 兒 等 待 著 什 么 事 情 或 什 么 人 , 因 為 那 時 她 只 有 坐 等 , 沒有 別 的 事 情 可 干 , 所 以 她 坐 在 那 兒 全 神 貫 注 地 等 待 著 。 推 薦 閱 讀 : 根 鳥 曹 文 軒 著 窗 邊 的 小 豆 豆 黑 柳 徹 子 著 小 海 蒂 斯 比 麗 著 感受美好自然,培養(yǎng)語文素養(yǎng)!GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG

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