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《想個好辦法,留住大自然的美》教案新部編本1

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《想個好辦法,留住大自然的美》教案新部編本1

精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 [20 -20 學(xué)年度第一學(xué)期] 任教學(xué)科: 任教年級: 任教老師: xx市實驗學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 《想個好辦法,留住大自然的美》教案 教學(xué)目標 1、讓學(xué)生從小親近大自然,感受大自然的美。 2、讓學(xué)生通過不同的形式,表達大自然的美。 3、讓學(xué)生在活動中感受大自然的美,從而培養(yǎng)熱愛大自然的情感。 教學(xué)重點難點 1、讓學(xué)生從小親近大自然,感受大自然的美。 2、讓學(xué)生通過不同的形式,表達大自然的美。 教具學(xué)具準備 照相機、錄音機、畫筆、畫紙。 教學(xué)過程 一、談話激趣 同學(xué)們喜歡到公園玩嗎?今天我們就一起到公園去玩一玩,好嗎? 二、課前體驗 , 初步感悟 教師帶學(xué)生到公園自由活動。 1、讓學(xué)生赤腳在草地上奔跑、嬉戲; 2、讓學(xué)生觀察大自然中的奇妙變化; 3、讓學(xué)生傾聽大自然中的風(fēng)聲、水聲、蟲鳥的叫聲,可用錄音機錄下; 4、讓學(xué)生觀察大自然中的動物和植物; 5、讓學(xué)生將大自然中的美麗畫下來或拍下來; 6、讓學(xué)生采集落葉。 在活動過程中,教師應(yīng)關(guān)注每一位學(xué)生,對個別不參加活動的學(xué)生,教師要給予引導(dǎo), 激發(fā)其參與的興趣。 三、課內(nèi)體驗 , 深化感悟 剛才同學(xué)們玩得怎樣?談?wù)勀愕母惺芑蚰阌惺裁窗l(fā)現(xiàn)?你覺得大自然美嗎?美在哪 兒? ( 教師應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽說出對大自然的感受。 ) (一)小組討論:如何留住大自然的美 教師讓學(xué)生分組討論,各抒己見,綜合討論結(jié)果大致有以下幾種: 1、葉貼畫。 2、用語言表述,并用筆記下。 3、拼畫,用自己喜歡的各種方式拼一拼、做一做。 4、展示表現(xiàn)大自然美景的照片。 5、錄下大自然中小鳥的聲音、風(fēng)聲、水聲等,播放給同學(xué)們聽。 6、用橡皮泥捏做。 7、用畫筆作畫。 (二)動手操作 讓學(xué)生以各種方式表現(xiàn)大自然的美。 (三)展示學(xué)生作品 讓學(xué)生拿出自己的作品,大家一起欣賞。 ( 教師可讓學(xué)生展示、介紹自己的作品,并引 ) 四、課后踐行 , 深化感悟 1、以《熱愛大自然》為主題舉辦一期墻報。 2、組織一次旅游或與家長進行一次遠足。 育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰

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