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2019年高中歷史 第3單元《古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)》單元綜合檢測 新人教版必修3.doc

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2019年高中歷史 第3單元《古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)》單元綜合檢測 新人教版必修3.doc

2019年高中歷史 第3單元古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)單元綜合檢測 新人教版必修3(考查范圍:第3單元測試時(shí)間:40分鐘評(píng)價(jià)分值:100分)第卷選擇題(60分) 一、本卷共15小題,每小題4分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。1(xx廣東學(xué)業(yè)水平測試)已知最早的指南儀器“司南”出現(xiàn)于()A夏商時(shí)期 B戰(zhàn)國時(shí)期 C秦漢時(shí)期 D隋唐時(shí)期答案:B2英國科學(xué)家李約瑟認(rèn)為“東亞的化學(xué)、礦物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)和藥物學(xué)都起源于道家”??梢宰糇C這一觀點(diǎn)的科技成就是()A造紙術(shù) B印刷術(shù) C指南針 D火藥解析:四大發(fā)明中涉及化學(xué)、礦物學(xué)等與道家有關(guān)的就是火藥,選擇D項(xiàng)。答案:D3圍繞“中國古代四大發(fā)明對(duì)西方社會(huì)的影響”這一研究性學(xué)習(xí)課題,四位中學(xué)生各自擬定如下小論文標(biāo)題,其中比較恰當(dāng)?shù)氖?)A造紙術(shù)歐洲近代科學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ) B指南針西方文明的引擎C火藥摧毀歐洲封建城堡的有力武器 D印刷術(shù)文藝復(fù)興的根本動(dòng)力答案:C4xx年3月以來,甲型H1N1流感蔓延許多國家和地區(qū),我國衛(wèi)生部及時(shí)組織廣大醫(yī)學(xué)工作者結(jié)合長期以來的中醫(yī)藥學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效防控。下列著作中將各類藥物分類、被譽(yù)為“東方藥物巨典”的是()A黃帝內(nèi)經(jīng) B千金方 C傷寒雜病論 D本草綱目答案:D5下列文獻(xiàn)中,能較多反映西周時(shí)期平民社會(huì)生活內(nèi)容的是() A老子 B甲骨卜辭 C詩經(jīng) D楚辭答案:C6(xx陜西學(xué)業(yè)水平測試)秦始皇為了鞏固國家統(tǒng)一,在全國推行了統(tǒng)一的文字、貨幣、度量衡。統(tǒng)一的文字是()解析:本題考查再認(rèn)再現(xiàn)能力。結(jié)合漢字與書法演變史實(shí)可知A、B、C、D項(xiàng)分別是甲骨文、篆書、草書、楷書,秦始皇把小篆作為全國通用文字,故選B項(xiàng)。答案:B7(xx威海一模)宋朝時(shí)士大夫追求風(fēng)雅,熱衷收藏。下列物品中可能被其收藏或喜愛的是()A王冕的墨梅圖 B顧愷之的女史箴圖C趙孟頫的千字文 D蒲松齡的聊齋志異解析:本題考查再認(rèn)再現(xiàn)能力。注意時(shí)間暗示“宋代”。 A、C項(xiàng)為元代作品, B項(xiàng)為東晉作品,D項(xiàng)為清代作品,故選B項(xiàng)。答案:B8京劇是中國的國粹,徽班進(jìn)京對(duì)京劇的形成起了關(guān)鍵性的作用。徽班進(jìn)京的時(shí)間是()A唐朝貞觀年間 B明朝洪武年間 C清朝乾隆年間 D民國時(shí)期答案:C9(xx瀘州二診)文學(xué)藝術(shù)作品是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)反映。下列文學(xué)藝術(shù)形式與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系最密切的是()漢賦創(chuàng)作書法出現(xiàn)元雜劇興盛明清小說繁盛A B C D解析:本題考查再認(rèn)再現(xiàn)能力。結(jié)合所學(xué)可知元雜劇與明清小說適應(yīng)了市民階層的文化娛樂需求,與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系最為密切,故D項(xiàng)正確。