西南師大版五年級(jí)語文下冊(cè)《八單元32聞名中外的“三孔”》教案_12

32 、聞名中外的“三孔”教學(xué)目標(biāo)：1 、朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解孔廟、孔府、孔林。2 、感受“三孔”雄偉壯觀和古代建筑者的高超技藝，激發(fā)學(xué)生 對(duì)中國古代建筑的喜愛，以及對(duì)古代建筑者的贊美。教學(xué)重難點(diǎn)：了解三孔的特點(diǎn)，感受古建筑的美，激發(fā)學(xué)生的贊 美之情。教學(xué)準(zhǔn)備：1 、搜集有關(guān)“三孔”的資料。2 、導(dǎo)學(xué)單。教學(xué)過程：一、自學(xué)成果展示：1 、小先生檢查自學(xué)情況。2 、小組代表展示他們所搜集的與孔子有關(guān)的資料以及名言。并 簡要說說名言的大意。3 、交流部分字詞的讀音，老師強(qiáng)調(diào)要讀準(zhǔn)。曲阜（fu） 璀（cui）璨（can） 甬（yong）道zhan ）仰 兩廡 （wu） 焚書坑儒 （ru）4 、 填空： 三孔指的是與孔子有關(guān)的 （） 、（） （、二、探究學(xué)習(xí)從同學(xué)們的預(yù)習(xí)當(dāng)中，老師看得出你們?yōu)榱税颜n文學(xué)好，花的功夫還真不少。我呢，也為大家準(zhǔn)備了一些圖片，幫助大家來了解“三孔” 。課件展示2（二）結(jié)合圖片，朗讀課文，邊讀邊思考：1 、課文抓住了哪些事物來介紹“三孔”？“三孔”各自有什么特點(diǎn)？孔廟： 孔府： 孔林：2 作者在介紹“三孔”時(shí)主要應(yīng)用了什么說明方法？請(qǐng)用“ ”在文中標(biāo)出來。3 、作者采用了什么順序來介紹孔府？從文中什么地方可以看出？4、文章的第一段和最后一段主要講了什么？它們有什么關(guān)系？5 、讀了課文，你相對(duì)修建“三孔”的建筑師們說點(diǎn)什么？（三）、小組內(nèi)討論，交流。（四）、全班分享，交流。教師，學(xué)生共同評(píng)議。（五）教師總結(jié)：同學(xué)們，通過剛才的學(xué)習(xí)和交流，我們仿佛跟著作者崔陟一起去游覽了規(guī)模壯觀，工藝精湛的“孔廟” ，布局嚴(yán)謹(jǐn)合理而又莊重的孔府， 還有保護(hù)最完整的家族墓地孔林。 那你最喜歡那一處呢？那就自己多讀一讀吧！三、 推學(xué) 推薦閱讀1 、了解歷史事件： “焚書坑儒” ；2 、試著閱讀論語 、 桃花扇 。3 4