四年級語文下冊 第2單元 第8課《將心比心》同步練習(1) 新人教版.doc
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四年級語文下冊 第2單元 第8課《將心比心》同步練習(1) 新人教版.doc
8將心比心(1)將心比心“簡直受不了。要命!”朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸媽的嘮叨?!八麄?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕?,我做什么他們都要嘮叨?!笆沁@樣的啦。代溝!”“太對了!”太不體諒人了?!蹦阋谎?,我一語,講了大概半個鐘頭,終于在“理解萬歲”的高呼聲中掛上了電話?!爸v什么講了這么久?”媽媽問我?!霸趺?電話也不能打了!”大概是激昂情緒的余波還未散盡,我冒出這么一句話來,轉身進丁房間。媽媽沉默了。 晚上,書桌前仍送來半杯牛奶,溫熱的,媽媽送來的。媽沒說話,出去了。平時她總要問一兩句的。我意識到我犯了錯,剛才的話或許傷了媽媽的心??墒牵瑡寢屵€是送來了牛奶。那一霎,我感到濃濃的母愛。回想那一幕幕母愛的片斷:風雨中送傘的母親,病榻前照料的母親,上學途中護送的母親,比賽場外等候的母親她的舉動無不牽動著那顆愛女之心。 回想,當母親為了讓我添一件衣服嘮叨時,無非是怕我著涼;回想,當母親為了不讓我看電視而嘮叨時,無非是怕影響成績;回想,_;回想,母親嘮叨過的一切事情,竟無一不牽動那顆愛女之心?!皶r間不早了,收拾了準備睡吧!”她忍不住又嘮叨:“睡晚了明天起不來,會影響學習的?!蔽彝蝗幌氲剑瑖Z叨居然是母愛的表達。我順從地照辦了。月光從窗臺射進來,柔和的,像媽媽的手。將心比心地想一想,我覺得爸媽真好。將心比心,總是要求父母理解的子女,為什么不去體諒自己的爸爸媽媽?你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實比你理解他們多。(21)將心比心,總是覺得父母對你不好的子女,為什么不先想想你對父母的愛有多少?你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你對他們的愛。(22)真的,將心比心地想一想,你會發(fā)現(xiàn)這一切1,寫出下面詞語的近義詞、反義詞。(4分)近義詞:抱怨 照料一反義詞:激昂 溫熱一一2,結合上下文,理解下面詞語的意思。(4分)嘮叨:代溝:3,第12段中“一霎”表示_ ,我知道_和_這樣幾個詞語和它表示的意思一樣。(4分)4,給第14段中的畫橫線部分補上合適的內容,寫在下面。(2分)5,“將心比心,爸媽真的好偉大!這是原文中的一句話,應該插入( )處A,第17段和18段落之間B,第21和22段落之間C,第19和20段落之間6,第段中,從_這個詞語可以看出這里運用了與下文( )幾句相同的修辭手法。(2分)A,日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂。B母親手心托著荔枝,像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞。C待到山花爛漫時,她在叢中笑。D一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。7,第段中“我”“轉身進了房間”這一動作,表明了當時我心中可能這樣想:_;第16段中,又是為什么“我順從地照辦了”?可以用文中的一句話來回答:_。(4分) 8,讀了第段中畫波浪線部分的句子,令人不禁想起唐朝詩人_的詩 中的一句,文中第21段是這首詩中又一句最好的詮釋,請將這兩句詩工整地寫在下面。(4分)