答案:D10(原創(chuàng)題)中國的書法藝術(shù)以自由多樣的線條的曲直運(yùn)動(dòng)和空間構(gòu)造,表現(xiàn)感情、氣勢和意境,具有特殊的審美價(jià)值。下列書法的種類依次是()A隸書、楷書、行書、草書 B楷書、隸書、行書、草書C行書、楷書、草書、隸書 D楷書、行書、草書、隸書解析:本題考查再認(rèn)再現(xiàn)能力。依據(jù)所學(xué)可知楷書形體方正,草書縱任奔逸,隸書略微寬扁,行書是介于楷、草間的一種書體。對(duì)應(yīng)圖片,故D項(xiàng)正確。答案:D11(原創(chuàng)題)有學(xué)者認(rèn)為:中國古代科技固然成績突出,但“這些成果技術(shù)方面停滯于農(nóng)業(yè)和手工的經(jīng)驗(yàn)工藝的水平上混有大量的荒誕不經(jīng)的反科學(xué)的成份?!边@主要表明中國古代科技() A求善而不存真 B有很強(qiáng)的封閉性 C缺乏理性精神 D落后于西方國家解析:本題考查材料解讀能力。“大量的荒誕不經(jīng)的反科學(xué)”說明缺乏理性,故C項(xiàng)正確。A、D項(xiàng)在材料中無法體現(xiàn);B項(xiàng)不能反映材料主旨。答案:C12許倬云在我者與他者中提到:“歷史其實(shí)是不公平的,若除掉南方文化的成分,中國文化系統(tǒng)將失去不少顏色。試想:中國文化沒有了南方之強(qiáng)即沒有了(),中國的韻文詩賦,將是如何?”據(jù)此判斷,()應(yīng)該填的是()A詩經(jīng) B楚辭 C唐詩 D宋詞解析:本題考查材料信息獲取能力。根據(jù)信息“南方文化的成分”可知該文學(xué)吸收南方文化精華,結(jié)合所學(xué)可知楚辭是南方民歌精華,采用楚國方言,并開創(chuàng)了中國浪漫主義文學(xué)的詩,故選B項(xiàng)。答案:B13(xx江蘇卷)從甲骨的刻符、青銅器的銘文,到筆畫詳備的楷書,綴連成一幅生動(dòng)的文字史畫卷。觀察下面圖片,可以得出的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)是()楷體漢字執(zhí)王臣劓甲骨文A.楷體漢字形態(tài)直接演化于甲骨文 B楷體漢字飛舞飄逸便于抒情達(dá)意C甲骨文字是不可識(shí)讀的刻畫符號(hào) D甲骨文具有現(xiàn)今文字的某些特征解析:本題考查材料信息獲取和遷移運(yùn)用能力。根據(jù)題干圖片文字比較可知,甲骨文與現(xiàn)代的文字具有某些相似之處,故D項(xiàng)正確。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知甲骨文是可識(shí)讀的文字,楷書之前是隸書、小篆,楷書工整規(guī)范,故A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:D14(xx廈門模擬)明代徐渭有一首題畫詩:“半生落魄已成翁,獨(dú)立書齋嘯晚風(fēng)。筆底明珠無處賣,閑拋閑擲野藤中。”可見該配詩畫作是()A山水畫,重視寫實(shí) B風(fēng)俗畫,刻畫習(xí)俗C文人畫,重視寫意 D人物畫,形神俱備解析:本題考查材料信息獲取和再認(rèn)再現(xiàn)能力。結(jié)合所學(xué)可知畫中配詩是文人畫的特征,文人畫注重寫意,故選C項(xiàng)。答案:C15(xx揚(yáng)州期末考)走一個(gè)圓場就代表著“人行千里路”,來一個(gè)趟馬就象征著“馬過萬重山”,手持一把扇子就象征閑散之人,握著馬鞭就代表馬存在,穿紅綠蟒就是在宮廷或富貴人家這種表現(xiàn)形式屬于()A小說 B戲曲 C說書 D繪畫解析:本題考查材料信息獲取和理解能力。根據(jù)材料可知這種表現(xiàn)形式具有虛擬成分,這充分體現(xiàn)了戲曲藝術(shù)的虛擬化,故B項(xiàng)正確。答案:B第卷非選擇題(40分)二、本卷共2大題,第16題22分,第17題18分,共40分。16(22分)在許多方面,宋朝在中國歷史上都是個(gè)激蕩的時(shí)代,它所統(tǒng)轄的是一個(gè)前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛的時(shí)期。閱讀材料,回答問題。材料一英國科學(xué)院院士李約瑟博士在中國科學(xué)技術(shù)史中說:“中國的科技發(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài)。在許多方面實(shí)際上已經(jīng)超過了18世紀(jì)中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平?!辈牧隙彼闻d起的新儒學(xué)講究由心而發(fā),格物致知,在文學(xué)藝術(shù)和社會(huì)生活方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。