五年級音樂下冊 第3課《坐上火車?yán)宋鲗帯方贪?湘藝版.doc
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五年級音樂下冊 第3課《坐上火車?yán)宋鲗帯方贪?湘藝版.doc
坐上火車?yán)宋鲗幗虒W(xué)內(nèi)容:歌曲教學(xué)坐上火車?yán)宋鲗?。教學(xué)目標(biāo):1、用歡快、活潑的情緒、自豪的情感演唱歌曲,感受描述火車的音樂形象,體驗生活的歡樂情緒。2、通過聆聽、模唱、律動的方式指導(dǎo)學(xué)生參與演唱、體驗歌曲,讓學(xué)生主動參與課堂實踐活動,提高學(xué)唱歌曲的興趣。教學(xué)重點:能用聽唱法完整的演唱、表現(xiàn)歌曲。教學(xué)難點:能準(zhǔn)確的演唱歌曲的歌詞。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)設(shè)備、課件等。教學(xué)方法:借助律動的形式輔助教學(xué)、啟發(fā)式、引導(dǎo)式、聽唱法進行教學(xué)。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)(階段目標(biāo):聽音樂律動引領(lǐng)學(xué)生進入音樂課堂)。師:播放音樂帶著學(xué)生進行放松活動。生:聽音樂跟隨教師進行音樂活動。二、學(xué)唱歌曲(階段目標(biāo):準(zhǔn)確的演唱歌詞和歌譜)。1、初聽歌曲坐上火車?yán)宋鲗庍@首歌曲。師:剛才的這段好聽的音樂是一首回族朋友愛唱的歌曲,歌名叫做坐上火車?yán)宋鲗?我們一起來聽聽歌曲是怎樣唱的(播放歌曲)。生:聆聽歌詞。師:聽到歌曲里唱了什么嗎?生:回答問題。2、學(xué)習(xí)歌詞。3、完整演唱歌曲。三、展示活動(階段目標(biāo):展示自己的創(chuàng)作成果)。學(xué)生展示師:哪個組的同學(xué)會上臺為大家表演一下?生:上臺展示。師:給大家評價的機會(或拍照片給大家看)