人教版九年級(jí)化學(xué)上課件第四單元課題3化學(xué)式和化合價(jià)(第四課時(shí))(共11張PPT)
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人教版九年級(jí)化學(xué)上課件第四單元課題3化學(xué)式和化合價(jià)(第四課時(shí))(共11張PPT)
根 據(jù) 化 學(xué) 式 的 拓 展 計(jì) 算 ( 第 四 課 時(shí) ) 分析:設(shè)R的相對(duì)原子質(zhì)量為y。(162)/(y+162)=32/(y+32)=50%。得y=32 世 界 衛(wèi) 生 組 織 將 某 氧 化 物 列 為 高 效 安全 滅 菌 消 毒 劑 , 它 在 食 品 保 鮮 、 飲 用 水 消 毒 等 方 面 有著 廣 泛 應(yīng) 用 。 實(shí) 際 測(cè) 得 鈣 氧 化 物 中 M元 素 與 氧 元 素 的質(zhì) 量 比 為 71:64, 則 該 氧 化 物 的 化 學(xué) 式 為 ( )A. CO B.ClO C.SO D.NO挑戰(zhàn)自我 莽 草 酸 是 從 香 料 八 角 中 提 取 的 一 種 化合 物 , 可 用 于 合 成 抗 禽 流 感 藥 物 “ 達(dá) 菲 ” 。 已 知該 化 合 物 由 三 種 元 素 組 成 , 其 中 氫 元 素 質(zhì) 量 分 數(shù)約 為 5.75%,氧 元 素 質(zhì) 量 分 數(shù) 約 為 46%, 碳 元 素 質(zhì) 量分 數(shù) 約 為 48.25%, 且 每 個(gè) 分 子 中 含 有 5個(gè) 氧 原 子 ,則 該 化 合 物 的 化 學(xué) 式 為 。 某 氮 的 氧 化 物 , 其 中 氮 、 氧 元 素 的質(zhì) 量 比 為 7:16, 已 知 該 氧 化 物 的 相 對(duì) 分 子 質(zhì) 量 為 92,則 該 氧 化 物 的 化 學(xué) 式 。 CN挑戰(zhàn)自我 在 FeO、 Fe2O3、 Fe3O4三 種 化 合 物 中 ,鐵 元 素 質(zhì) 量 分 數(shù) 由 大 到 小 的 順 序 為 ( )A. Fe3O4 、 Fe2O3、 FeO B. FeO、 Fe3O4、 Fe2O3C. FeO、 Fe2O3、 Fe3O4 D. Fe2O3、 Fe3O4、 FeO在FeO、Fe2O3、Fe3O4三種化合物中,本題可假:設(shè)當(dāng)鐵原子的個(gè)數(shù)都為1時(shí),氧原子的個(gè)數(shù)分別是1、1.5、4/3。氧原子數(shù)目越少,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。 在 NO、 NO2、 N2O3、 N2O5三 種化 合 物 中 , 氮 元 素 質(zhì) 量 分 數(shù) 由 大 到 小 的 順 序?yàn)?。NO、N2O3、NO2、N2O5挑戰(zhàn)自我 在 FeO、 Fe2O3、 Fe3O4三 種 化 合 物 中 ,鐵 元 素 質(zhì) 量 相 等 ,則 氧 元 素 質(zhì) 量 比 為 ( ) A、 6 9 8 B、 12 8 9 C、 2 3 6 D、 1 3 4 在 SO2、 SO3兩 種 化 合 物 中 ,氧 元 素 質(zhì) 量 相 等 , 則 硫 元 素 的 質(zhì) 量 比為 。挑戰(zhàn)自我 ? 【 變 式 題 】 常 溫 下 , 某 氣 體 可 能 是 由 SO2、CO、 N 中 一 種 或 幾 種 組 成 , 測(cè) 得 該 氣 體 中氧 元 素 的 質(zhì) 量 分 數(shù) 為 50%, 則 該 氣 體 組 成 可能 為 。SO2 N2、SO2 N2、CO挑戰(zhàn)自我