北師大版七年級數學 6.1 數據的收集 6.2普查和抽樣調查2課件

歡 迎 來 到 數 學 課 堂 七 年 級 數 學 （ 上 冊 ） 第 六章 數 據 的 收 集 與 整 理1數 據 的 收 集2 普 查 和 抽 樣 調 查 倍速課時學練 總 體 與 個 體抽 樣 與 樣 本w為 了 一 定 的 目 的 而 對 考 察 對 象 進 行 全 面 調 查 ， 稱 為 普 查 ，其 中 所 考 察 對 象 的 全 體 稱 為 總 體 (population)， 而 組 成 總 體的 每 一 個 考 察 對 象 稱 為 個 體 (individual).w從 總 體 中 抽 取 部 分 個 體 進 行 調 查 ， 這 種 調 查 稱 為 抽 樣調 查 (sampling investigation),其 中 從 總 體 中 抽 取 部 分 個體 叫 做 總 體 的 一 個 樣 本 (sample).w抽 樣 的 必 要 性 ：w總 體 中 的 個 體 數 目 較 多 ,工 作 量 較 (太 )大 ,無 法 一 一 考 查 ;w受 客 觀 條 件 的 限 制 ,無 法 對 個 體 一 一 考 查 ;w考 查 具 有 破 壞 性 ,不 允 許 對 個 體 一 一 考 查 . 回 顧 與 思 考 倍速課時學練 如 何 收 集 數 據為 了 了 解 陽 泉 市 郊 區(qū) 老 年 人 的 健 康 狀 況 ， 你 準 備 怎 樣 收 集數 據 ？w小 明 ：w我 在 公 園 里 調 查 了 1000名 老 年 人 ， 他 們 一 年 中 生 病 的次 數 如 圖 所 示 ： 領 悟 新 知831 146 231-2次 3-5次 7次 以 上 生 病 次 數人數 倍速課時學練 如 何 收 集 數 據w為 了 了 解 陽 泉 市 郊 區(qū) 老 年 人 的 健 康 狀 況 ， 你 準 備 怎 樣 收集 數 據 ？ 回 顧 與 思 考w小 穎 :w我 在 醫(yī) 院 里 調 查 了 1000名 老 年 人 ，他 們 一 年 中 生 病 的 次 數 如 圖 所 示 ：1-2次 3-5次7次 以 上 倍速課時學練 如 何 收 集 數 據生 病 的 次 數 人 數1-2次 43-6次 57次 以 上 1w為 了 了 解 陽 泉 市 郊 區(qū) 老 年 人 的 健 康 狀 況 ， 你 準 備 怎 樣 收集 數 據 ？w小 亮 :w我 調 查 了 10名 老 年 鄰 居 ， 他們 一 年 中 生 病 的 次 數 如 下 表所 示 ： 關 注 數 據 倍速課時學練 如 何 收 集 數 據w你 同 意 他 們 的 做 法 嗎 ?說 說 你 的 理 由 .w為 了 了 解 陽 泉 市 郊 區(qū) 老 年 人 健 康 的 真 實 情 況 ， 你 認 為 應當 怎 樣 收 集 數 據 ？ 與 同 伴 交 流 . 開 啟 智 慧w小 華 利 用 派 出 所 的 戶 籍 隨 機 調 查了 該 地 區(qū) 10%的 老 年 人 ， 發(fā) 現 他們 一 年 平 均 生 病 3次 左 右 .你 認 為他 的 調 查 方 式 如 何 ？w像 小 華 這 種 隨 機 調 查 的 方式 是 收 集 數 據 常 用 的 方 法 .w盡 量 避 免 以 偏 蓋 全 的 現 象 . 倍速課時學練 如 何 “ 抽 樣 ”w隨 機 抽 樣 ： w抽 樣 調 查 的 可 行 性 ：w抽 樣 調 查 只 考 查 總 體 的 一 部 分 ， 因 此 它 的 優(yōu) 點 是 調查 范 圍 小 ， 節(jié) 省 時 間 、 人 力 、 物 力 和 財 力 ；w但 其 調 查 結 果 往 往 不 如 普 查 得 到 的 結 果 準 確 .w一 般 地 ， 抽 樣 調 查 應 注 意 ：w廣 泛 性 被 調 查 的 對 象 不 得 太 少 ;w代 表 性 被 調 查 的 對 象 隨 意 抽 取 的 ， 沒 有 人 為 的 因 素 ;w真 實 性 調 查 的 數 據 是 真 實 的 .議 一 議 倍速課時學練 開 拓 思 維w設 計 一 個 方 案 ， 了 解 陽 泉 市郊 區(qū) 所 有 八 年 級 學 生 最 喜 歡 的學 科 . 隨 堂 練 習w 讀 一 讀 P164：w大 樣 本 一 定 能 保 證 調 查 結 論準 確 嗎 倍速課時學練 回 味 無 窮 什 么 是 隨 機 抽 樣 ？ 如 何 收 集 數 據 呢 ?小 結 拓 展 倍速課時學練 知 識 的 升 華獨 立作 業(yè) P165習 題 6.2 3,4題 ;祝 你 成 功 ！ 倍速課時學練 結 束 寄 語 最 好 的 應 用 數 學 是 與 最 好 的 純 數 學 同樣 深 奧 、 美 妙 和 有 趣 . 抽 樣 調 查 是 生 活 中 獲 取 數 據 重 要 的 方法 . 在 生 活 中 體 會 數 學 ， 用 數 學 解 釋 生 活 .下 課 了 ! 倍速課時學練