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2020年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》人教新課標(biāo)(共19張)

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2020年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》人教新課標(biāo)(共19張)

精選考試學(xué)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)下載-2020年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算人教新課標(biāo)供19張PPT)人民教育出版社 三年級(jí)I下冊(cè)第五單元面積 長(zhǎng)方形、正 方形面積的計(jì)算3 / 33情景引入 什么是面積?計(jì)量面積需要什么單位?常用的面積單位有哪些?面積:物體表面或封閉圖形的大小叫做它們的面積。平方厘米(cm2)常用的面積單位:平方分米(dm2)平方米(m2)精選考試學(xué)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)下載-探索新知一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5厘米、寬3厘米。你能求出它的面積嗎?正好擺了 15個(gè)1平方厘 米的正方形。它的面積是15平方厘米。每行擺5個(gè),可以擺3行。它的面積是5X3等于15平方厘米。其他長(zhǎng)方形的面積是不是也可以這樣來(lái)計(jì)算呢?探索新知 任取幾個(gè)1平方厘米的正方形,拼成不同的長(zhǎng)方形。邊操作,邊填空。長(zhǎng)/厘米寬/厘米 面積/平方厘米 你發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的面積與它 的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系嗎?長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)乂寬精選考試學(xué)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)下載-探索新知 先量一量,再計(jì)算它們的面積。正方形是長(zhǎng)和寬相等的長(zhǎng)方形,所以 長(zhǎng)=5厘米寬=2 厘米面積=10平方厘米 長(zhǎng)=3厘米寬=3厘米面積=9平方 厘米5X2 = 10 (平方厘米)3X3= 9 (平方厘米) 正方形的面 積=邊長(zhǎng)X邊長(zhǎng)21 / 33探索新知 一張長(zhǎng)方形的A4紙(如下圖),它的面積是多少平方厘 米? 30厘米30X21 = 630 (平方厘米)21厘米 如果從這張紙 上剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的面積是多少? 21X21 = 441 (平方厘米)探索新知 數(shù)學(xué)書(shū)封面的長(zhǎng)大約是26厘米,寬大約是18厘米。數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是多少平方厘米? 26X18=468(平方厘 米)答:數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積大約是468平方厘米。探索新知利用數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積,估計(jì)一下你的課桌面的面積。怎樣才能量出課桌面有幾本數(shù)學(xué)書(shū)封面那么大呢? 其實(shí),也 就是估計(jì)課桌面有幾本數(shù)學(xué)書(shū)封面那么大??梢孕〗M合作,多本數(shù)學(xué)書(shū)平鋪在課桌面上;還可以自己完成, 一本數(shù)學(xué)書(shū)比完,畫(huà)好標(biāo)記,接著標(biāo)記繼續(xù)比。剩下的 不夠一本的,可以估計(jì)一下大約是一本數(shù)學(xué)書(shū)封面的多 少。同桌合作,先測(cè)量一步有多長(zhǎng),再利用步長(zhǎng)測(cè)出教室的長(zhǎng)和寬,估 計(jì)教室的面積。鞏固應(yīng)用計(jì)算下面各圖形的面積。5X5 = 25(單位:厘米)9 5 4 5 9X4 = 36 (平方厘米)(平方厘米)7X2 = 14 (平方厘米)鞏固應(yīng)用 籃球場(chǎng)的長(zhǎng)是28米,寬是15米。它的面積是多少平方米?半個(gè)場(chǎng)地是多少平方米? 籃球場(chǎng)面積:9X4 = 36 (平方厘米)半個(gè)場(chǎng)地面積:364-2 = 18 (平方厘米)鞏固應(yīng)用 一張長(zhǎng)方形的餐桌,桌面長(zhǎng)14分米、寬9分米。要配上同樣大小的玻璃,這塊玻璃的面積應(yīng)該是多少平方分米?寬9分米 長(zhǎng)14分米 玻璃的面積:14X9 = 126 (平方分米)鞏固應(yīng)用 先估計(jì)黑板的面積,再測(cè)量它的長(zhǎng)和寬,并計(jì)算面積。鞏固應(yīng)用找一塊正方形的手帕。先估計(jì)它的面積,再測(cè)量它的邊長(zhǎng),算出它的面積。鞏固應(yīng)用先估計(jì)右面長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積,再測(cè)量并計(jì)算。鞏固應(yīng)用一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,長(zhǎng)50米、寬25米。(1)求這個(gè)花壇的占地面積。50X25 = 1250 (平方米)(2)在花壇的四周?chē)蝗鷻冢髧?欄的長(zhǎng)度。(50+25) X2 =75X2 =150 (米)鞏固應(yīng)用小林從左邊的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形。剩下的部分是 什么圖形?它的面積是多少平方 厘米?剩下的 部分是長(zhǎng)方形。面積:6X (10-6) =6X4 =24 (平方厘米)鞏固應(yīng)用花園里有一個(gè)正方形的荷花池。它的周長(zhǎng)是64米,面積是多少平方米?邊長(zhǎng):64+4 = 16 (米) 面積:16X16 = 256 (平方米)感謝您的關(guān)注,祝您生活愉快。贈(zèng)送2020年全年日歷表精選考試學(xué)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)下載-精選考試學(xué)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)下載-精選考試學(xué)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)下載-精選考試學(xué)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)下載-精選考試學(xué)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)下載-精選考試學(xué)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)下載-精選考試學(xué)習(xí)資料,如有需要請(qǐng)下載-鞏固應(yīng)用 在一張邊長(zhǎng)是10厘米的正方形紙中,剪去一個(gè)長(zhǎng)6厘 米、寬4厘米的長(zhǎng)方形。小明想到了三種方法(如下 圖)。剩下部分的面積是多少?剩下部分的周長(zhǎng)呢?33 / 33

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本文(2020年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》人教新課標(biāo)(共19張))為本站會(huì)員(靚***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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