蘇軾認(rèn)為:“書必有神、氣、骨、肉、血,五者闕(缺)一,不為成書也”,強(qiáng)調(diào)書法的精神氣度,他還認(rèn)為,“我書意造本無法,自出新意,不踐古人”。北宋宮廷畫院曾出過一道考題:“野水無人渡,孤舟盡日橫?!鲍@得第一名的卻畫著船夫躺在船尾,獨(dú)自吹著笛子。畫家要表達(dá)題中的“無”,是“非無舟人,只無行人”。材料三馬克思、恩格斯指出:“一定時(shí)期的文化是一定時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)的反映。”問題:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉例說明宋朝的科技發(fā)展“已呈巔峰狀態(tài)”及對(duì)世界文明進(jìn)步所起的重要作用。(9分)(2)根據(jù)材料三,概括指出新儒學(xué)的產(chǎn)生對(duì)宋代文人書法、繪畫的影響。(4分)(3)結(jié)合宋代在科技、思想、文學(xué)藝術(shù)的新變化。論證材料三的觀點(diǎn)。(9分)解析:第(1)問考查四大發(fā)明中活字印刷、指南針、火藥對(duì)世界文明的影響。據(jù)教材解答即可。第(2)問據(jù)材料概括分析理學(xué)的影響。第(3)問據(jù)教材宋代在科技、思想、文學(xué)藝術(shù)等某一方面的成就,說明材料觀點(diǎn)“一定時(shí)期的文化是一定時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)的反映”。答案:(1)活字印刷術(shù)推動(dòng)了世界文化的傳播;火藥廣泛運(yùn)用于軍事,幫助西方資產(chǎn)階級(jí)在近代戰(zhàn)勝封建專制;指南針運(yùn)用于航海,在地理大發(fā)現(xiàn)中(或新航路開辟)起了重要作用。(舉例各1分,作用各2分,共9分)(2)影響:理學(xué)的興起使文人更加注意內(nèi)心的修養(yǎng)(2分),反映在書法上強(qiáng)調(diào)精神氣度,繪畫上更加注重意境。(2分)(3)科技:戰(zhàn)爭頻繁,促進(jìn)火藥和火藥武器的發(fā)展(海外貿(mào)易航海發(fā)展促使指南針用于航海;“重文輕武”使得讀書參加科舉考試盛行,催生了活字印刷術(shù))。思想:加強(qiáng)中央集權(quán)的需要使得儒家發(fā)展為理學(xué)。文藝:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市民階層興起使宋詞(書法、民俗畫)等市民文化興起(文人山水畫的興起反映了文人階層的壯大,理學(xué)興起)。(9分,每點(diǎn)3分)17.(18分)文學(xué)藝術(shù)是反映現(xiàn)實(shí)生活的一面鏡子。觀察下列圖片,回答問題。問題:(1)圖一、圖二兩位書法家的作品各有何特點(diǎn)?它們共同反映的時(shí)代特征是什么?(6分)(2)圖三、圖四分別屬于中國畫哪一畫種?請結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景說明形成兩種畫風(fēng)差異的原因。(6分)(3)依據(jù)圖五,說明明清時(shí)期我國文學(xué)的主流形式是什么?簡要說明出現(xiàn)的原因。 (6分)解析:圖一張旭的古詩四帖線條流暢縱情,可以看出其書法書體是草書,圖二從顏真卿書法以及其圖片上可以看出其特點(diǎn)其結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆劃詳備,因而可以判斷是楷書。北宋張擇端清明上河圖無論從課本知識(shí)還是直接從作品特點(diǎn)都可以看出其為風(fēng)俗畫,南宋馬遠(yuǎn)山徑春行圖則是文人山水畫。通過圖五的注釋可以做第三題有關(guān)明清時(shí)期文學(xué)發(fā)展的狀況,然后依據(jù)課本知識(shí)回答其原因。答案:(1)圖一:狂放不羈;圖二:注重規(guī)范法度。時(shí)代特征:國家一統(tǒng)和繁盛。(6分)(2)畫風(fēng):風(fēng)俗畫、文人山水畫。 (2分) 原因:前者結(jié)束分裂局面,實(shí)現(xiàn)國家局部統(tǒng)一,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 后者國家變亂,民族矛盾尖銳,南宋偏安于江南。(4分)(3)小說的創(chuàng)作出現(xiàn)繁榮的局面。(2分)原因:商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展,市民階層壯大,要求文學(xué)作品進(jìn)一步平民化。(4分)

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