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-學(xué)校老師2021年度考核個(gè)人總結(jié)4篇_老師年度考核總結(jié)_學(xué)校老師年終考核總結(jié)_學(xué)校老師師德考核總結(jié) --個(gè)人總結(jié)

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-學(xué)校老師2021年度考核個(gè)人總結(jié)4篇_老師年度考核總結(jié)_學(xué)校老師年終考核總結(jié)_學(xué)校老師師德考核總結(jié) --個(gè)人總結(jié)

學(xué)校老師2021年度考核個(gè)人總結(jié)4篇_老師年度考核總結(jié)_學(xué)校老師年終考核總結(jié)_學(xué)校老師師德考核總結(jié)-個(gè)人總結(jié) 學(xué)校老師2021年度考核個(gè)人總結(jié) 回顧這一學(xué)期,有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 這一學(xué)期,在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立"以同學(xué)為主體,"以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛訓(xùn)練事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好老師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)_進(jìn)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來,我還主動(dòng)參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他老師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作支配,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。"學(xué)海無涯,教無止境,作為一名老師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著_的進(jìn)展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了主動(dòng)參與政治理論學(xué)習(xí)外,我還主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在訓(xùn)練教學(xué)中好的閱歷、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后訓(xùn)練教學(xué)要努力的方向。 二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作,訓(xùn)練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,格外是教學(xué)工作。課前,我仔細(xì)鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐中,主動(dòng)利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和制造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育同學(xué)力量,提高同學(xué)的成績(jī)與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展起到更大的作用。 三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。 我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并主動(dòng)與其他老師在博客上進(jìn)行溝通、商量在教學(xué)中存在的問題。 四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn): 1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深化,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。 2、訓(xùn)練科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。 3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。 4、工作的主動(dòng)性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。 五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是: 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,格外是課堂教學(xué)力量的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)同學(xué)力量的培育。 2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些耐煩,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 3、加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練,使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。 4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)同學(xué)的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份改善,沉甸甸的情感。 學(xué)校老師2021年度考核個(gè)人總結(jié) 回顧一年的工作,我始終一如既往保持著仔細(xì)、踏實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),為人師表,關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守訓(xùn)練法律法規(guī),依法履行老師職責(zé)權(quán)利;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素養(yǎng);樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。 在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對(duì)全體同學(xué),始終堅(jiān)持以"同學(xué)進(jìn)展 為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探究創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)水平。依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實(shí)際狀況,通過鉆研教材、討論具體教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的訓(xùn)練教學(xué)工作方案,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到細(xì)心預(yù)備,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)同學(xué)愛好又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,鼓舞同學(xué)主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、自主思索,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰同學(xué),不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)同學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 不管是擔(dān)當(dāng)副班主任還是正班主任工作,我都能仔細(xì)做好各項(xiàng)班級(jí)工作,關(guān)愛班中的每一個(gè)同學(xué),注重同學(xué)的共性進(jìn)展和思想道德訓(xùn)練。