2019春三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3課《巧折巧剪》教案 浙美版.doc
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2019春三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3課《巧折巧剪》教案 浙美版.doc
3.巧折巧剪教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞作品,進(jìn)一步了解剪紙的藝術(shù)特點(diǎn),懂得剪紙的陰剪、陽(yáng)剪技法和綜合法,知道剪紙的基本紋樣。2.學(xué)習(xí)著剪的基本方法,設(shè)計(jì)制作一個(gè)魚(yú)紋樣的剪紙作品。3.通過(guò)剪紙練習(xí),感受剪紙的趣味和美,體驗(yàn)剪紙的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)的熱愛(ài)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)剪紙的基本技法及陰剪和陽(yáng)剪的組合等。難點(diǎn):通過(guò)對(duì)稱圖形,利用各種紋樣構(gòu)思和制作魚(yú)的剪紙作品。教具學(xué)具教具:剪刀、彩紙、PPT學(xué)具:剪刀、彩紙教學(xué)過(guò)程一導(dǎo)入1. 通過(guò)過(guò)年貼窗花引出剪紙。T:“每逢過(guò)年,我們可以做些什么來(lái)增加過(guò)年的氣氛?2. 剪紙的起源T:“剪紙最早起源于中國(guó),在遠(yuǎn)古年代,我國(guó)人民就在裝飾品上進(jìn)行類似剪紙的雕刻。二PPT了解剪紙的特點(diǎn)一張剪紙作品和梵高的向日葵T:“你們覺(jué)得剪紙作品和繪畫作品有什么區(qū)別嗎?(夸張、簡(jiǎn)潔、線條流暢)三學(xué)習(xí)剪紙的三個(gè)技法1.PPT播放圖片T:“你們發(fā)現(xiàn)圖片中的剪紙作品有什么特別的地方嗎?T:“你知道剪紙有哪些方法嗎?2.重復(fù)播放圖片講解陰剪、陽(yáng)剪3.圖片播放,鞏固陰剪、陽(yáng)剪知識(shí)點(diǎn)的區(qū)分。4.圖片播放,學(xué)生辨別陰剪、陽(yáng)剪。5.圖片播放T:“這兩張圖片中運(yùn)用的是陰剪還是陽(yáng)剪?T:其實(shí)這兩張圖片中包含了陰剪和陽(yáng)剪,我們把這種方法稱為綜合法。(指示區(qū)分)T:“藝術(shù)家們?yōu)榱俗尲艏堊髌犯由鷦?dòng),通常會(huì)用綜合法。四剪紙的常用紋樣1.PPT(紋樣圖片)2.PPT(“?!弊旨艏垼╈柟碳y樣在剪紙中的利用。五PPT了解對(duì)稱剪紙作品T:“你們發(fā)現(xiàn)這兩張圖形有相同的地方嗎?(對(duì)稱)“利用對(duì)稱能讓我們更加簡(jiǎn)便的制作一件精美的剪紙作品。六演示制作方法1折2畫3剪4貼七剪紙作品欣賞八學(xué)生制作:“我們舟山即將舉行一年一度的漁民文化節(jié),同學(xué)們利用這節(jié)課的時(shí)間制作一個(gè)關(guān)于魚(yú)的對(duì)稱剪紙作品,為漁民文化節(jié)出一份力。要求:1. 運(yùn)用陰剪、陽(yáng)剪或者綜合法剪出一幅對(duì)稱剪紙作品。2. 適當(dāng)添加剪紙紋樣,使畫面更好看。3.剪完后,黏貼在卡紙上展示。九學(xué)生制作,師指導(dǎo)十作品展示十一、總結(jié)拓展