[精編]化學(xué)試題-推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)提高學(xué)生整體素質(zhì)

推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)提高學(xué)生整體素質(zhì)學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生發(fā)展興趣、展示特長(zhǎng)的重要實(shí)踐場(chǎng)所，也是素質(zhì)教育的有效載體。它在幫助少年兒童學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊視野、提升品德、鍛煉能力等方面都發(fā)揮著重要的作用。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生成長(zhǎng)、成才的需要，也是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，更好地發(fā)展興趣愛好、培養(yǎng)特長(zhǎng)，有效提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我校依據(jù)“立足學(xué)校實(shí)際，因地因校制宜，體現(xiàn)辦學(xué)特色”的原則，著眼于學(xué)生的自主管理、自主學(xué)習(xí)，開展了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)踐研究。一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的背景與意義當(dāng)今小學(xué)生的活動(dòng)天地比較狹小，活動(dòng)內(nèi)容匱乏，活動(dòng)方式單一，學(xué)生的實(shí)踐能力不強(qiáng)。要有效提高學(xué)生的整體素質(zhì)，既需要課堂的系統(tǒng)專業(yè)教育，也需要豐富的課外實(shí)踐鍛煉。形式多樣的學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)校第一課堂的延伸和補(bǔ)充，在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)方面具有積極的意義。它可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生的身心健康；可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生的社交能力；可以提高競(jìng)爭(zhēng)力，鍛煉自我，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)將有利于學(xué)校更好地推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。二、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)踐與探索學(xué)校不僅承載著培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德和行為習(xí)慣的重任，還有義務(wù)為他們的成長(zhǎng)和成才創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供舞臺(tái)。學(xué)生社團(tuán)無(wú)疑就是這樣一個(gè)能讓學(xué)生充分展示自我和發(fā)展能力的平臺(tái)。那么，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用，使得學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作更好地開展呢?一是要加強(qiáng)自身組織建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)良性發(fā)展。首先，成立社團(tuán)管理中心。學(xué)生社團(tuán)管理中心遵循學(xué)校精細(xì)化管理原則，對(duì)學(xué)生社團(tuán)的成立進(jìn)行初步審查，組織社團(tuán)招募活動(dòng)，對(duì)學(xué)生社團(tuán)的日常工作進(jìn)行監(jiān)督管理，實(shí)施年度檢查與綜合評(píng)估，組織社團(tuán)展示活動(dòng)等。其次，規(guī)范社團(tuán)運(yùn)作流程。我校借鑒國(guó)內(nèi)外學(xué)生社團(tuán)運(yùn)作的成功經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)際情況，制定了符合本校實(shí)際的社團(tuán)運(yùn)作流程。具體運(yùn)作流程為：成立管理中心大力宣傳動(dòng)員自主組建社團(tuán)競(jìng)聘社團(tuán)社長(zhǎng)聘請(qǐng)輔導(dǎo)老師管理中心注冊(cè)舉行招募活動(dòng)開展社團(tuán)活動(dòng)開設(shè)培訓(xùn)課堂。再次，強(qiáng)化社團(tuán)中期管理。我校通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的中期管理，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康、穩(wěn)定發(fā)展。工作重點(diǎn)是解決好學(xué)生社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展問題，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)積極主動(dòng)地開展活動(dòng)，確保每個(gè)社團(tuán)都有明確的發(fā)展目標(biāo)、措施、步驟，推動(dòng)的良性發(fā)展。最后，做好社團(tuán)檔案管理。學(xué)生社團(tuán)的各項(xiàng)工作做到及時(shí)入檔存儲(chǔ)，以保證各項(xiàng)工作的連續(xù)性和規(guī)范性。二是應(yīng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)實(shí)行分層、分類管理，完善學(xué)生社團(tuán)管理制度。首先，著力建設(shè)文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)。我校在文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)的指導(dǎo)力量、活動(dòng)內(nèi)容和形式上狠下工夫，努力培養(yǎng)學(xué)生具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和表演水平。如我校“金太陽(yáng)”舞蹈團(tuán)表演的老鼠愛蛋糕節(jié)目，赴北京參加第四屆全國(guó)校園文藝匯演喜獲銀獎(jiǎng)，并在中國(guó)教育電視臺(tái)播出。其次，重點(diǎn)扶持體育科技類社團(tuán)。我校積極開展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的體育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生第二課堂生活的多樣化。如我校田徑俱樂部多次在市、區(qū)級(jí)各類比賽中獲得佳績(jī)。再次，積極支持法治國(guó)防類社團(tuán)。我校在法治國(guó)防類社團(tuán)活動(dòng)開展、經(jīng)費(fèi)投入等方面創(chuàng)造條件，給予政策扶持，提高社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展。如我校少年軍校集軍事訓(xùn)練、國(guó)防教育和少先隊(duì)活動(dòng)于一體。學(xué)生通過(guò)一日軍營(yíng)體驗(yàn)，了解了解放軍的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)了國(guó)防知識(shí)并鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)意志。最后，大力倡導(dǎo)志愿服務(wù)類社團(tuán)。我校本著“服務(wù)為本、立足校園、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，繼續(xù)深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)校園文化向社區(qū)輻射，并不斷在服務(wù)的內(nèi)容和形式上提升層次，將真情獻(xiàn)給社會(huì)，用科學(xué)文化服務(wù)社區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，使這些社團(tuán)成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口。