31《以人為本科學(xué)發(fā)展》學(xué)導(dǎo)案

九年級思想品德學(xué)導(dǎo)案課題 3.1 以人為本 科學(xué)發(fā)展 （第一課時）班級： 學(xué)生姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵2、知道“科教興國戰(zhàn)略”的含義及意義。3、理解我國深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，走科學(xué)發(fā)展道路的緊迫性和必要性。4、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)自然的意識，樹立科學(xué)發(fā)展觀?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】P64引言：1. 科學(xué)發(fā)展觀提出的背景：一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀1. 科學(xué)發(fā)展觀的重要性和地位：2. 科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵：3、如何貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀？（補充如下）內(nèi)涵要求（1）第一要義：推動經(jīng)濟社會的發(fā)展發(fā)展是硬道理，發(fā)展是中國解決所有問題的關(guān)鍵。堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，要牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心不放松。（2）核心立場:以人為本反對唯國內(nèi)生產(chǎn)總值論，要轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。把尊重人作為發(fā)展的根本準(zhǔn)則，把為了人作為發(fā)展的根本目的，始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點。（3）基本要求:全面協(xié)調(diào)可持續(xù)全面發(fā)展：實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的同時實現(xiàn)政治、文化、生態(tài)、社會等全面進(jìn)步。 協(xié)調(diào)發(fā)展：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人和自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放?？沙掷m(xù)發(fā)展：走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。（4）根本方法:統(tǒng)籌兼顧總覽全局，照顧各方，妥善處理各種利益關(guān)系，著力加強經(jīng)濟社會發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。二、走科學(xué)發(fā)展道路1、為什么要走科學(xué)發(fā)展道路？（1）人類面臨嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境形勢與經(jīng)濟社會發(fā)展的矛盾。（2） 面對矛盾，有三種選擇：（3） 中國選擇新型的發(fā)展道路（即科學(xué)發(fā)展道路）：【教學(xué)過程】 互動探究1、2009年，黑龍江鶴崗新興煤礦發(fā)生爆炸事故，造成至少42人死亡。胡錦濤總書記、溫家寶總理批示：一是要全力以赴搜救被困人員，盡最大努力減少人員傷亡。二是千方百計救治受傷人員，盡最大努力減少因傷死亡、因傷致殘。三是認(rèn)真細(xì)致地做好死傷人員家屬工作及相關(guān)善后事宜。 結(jié)合所學(xué)知識分析，這一做法體現(xiàn)了什么道理？2、中國政府繼美國之后也宣布了到2020年中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%的目標(biāo)。 論一論（1）、用以前所學(xué)的知識分析，中國對世界作出以上的承諾說明了什么道理？（2）、面對當(dāng)今世界人口、資源、環(huán)境等共同問題，人類社會有哪能些道路選擇？3、易錯易混 “科學(xué)發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展”（1）科學(xué)發(fā)展，并不否定堅持以_為中心，并不否定“發(fā)展是硬道理”。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是_，強調(diào)發(fā)展并不是片面追求GDP的增長。（2）我們要正確處理好經(jīng)濟發(fā)展中“好”與“快”的關(guān)系?！昂谩笔菍?jīng)濟發(fā)展質(zhì)量效益的要求，“快”是對經(jīng)濟發(fā)展速度的強調(diào)。前提是“好”，關(guān)鍵是“快”。我們要落實_，實現(xiàn)又好又快發(fā)展?；A(chǔ)測試一、單項選擇題1、為解決人口、資源、環(huán)境等問題的困擾，黨和國家從我國發(fā)展的全局出發(fā)，提出了 ，指引我國的經(jīng)濟和社會沿著更加合理、更加科學(xué)的方向發(fā)展。（ C ） A .改革開放 B.以經(jīng)濟建設(shè)為中心C. 科學(xué)發(fā)展觀D.一國兩制2、2010年3月5日，國務(wù)院總理溫家寶在作政府工作報告時指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會更加公正、更加和諧。”這句話體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的核心是（ B ）A.統(tǒng)籌兼顧 B.以人為本C.公平正義 D.共同富裕3、“十二五”規(guī)劃提出了10大改善民生計劃，這體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀（ B ）A、第一要義是發(fā)展B、核心是以人為本C、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D、根本方法是統(tǒng)籌兼顧4、廣東省佛山市三水區(qū)繼續(xù)加快污染企業(yè)關(guān)停步伐。2010年年底關(guān)閉12家紡織印染、皮革企業(yè)。“十二五”期間，三水將力爭主要污染物排放總量繼續(xù)減少25%，進(jìn)一步促進(jìn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。這說明（ A ）要繼續(xù)落實科學(xué)發(fā)展觀廣東佛山關(guān)閉所有污染環(huán)境的企業(yè)廣東佛山走環(huán)境污染小的新型發(fā)展道路。