三年級上冊音樂課件-我們多么幸福(3)_人音版 (共12張PPT)

我們多么幸福 欣賞音樂，思考問題：1、同學(xué)們，你們注意到剛剛老師放的這段音樂是幾拍子的？ 2、音樂的情緒是歡快的還是活潑的還是比較抒情的？ 3、這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三拍子的歌曲，請大家體會一下情緒和以前我們學(xué)的有什么不同？三拍子活潑 我們多么幸福1、同學(xué)們，能把你們覺得幸福的事情和老師說一下嗎? 2、現(xiàn)在請大家閉上你們的小眼睛，細(xì)數(shù)我們身邊的幸福時光。3、聽完這首歌曲，同學(xué)們有什么樣的感受呢？ 1、聽辯模仿歌曲節(jié)奏，體現(xiàn)三拍子的強弱規(guī)律。用擊掌的形式表現(xiàn)出來。 2、練習(xí)三拍子的強弱規(guī)律 ： 強 弱 弱 強 弱 弱強 弱 弱 強 弱 弱 隨節(jié)奏讀歌詞 ： 學(xué)唱歌曲一、發(fā)聲練習(xí) 1、1=C 13 5 5|6 5 -|1 5 -|6 5 -|13 5 5|6 5-|4 3 -|2 1 -| La 3 4 5 5|6 5 -|1 7 1|2 - -|3 2 3|2 1 -|5 6 7|1 - -| HA訓(xùn)練此條發(fā)聲練習(xí)注意，三拍子的強弱規(guī)律。 二、學(xué)唱歌曲 分析：第一樂句和第二樂句，第三樂句與第四樂句相互保持平行關(guān)系，第五、第六樂句逐步推向全曲高潮，這部分要唱得活潑明快。 下面請同學(xué)們學(xué)生分段學(xué)唱歌詞a、集體跟琴默唱歌詞。b、請學(xué)生輕聲哼唱歌曲，注意一字多音處要唱得圓潤，合唱部分的句詞要唱得有彈性和富有功力感。 c、學(xué)生有感情地演唱 分段感情：1、第一段要唱出在祖國懷抱中愉快學(xué)習(xí)的幸福感 2、第二段唱出我們在教師培育下學(xué)習(xí)成長的歡樂 3、第三段唱出了我們在紅旗下長大，長輩們對我們的殷切期望。 下面就請大家在這幸福的音 樂中跳舞吧！ 小結(jié)： 同學(xué)們，當(dāng)歌聲響起時，你的眼前是不是浮現(xiàn)出許多幸福的往事，讓我們來說一說你感覺最幸福的事吧。大家說得真好，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛祖國。從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，爭取成為一個對社會有用的人。讓我們更多地感受身邊點點滴滴的幸福吧！讓我們用實際行動來回報那些我們身邊帶給我們幸福的人和事。同時，把幸福帶到每個人的身邊。 同學(xué)們，再見