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福建省2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題五 科學(xué)探究 第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜課件.ppt

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福建省2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題五 科學(xué)探究 第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜課件.ppt

主題五 科學(xué)探究,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考 點(diǎn) 對(duì) 接,考點(diǎn)對(duì)接,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)1 物質(zhì)的鑒別 1鑒別:利用物質(zhì)的特殊性質(zhì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)把物質(zhì)鑒別出來(lái)的方法。 一般步驟包括:_加試劑觀察現(xiàn)象根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論;要求實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。 2常見(jiàn)氣體的鑒別 (1)氧氣:用帶火星的木條檢驗(yàn),當(dāng)_,證明該氣體是氧氣。,取樣,帶火星的木條復(fù)燃,考點(diǎn)對(duì)接,(2)二氧化碳:將氣體通入澄清石灰水,當(dāng)_,證明該氣體是二氧化碳。 (3)含H2、CO、CH4中的一種或幾種,點(diǎn)燃?xì)怏w,將干冷的燒杯罩在火焰上,然后把燒杯迅速翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),加入少量澄清石灰水,振蕩。 如果出現(xiàn)_,該氣體是氫氣; 如果出現(xiàn)_,該氣體是一氧化碳; 如果出現(xiàn)_,該氣體一定含有碳元素和氫元素。,澄清石灰水變渾濁,有水霧,澄清石灰水不變渾濁,無(wú)水霧,澄清石灰水變渾濁,有水霧,澄清石灰水變渾濁,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,3常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別,泡沫,棉花,合成纖維,羊毛,刺激性,刺激性,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,4.常見(jiàn)離子的鑒別,氣泡,紅,藍(lán),藍(lán),紅,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,白,白,渾濁,稀鹽酸,氣泡,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,/針對(duì)訓(xùn)練/ 1【2016福州】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是( ) A硬水和軟水觀察顏色 B氯化鉀和氯化銨氫氧化鈉 C合成纖維和羊毛纖維點(diǎn)燃聞氣味 D一氧化碳和二氧化碳灼熱的氧化銅,A,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,解析 硬水和軟水都是無(wú)色、無(wú)味的液體,觀察顏色的方法不能鑒別;加入氫氧化鈉后有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是氯化銨,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氯化鉀,現(xiàn)象不同,可以鑒別;點(diǎn)燃后有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛纖維,有刺激性氣味產(chǎn)生的是合成纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別;通過(guò)灼熱的氧化銅,能使氧化銅由黑色變?yōu)榧t色的是一氧化碳,不變色的是二氧化碳,現(xiàn)象不同,可以鑒別。,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,考點(diǎn)2 物質(zhì)的除雜和分離 1基本方法 (1)常見(jiàn)的物理方法,大,不溶性固體,小,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,(2)常見(jiàn)的化學(xué)方法 除雜試劑選擇原則:只能與雜質(zhì)反應(yīng),且生成物與被提純物質(zhì)易分離;不能引入新雜質(zhì)。,BaCl2,稀鹽酸,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,2物質(zhì)的分離 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)不同,將物質(zhì)分離開(kāi)來(lái),并且不改變?cè)形镔|(zhì)的狀態(tài)和性質(zhì)。,稀鹽酸,CuSO4,Fe,灼熱的CuO,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,/針對(duì)訓(xùn)練/ 2【2017長(zhǎng)沙】除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法正確的是( ),B,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,解析 鐵粉和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,這樣除去的是鐵粉而不是雜質(zhì)銅,A錯(cuò)誤;氯化鈉溶于水,沙子不溶于水,加水溶解,形成氯化鈉溶液和沙子的混合物,過(guò)濾,除去沙子,將濾液蒸發(fā)即可得到氯化鈉晶體,B正確;碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,這樣使硫酸鈉中又混入了新雜質(zhì)氯化鈉,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珻錯(cuò)誤;一氧化碳燃燒生成二氧化碳,但二氧化碳中含有少量的一氧化碳,用點(diǎn)燃的方法無(wú)法進(jìn)行操作,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珼錯(cuò)誤。,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,3.【2016荊州】要將KCl、MgCl2和BaSO4固體混合物逐一分離開(kāi)來(lái),加入的試劑及順序正確的是( ) A水、AgNO3溶液、稀硝酸 B水、NaOH溶液、稀鹽酸 C水、KOH溶液、稀鹽酸 D水、KOH溶液、稀硫酸,C,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,考點(diǎn)對(duì)接,解析 將三種物質(zhì)加入水中,氯化鉀和氯化鎂溶于水形成溶液,硫酸鋇不溶于水,所以可以通過(guò)過(guò)濾的方法分離出第一種物質(zhì)硫酸鋇;再向過(guò)濾后的濾液中加入適量的氫氧化鉀溶液,可以得到氫氧化鎂沉淀和氯化鉀溶液,通過(guò)過(guò)濾的方法,得到氯化鉀溶液和濾渣氫氧化鎂,氯化鉀溶液通過(guò)蒸發(fā)的方法得到氯化鉀固體,氫氧化鎂中加入稀鹽酸得到氯化鎂,然后通過(guò)蒸發(fā)的方法得到氯化鎂固體。,第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜,

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本文(福建省2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 主題五 科學(xué)探究 第15課時(shí) 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜課件.ppt)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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