保護(hù)環(huán)境就得限制經(jīng)濟的發(fā)展。A B C D5、鐵道部宣布09年春運不漲價 ，售票員禁帶手機防倒票 。為保證旅客出行，鐵路部門始終堅持“以客為主，客貨雙贏；南客北貨，南車北調(diào)”的春運戰(zhàn)略。體現(xiàn)了：（ A ）實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好人民群眾的根本利益是黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點國家運用經(jīng)濟手段對國民經(jīng)濟進(jìn)行宏觀調(diào)控科學(xué)發(fā)展觀的核心是堅持以人為本科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)A B C D中考鏈接1、（2013.佛山）黨的十八大報告指出，必須全面落實經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面協(xié)調(diào)不斷開拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。如果給這段話擬一個標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵?A ）A.以人為本，科學(xué)發(fā)展 B.科學(xué)布局，突顯生態(tài) C.環(huán)境友好，資源節(jié)約 D.創(chuàng)新驅(qū)動，平穩(wěn)發(fā)展二、簡答題：1、在推進(jìn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展中，我國哪些做法或措施體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀？如建陜北防護(hù)林；計劃生育；限塑令；南水北調(diào)、西氣東送；退耕還林、退耕還草；節(jié)能減排等。能力提升 三、辨析： 經(jīng)濟建設(shè)是一切工作的中心，只要抓好經(jīng)濟建設(shè)就能落實好科學(xué)發(fā)展觀。這種觀點是片面的。經(jīng)濟建設(shè)搞好了并不意味著就能落實好科學(xué)發(fā)展觀。（1）以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求。在整個社會主義初級階段，黨和國家始終把經(jīng)濟建設(shè)作為中心工作，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，要把發(fā)展生產(chǎn)力放在首要地位。（2）科學(xué)發(fā)展觀是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，指引我國的經(jīng)濟和社會沿著更加合理、更加科學(xué)的方向發(fā)展。（3）它要求經(jīng)濟、政治、文化和社會全面發(fā)展、全面進(jìn)步。此外，我們還必須做好人口、資源、環(huán)境工作，堅持走生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展之路，建設(shè)好社會主義生態(tài)文明，使人與自然和諧發(fā)展。課題 3.1以人為本 科學(xué)發(fā)展（第二課時）班級： 學(xué)生姓名： 【課前測評】1、科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是_，核心是_，基本要求是_，根本方法是_。4、中國發(fā)展要選擇的道路：中國選擇走 道路，即一條投入少、產(chǎn)出 、科技含量高、資源消耗 、環(huán)境污染 、 得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo)：懂得科技教育的重要性，了解我國教育科技的現(xiàn)狀。掌握科教興國的內(nèi)涵與關(guān)鍵。2、能力目標(biāo)：認(rèn)識到國家實施科教興國戰(zhàn)略的重大意義。3、情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：努力爭做新型創(chuàng)新人才?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】P65三、實施實施科教興國戰(zhàn)略1、我國為什么要大力發(fā)展科技事業(yè)？（1）科技的重要性：（2）我國的科技現(xiàn)狀(成就、差距)：2、我國為什么要大力發(fā)展教育事業(yè)? （1）教育的重要性：（2）我國的教育現(xiàn)狀(成就、差距)：3、我國實施科教興國戰(zhàn)略（1）科教興國的含義：（2）實施科教興國戰(zhàn)略的要求：（3）實施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵：（4）科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的意義4、實施科教興國戰(zhàn)略的重要意義：（補充內(nèi)容）發(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。 有利于加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，增強自主創(chuàng)新能力和綜合國力，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，促進(jìn)社會全面進(jìn)步。有利于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，提高我國核心技術(shù)，走科學(xué)發(fā)展的道路。有利于落實科學(xué)發(fā)展觀，提高資源利用率，保護(hù)環(huán)境，使經(jīng)濟建設(shè)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)；利于變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬刨Y源強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)；有利于在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位，實現(xiàn)中華民族的復(fù)興夢。我國正在提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家5、我國為什么要提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家？（補充內(nèi)容）目前，我國的自主創(chuàng)新能力還不強，與發(fā)達(dá)國家相比仍有很大的差距。沒有創(chuàng)新，就不能實現(xiàn)跨越式發(fā)展，就要受制于人，就不能趕超發(fā)達(dá)國家。