如“螢火蟲”愛心社團(tuán)利用節(jié)假日和學(xué)習(xí)之余走出校門，開展敬老院慰問、愛心募捐和“手拉手”愛心聯(lián)誼等實(shí)踐活動(dòng)。三是要不斷推陳出新，樹立品牌意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的特色建設(shè)。首先，組織開展學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)。我校以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標(biāo)，圍繞社團(tuán)活動(dòng)實(shí)際情況，精心組織學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)安排在每年的5月和12月，由學(xué)生社團(tuán)管理中心具體部署安排該節(jié)的各項(xiàng)工作。其次，各社團(tuán)的活動(dòng)分類設(shè)計(jì)，爭(zhēng)創(chuàng)特色。各學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)做到有目的、有計(jì)劃、有總結(jié)，并對(duì)大型活動(dòng)實(shí)行備案制和審批制。凡被學(xué)校確認(rèn)的活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)一納入學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)項(xiàng)目序列，由學(xué)生社團(tuán)管理中心加強(qiáng)各學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的統(tǒng)籌管理，努力使學(xué)生社團(tuán)不斷向高品位、高層次發(fā)展。最后，抓好學(xué)生社團(tuán)特色建設(shè)，突顯學(xué)生社團(tuán)的個(gè)性特色。學(xué)生社團(tuán)特色建設(shè)以優(yōu)秀社團(tuán)為依托，在原有活動(dòng)模式的基礎(chǔ)上突顯學(xué)生社團(tuán)特色，狠抓活動(dòng)質(zhì)量，從各個(gè)方面強(qiáng)化活動(dòng)項(xiàng)目的示范性，爭(zhēng)取做出品牌，做出特色，做出成效。優(yōu)秀社團(tuán)做到內(nèi)容上突出社團(tuán)的特色，適應(yīng)時(shí)代的要求；形式上開拓創(chuàng)新、打破陳規(guī)；活動(dòng)上責(zé)任到人、分工明確；數(shù)量上貴于精而不在多。學(xué)校力求從各方面提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，展社團(tuán)風(fēng)采，亮社團(tuán)品牌，使社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展、再創(chuàng)輝煌。四是要加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)、交流與合作，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)動(dòng)建設(shè)。一方面我校積極主動(dòng)與校外各界開展交流，采取“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”策略，推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)與兄弟學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的合作與交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)共同發(fā)展。我校不斷學(xué)習(xí)、借鑒兄弟學(xué)校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理與發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，為我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)注入新的理念，尋找新的方法。另一方面我校實(shí)施扶優(yōu)樹強(qiáng)戰(zhàn)略，集中精力、精心打造能反映學(xué)校水平、體現(xiàn)學(xué)校特色、代表學(xué)校形象的標(biāo)志性學(xué)生社團(tuán)，并以此擴(kuò)大我校學(xué)生社團(tuán)工作的影響力，為學(xué)校贏得良好聲譽(yù)。如我?！耙濉奔t領(lǐng)巾環(huán)保社團(tuán)，通過(guò)環(huán)保知識(shí)教育、調(diào)查分析自然環(huán)境和開展環(huán)?；顒?dòng)等，使隊(duì)員們?cè)谛麄鳝h(huán)保法規(guī)、參與環(huán)保行動(dòng)中樹立環(huán)保意識(shí)，形成良好的環(huán)保習(xí)慣。多年來(lái)該社團(tuán)受到了全校師生和社會(huì)各界一致好評(píng)，被授予“江蘇省優(yōu)秀紅領(lǐng)巾社團(tuán)”的稱號(hào)。三、對(duì)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的思考一是正確定位，發(fā)揮自主功能。社團(tuán)作為學(xué)生的重要活動(dòng)載體，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，實(shí)現(xiàn)自主管理，規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)。輔導(dǎo)老師退居幕后，從旁協(xié)助。同時(shí)，要協(xié)調(diào)好課業(yè)負(fù)擔(dān)與社團(tuán)活動(dòng)的關(guān)系，讓學(xué)生自愿把社團(tuán)活動(dòng)看做自己生活的一部分，并從中受益。二是拓展渠道，發(fā)揮橋梁作用。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校溝通社會(huì)的重要橋梁。“立足校園，走向社會(huì)”已成為學(xué)生社團(tuán)的共識(shí)和發(fā)展目標(biāo)。一方面，可以利用文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)開展義演活動(dòng)、志愿服務(wù)類社團(tuán)開展愛心活動(dòng)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。另一方面尋求新的實(shí)踐途徑，嘗試創(chuàng)建社團(tuán)實(shí)踐基地，建立與社會(huì)有關(guān)方面長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。三是與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)社團(tuán)活力。時(shí)代賦予使命，奮斗鑄就輝煌。社團(tuán)建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決新問題。社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該為學(xué)生健康、個(gè)性的發(fā)展提供一個(gè)輕松自由的環(huán)境。它突破了時(shí)間的束縛，打破了空間的限制，在活動(dòng)方式上靈活多樣，在活動(dòng)內(nèi)容上充分自主，每個(gè)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中都可以找到自己的興趣點(diǎn)，并將興趣發(fā)展成特長(zhǎng)。總之，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是展示學(xué)生才華的大舞臺(tái)，是課內(nèi)外銜接的一道亮麗的風(fēng)景線，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，是校園生機(jī)、活力和魅力的體現(xiàn)。隨著教育改革的不斷深化和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，社團(tuán)文化已經(jīng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。作者單位江蘇省蘇州市吳中區(qū)郭巷中心小學(xué)(實(shí)習(xí)編輯陸燕)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。