報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心來細(xì)心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們公平相處,做他們的伴侶,敬重他們、信任他們、理解他們,主動(dòng)主動(dòng)與他們相處。留意用自己的一言一行來感染同學(xué),訓(xùn)練同學(xué)要講文明、懂禮貌,同學(xué)之間要相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)辨別是非,熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛生活。 正確處理老師與同學(xué)家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使同學(xué)進(jìn)展的方法、措施。 總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請(qǐng)假,無遲到、早退,對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對(duì)待同學(xué)則愛惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 學(xué)校老師2021年度考核個(gè)人總結(jié) 回顧本學(xué)期的工作,有得也有失。在擔(dān)當(dāng)初一班的地理教學(xué)工作中,我能從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。本學(xué)期八班級(jí)的工作重點(diǎn)就是地理睬考,期中考過后就主動(dòng)備考,抓同學(xué)的幫扶政策和平常的練考結(jié)合! 為了更好的搞好以后的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié): 一、仔細(xì)備課,不但備同學(xué)而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到"有備而來,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教具,課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),并仔細(xì)搜集每節(jié)課的課件和課外學(xué)問,保存在電腦中。我在教學(xué)工作中留意同學(xué)力量的培育,把傳受學(xué)問、技能和進(jìn)展智力、力量結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素,發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有效的進(jìn)展和培育。濃縮初二下學(xué)期的課程內(nèi)容,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,把學(xué)問點(diǎn)落實(shí)到位,以完成課程內(nèi)容,為地理睬考的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取時(shí)間!會(huì)考復(fù)習(xí)具有時(shí)間緊、頭緒多、難度大的特點(diǎn),要在較短的時(shí)間內(nèi)搞好 復(fù)習(xí),取得較好的效果,我們認(rèn)為必需吃透考綱,針對(duì)同學(xué)實(shí)際,制定復(fù)習(xí)方案。 二、增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清楚,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深化淺出。在課堂上格外留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量,讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。 三、充分利用多媒體教學(xué),提高教學(xué)效果。由于其班級(jí)上冊(cè)地里,理解的內(nèi)容多,學(xué)問的空間概念強(qiáng),依據(jù)初一同學(xué)的特點(diǎn),我?guī)缀趺抗?jié)課都用版圖教學(xué),增加課堂教學(xué)的直觀性,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和對(duì)學(xué)問的理解力,提高教學(xué)效果。 四、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。在課后,格外是在復(fù)習(xí)階段,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的同學(xué)的需求,避開了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。 存在的不足是,同學(xué)的學(xué)問結(jié)構(gòu)還不是很完整,中學(xué)的學(xué)問系統(tǒng)還存在許多真空的部分,可后反思不夠準(zhǔn)時(shí),教的同學(xué)多,又時(shí)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠的同學(xué)督促不夠,這些都有待以后改進(jìn)。 學(xué)校老師2021年度考核個(gè)人總結(jié) 在平平經(jīng)常中,我又度過了一個(gè)學(xué)年,回顧這一學(xué)年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點(diǎn)我感到無比欣慰,就是不管_多么紛繁,多么簡(jiǎn)單,沒有放棄 我做人的基本原則:以誠(chéng)待人,以誠(chéng)感人,以誠(chéng)育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都非常勝利,但我在努力。 一、加強(qiáng)以"愛為中心的師德修養(yǎng)。 在 訓(xùn)練實(shí)踐中,我們經(jīng)常感到特別的迷茫:一個(gè)簡(jiǎn)潔的道理,一個(gè)不很難理解的問題,為什么同學(xué)就是不能接受,不能理解呢?或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、接受了,在 實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活中又是一個(gè)空白點(diǎn)?究其深層次的緣由,同學(xué)在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位,老師的良好愿望,沒有能變成同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,沒有能內(nèi)化 到同學(xué)的身心結(jié)構(gòu)中去,也就不能變成同學(xué)的自覺行為。 如何處理好教與學(xué)這一對(duì)關(guān)系,提高訓(xùn)練教學(xué)的效果,我認(rèn)為建立一種新穎師生關(guān) 系、擺正教與學(xué)的地位是開創(chuàng)訓(xùn)練新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個(gè) "愛字。有人說,老師對(duì)同學(xué)的愛,是一種比母愛更宏大的愛,由于它不帶任何的前提條件。