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。自主創(chuàng)新能力，關(guān)系到中華民族的興衰存亡。提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家，是落實科教興國戰(zhàn)略的必然要求；提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家，是現(xiàn)代化建設(shè)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求；當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。建設(shè)創(chuàng)新型國家，才能提高我國科技實力和國際競爭力；建設(shè)創(chuàng)新型國家，有利于增強國家科技實力和科學(xué)技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，利于推動生產(chǎn)力的發(fā)展。建設(shè)創(chuàng)新型國家，有利于在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位，實現(xiàn)中華民族的復(fù)興夢。6、國家如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家？（補充內(nèi)容）堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。把科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。大力發(fā)展科技事業(yè)，積極推進(jìn)科技創(chuàng)新，努力提升國內(nèi)生產(chǎn)總值中的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率。加大科技投入，完善科技創(chuàng)新獎勵制度，重獎科技人才和創(chuàng)新人才。貫徹“四個尊重”方針，在全社會營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。加強對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，加大對盜版的打擊力度，提高我國核心技術(shù)。7、中學(xué)生如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力？（補充內(nèi)容）樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)；努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)；積極探索，勇于實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣。要敢于質(zhì)疑，培養(yǎng)求異思維，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神。培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力，【教學(xué)過程】互動探究 探究園62-63頁，（1）材料說明我國實施哪一戰(zhàn)略？（2）科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與進(jìn)步對社會發(fā)展有何重大作用基礎(chǔ)測試 一、單項選擇題1、數(shù)據(jù)顯示，中國科技人力資源總量約為4246萬人，已成為名副其實的科技人力資源大國，但是相對來講，大師級的高科技人才還是比較缺乏。上述材料反映了：（ B ）A、全民族科學(xué)文化素質(zhì)偏低 B、高素質(zhì)人才相對不足C、我國人力資源處于劣勢 D、科教興國的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)2、教育歷來是每個國家走向繁榮昌盛的不可缺少的火車頭，對此，下列理解不正確的是：（ A ）A、教育對生產(chǎn)力的發(fā)展起著決定性作用B、教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用C、教育改變落后 D、發(fā)展生產(chǎn)力，教育要先行3、比爾蓋茨說：“我們這種企業(yè)，如果失去了人才的支持，衰敗就在一夜之間?！边@一觀點主要說明（ C ）A、世界上高科技企業(yè)出現(xiàn)了日益衰退的趨勢B、選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)銫、日趨激烈的經(jīng)濟、科技競爭，歸根到底是人才的競爭 D、從實際出發(fā)是選擇人才的出發(fā)點4、廣東省委書記汪洋表示，廣東在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中遇到的最大困難就是自主創(chuàng)新能力不強。這說明（ D ）A、廣東當(dāng)前的主要矛盾是自主創(chuàng)新能力不強B、提高自主創(chuàng)新能力是解決廣東所有問題的關(guān)鍵C、廣東科技水平不高，企業(yè)競爭力很低D、要大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，提高創(chuàng)新能力5、我國從2000年設(shè)立國家科學(xué)技術(shù)獎以來，每年都召開獎勵大會，獎勵為國家科技事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)的科技工作者。這表明（ A ）我國堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略 黨和國家重視人才，鼓勵創(chuàng)新人才是指受到國家獎勵的人 發(fā)展科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代化建設(shè)中的中心任務(wù)A B C D6、教育部部長曾表示，“十二五”將是我國從“窮國辦大教育”轉(zhuǎn)向“大國辦強教育”的階段。今后，要把教育作為財政支出重點領(lǐng)域予以優(yōu)先保障，提高教育撥款占財政支出的比例，優(yōu)先發(fā)展教育、加大教育投入。下列觀點符合題意的有(A)教育是一個民族最根本的事業(yè)教育關(guān)系到我們能否有效地把人口負(fù)擔(dān)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢教育關(guān)系到我國能否順利實現(xiàn)現(xiàn)代化教育關(guān)系到我們能否從根本上提升公民的綜合素質(zhì)和綜合國力 A B C D7、(原創(chuàng)題)2012年我國手機出口量預(yù)計將突破10億部，但巨額利潤都?xì)w國外巨頭所有，眾多中國企業(yè)還賺不到1%的利潤。