三年級語文上冊 第1單元 2《金色的草地》課時練習（1） 新人教版.doc

2金色的草地（1）一、課內(nèi)語段閱讀。(一)我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。1寫出下列詞語的近義詞。 常常()玩耍()2根據(jù)朗讀符號的提示品讀，判斷句子的語氣合適的一項是()他/回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛/吹到他臉上。A天真、調(diào)皮、可愛的樣子，語氣輕，語速快。B天真、調(diào)皮、可愛的樣子，語氣重，語速慢。3這段話表現(xiàn)了什么？在你認為正確的句子后面畫“”。A兩兄弟之間的調(diào)皮，充滿了童真童趣，這種游戲使他們真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。()B兩兄弟喜愛大自然和愛搞惡作劇的樣子。()(二)多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。1為什么說“蒲公英成了我們最喜愛的一種花”？在你認為正確的說法后面打“”。A蒲公英給“我們”帶來了探索發(fā)現(xiàn)的喜悅。()B蒲公英好看，有白色的絨毛，能飛。()2說蒲公英“和我們一起睡覺，和我們一起起床”是因為()A蒲公英生活在我們身邊，我們總能看見它。B蒲公英的花開、花合與人的起居或晝夜的變換相關或相似。3這段話表達了“我們”對大自然、對草地和蒲公英的_之情。A喜愛B贊美C欣賞二、課外類文閱讀。山茶花你見過山茶花嗎？真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的有的一株樹上就有好多種顏色，甚至一朵花上就五彩繽紛。山茶花的花形也很美。有舒展著單瓣的，也有重(zhngchng)瓣的，有疊成六角形或八角形的，大小疏密排列有致。山茶花為什么這樣美一位農(nóng)民伯伯樂呵呵地說你沒看到山茶花骨(gg)朵(duduo)的那股特別勁兒我這才注意起山茶花骨朵。果真特別！一般的花，開放前不久才打骨朵。山茶花呢？幾乎是花一謝就又冒出了來年新花的骨朵。原來是這樣一個月又一個月，一季又一季地準備著，開出的花怎么能不美呢？1給加點字選擇恰當讀音。2給第3自然段加上標點。3用“”畫出山茶花花形美的句子。4聽了農(nóng)民伯伯的話，作者明白了山茶花之所以美，是因為()A肥料多。B花期長，一個月又一個月。C花骨朵孕育的時間長，花一謝就又冒出了來年新花的骨朵。有趣的字謎。1千言萬語。()2值錢不值錢，全在這兩點。()3千里相逢。()4添丁進口。()5二小姐。()