熱愛訓(xùn)練教學(xué)工作,愛班級(jí)中的每個(gè)同學(xué),用關(guān)愛的眼光看待同學(xué)的 每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛,不僅體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)生活的關(guān)懷、學(xué)業(yè)的關(guān)心,也包括主動(dòng)的鼓舞,遠(yuǎn)大抱負(fù)的引導(dǎo),更體現(xiàn)在訓(xùn)練教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過程 的支配,教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出,新學(xué)問的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是訓(xùn)練教學(xué)的客觀需要,也是老師個(gè)人品德的具體體 現(xiàn),更是維護(hù)每個(gè)同學(xué)的自尊心、自信念,愛護(hù)同學(xué)基本人權(quán)的根本保證。很難想象,一個(gè)對(duì)祖國(guó)的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖 國(guó)、愛人民?當(dāng)然,有實(shí)際工作中,我有時(shí)做到并不非常圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進(jìn)的,我也就感到心安理得。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。 現(xiàn) 代_,日新月異。學(xué)問的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被_所淘汰,甚至成為現(xiàn)代_的科盲。在日常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),第一 是學(xué)科學(xué)學(xué)問,了解當(dāng)今科學(xué)進(jìn)展的一些動(dòng)態(tài),納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等,都是我學(xué)習(xí)的源泉。由于我深深的知道,個(gè)人工作總結(jié)_只有把自己的 思維常常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新學(xué)問、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)覺問題,進(jìn)而去討論問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新學(xué)問的不斷輸入,對(duì)自 身從事的訓(xùn)練教學(xué)工作,也有莫大的關(guān)心;其次是學(xué)訓(xùn)練教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)理論,把握其中的精髓,是進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)改革的必定需要。由于只有在科學(xué)理 論指導(dǎo)下的訓(xùn)練改革,才能克服盲目性、任意必,才能取得主動(dòng)的效果。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習(xí)了訓(xùn)練科研基礎(chǔ)理論、活動(dòng)課程理論與實(shí)踐、素養(yǎng)訓(xùn)練 課程論等一些書刊;第三是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)訓(xùn)練的書刊,了解一些近現(xiàn)代史。老師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必需具 備一般的學(xué)問、技能之外,更要有做好這一工作的熱忱、信念和_。前幾年,江_就很明確地提出,要在國(guó)人格外是青年中進(jìn)行歷史學(xué)問的訓(xùn)練,一部屈辱的中 國(guó)近代史,就是一部生動(dòng)的愛國(guó)訓(xùn)練題材,可以設(shè)想,缺乏對(duì)過去的了解,哪來對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿腔熱愛,又從何談得上對(duì)將來的向往。一個(gè)麻木不仁的人,哪來創(chuàng)作的靈 感?哪來訓(xùn)練的創(chuàng)新?走進(jìn)一些偉人的世界,他們高尚的人格魅力吸引著我;通過了解歷史,過去和現(xiàn)在的劇烈對(duì)比,使我感動(dòng)不已。感動(dòng)之后,我經(jīng)常告誡自己, 不能在生活的沖刷中,變成一個(gè)麻木不仁、人云亦云、同流合污的人。人是自然的造化,更是_的產(chǎn)物,我可以放棄其它一切,但我不能不成為一個(gè)我心中的好 人,我在努力改善自己的精神生活,營(yíng)造一個(gè)屬于我自己的美妙世界。一顆布滿活力的心臟、一顆純凈的心靈,一種開放進(jìn)取的思維方式,是完成教書育人工作的保 證。 三、做好自己的本職工作。 第一,上好每節(jié)課。作為一名老師,仔細(xì)上好每節(jié)課,是一個(gè)老師價(jià)值體現(xiàn)的基本途 徑。鉆研教材、討論教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常訓(xùn)練教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還主動(dòng)開展訓(xùn)練討論活動(dòng)。對(duì)一些訓(xùn)練教學(xué)中遇到的 問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有方案地進(jìn)行討論。在本學(xué)年中,我個(gè)人的討論課題是:讓同學(xué)做課堂學(xué)習(xí)的仆人。通過近一年的討論,有 效地推動(dòng)了我班同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性的提高,素養(yǎng)訓(xùn)練的觀念已成為我日常訓(xùn)練教學(xué)的具體行動(dòng); 其次,做好班級(jí)組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,做好班級(jí)組的管理工作,是我工作的一個(gè)重要部分。在班級(jí)組管理中,我能做到不遺余力,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮各位老師的特長(zhǎng),把班級(jí)組工作搞得繪聲繪色; 第 三,做好學(xué)校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,制定我校的訓(xùn)練科研方案、課題討論規(guī)劃、新課題的立項(xiàng)、設(shè)計(jì)討論 方案、并做好課題的申報(bào)、論證工作。在本學(xué)年,我校的一個(gè)常州市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,得到了有關(guān)專家的好評(píng),所撰寫的結(jié)題報(bào)告,在常州市溝通;XX年3月,根 據(jù)學(xué)校進(jìn)展的需要和自身的條件,有主動(dòng)申報(bào)了一個(gè)江蘇省級(jí)討論課題,已經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)。 四、今后努力的方向:增加工作的主動(dòng)性和責(zé)任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色,進(jìn)展學(xué)校內(nèi)涵,作為自己的一個(gè)奮半目標(biāo)。

注意事項(xiàng)

本文(-學(xué)校老師2021年度考核個(gè)人總結(jié)4篇_老師年度考核總結(jié)_學(xué)校老師年終考核總結(jié)_學(xué)校老師師德考核總結(jié) --個(gè)人總結(jié))為本站會(huì)員(hong****2021)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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