這啟示我們(C)A堅持對外開放的基本國策 B不要引進(jìn)外國技術(shù)C要提高自主創(chuàng)新能力 D青少年只做創(chuàng)新型人才中考鏈接1、(2012年江西南昌)2011年7月28日，我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器成功潛入5188米海底，創(chuàng)造了中國載人深潛新的歷史；11月3日和11月14日，“天宮一號”與“神舟”八號兩次交會對接取得圓滿成功這些科技成就說明我國(D)A科技水平已趕上發(fā)達(dá)國家 B科技發(fā)展速度是世界上最快的C科技水平已躍居世界前列 D在世界高科技領(lǐng)域已占有一席之地2、(2012年貴州銅仁)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)提出，在黨和國家工作全局中，必須始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。我國之所以要優(yōu)先發(fā)展教育，是因為(B)教育是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉教育為人的幸福生活奠基教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)只有把教育搞上去，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)A B C D3、(2012年四川資陽)航天領(lǐng)域每投入1元，將會產(chǎn)生7元至12元的回報這是美國、歐洲多家研究機構(gòu)采用不同模型得出的評估結(jié)果。中國航天事業(yè)的發(fā)展，同樣創(chuàng)造了不可忽視的經(jīng)濟效益。我國1100 多種新型材料中有80%是在空間技術(shù)的牽引下研制完成的，空間技術(shù)正廣泛運用于通信、醫(yī)療等行業(yè)，改變著人們的生活。由此可見(C) 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步我國科技總體水平與世界先進(jìn)水平相比已沒有差距我們必須大力實施科教興國戰(zhàn)略，提高科技創(chuàng)新能力A B C D4、(2012年重慶潼南)2012年3月31日，連接重慶、長沙，橫跨矮寨德夯大峽谷的矮寨大橋正式開通。這座大橋創(chuàng)四項世界第一，堪稱“世界第一天橋”。這充分體現(xiàn)(D)A我國已成為世界科技最強的國家 B我國已經(jīng)擺脫社會主義初級階段C我國依法治國，建設(shè)法治國家 D我國重視科技創(chuàng)新，努力建設(shè)創(chuàng)新型國家5、(2012年江蘇蘇州)有人說，有三個“蘋果”改變了世界：第一個誘惑了夏娃，第二個砸醒了牛頓，第三個就是來自美國的紅遍世界的“Apple”?！疤O果”為什么這么紅呢？用其前首席執(zhí)行官史蒂夫喬布斯的話說，就是“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”。這告訴我們(B)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力只要創(chuàng)新，企業(yè)就能走向成功創(chuàng)新是我國民族精神的核心 A B C D6、(2012年重慶)在2012年4月舉行的第27屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽上，專家對來自重慶市中小學(xué)生的58l項科技創(chuàng)意作品評價很高，齊贊這一活動好。該活動的開展( D)提高了青少年保護(hù)智力成果權(quán)的技能展示了青少年的創(chuàng)新能力和實踐能力能迅速將作品投入生產(chǎn)，產(chǎn)生經(jīng)濟效益有利于落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略A B C D能力提升 (2012年四川廣安)材料一：2011年9月29日21時25分，我國自主研制的“天宮一號”目標(biāo)飛行器在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道。胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對“天宮一號”目標(biāo)飛行器發(fā)射成功表示熱烈的祝賀，向為此作出貢獻(xiàn)的廣大科技工作者、干部職工和解放軍指戰(zhàn)員表示親切慰問，并勉勵大家再接再厲，頑強拼搏，圓滿完成我國首次空間交會對接任務(wù)。材料二：2012年2月14日，2011年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。國家科學(xué)技術(shù)獎共授獎374個項目和10位科技專家，包括國家最高科學(xué)技術(shù)獎2人，國家自然科學(xué)獎36項，國家技術(shù)發(fā)明獎55項，國家科技進(jìn)步獎283項，國際科學(xué)技術(shù)合作獎8人。閱讀材料，運用所學(xué)知識，回答：(1)我國航天事業(yè)的成功和科學(xué)技術(shù)獎勵大會的召開說明了什么？(2)黨和國家重視發(fā)展航天事業(yè)和重獎科學(xué)家有哪些重要意義？(3)作為中學(xué)生，你打算從哪些方面培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？附答案：(1)黨和國家尊重知識、尊重人才，大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。提高自主創(chuàng)新能力，把建設(shè)創(chuàng)新型國家作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心。(回答科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，大力弘揚民族精神等方面內(nèi)容也可以)(2)有利于落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家；有利于提高我國的國際競爭力和自主創(chuàng)新能力；有利于形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才的良好社會氛圍，激勵更多的科技工作者為國家作出積極的貢獻(xiàn)；有利于促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，提高我國的科學(xué)技術(shù)水平等。(3)樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；養(yǎng)成獨立思考的良好習(xí)慣，積極培養(yǎng)自己對創(chuàng)新的興趣和好奇心；積極參加社會實踐活動，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，不斷增強創(chuàng)新能力。(言之有理即可)9