幼兒園小班教案《彩色的世界》含反思（通用）

幼兒園小班教學(xué)計劃《彩色的世界》帶反思 小班教學(xué)計劃《彩色的世界》包括對小班美術(shù)主題教學(xué)活動的反思，讓孩子們嘗試使用各種色彩，感受色彩帶來的歡樂，樂于選擇各種工具參加色彩活動，體驗樂趣不同的著色工具，積極參與活動，大膽說出自己的想法，來看看幼兒園小班《彩色的世界》，對課程計劃進行反思。 活動目標(biāo)： （1）愿意選擇多種工具參加色彩活動，體驗不同著色工具的樂趣。 （2）嘗試使用多種顏色來感受色彩的喜悅。 （3）積極參加活動，大膽表達自己的想法。 （4）在交流活動中，您可以注意傾聽并尊重同齡人的講話。 活動準(zhǔn)備： 材料準(zhǔn)備：噴水槍，噴壺，噴霧瓶，注射器，有色絲瓜絡(luò)，被子，棉簽，干濕手帕18，每個紅色，黃色和藍色油漆托盤。 場地準(zhǔn)備：在活動室一側(cè)的大墻上懸掛一塊大白布，并在活動室地板上鋪兩小塊布。 活動程序： （1）感知與經(jīng)驗 尋找它，看它，觸摸它，聞到它，并說說在幼兒園的操場上感覺到的美麗。 （2）探索與發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造與表演 （1）要求個別兒童選擇示范工具，并請老師指導(dǎo)兒童改善他們的體驗。 （2）用于探索和創(chuàng)造的兒童自我選擇工具。當(dāng)孩子在做手術(shù)時，老師將進行游覽；觀察孩子的操作，及時表揚愛清潔的孩子。 （3）引導(dǎo)孩子大膽創(chuàng)造，觀察用不同材料噴（?。┲频牟煌瑘D案。 （3）贊賞與評價 請把孩子圍在車站周圍，享受與您的同伴一起創(chuàng)造的多彩世界。請觀察圖片中色彩的豐富變化。在孩子談?wù)摲伎梢宰鍪裁粗螅蠋煂褕D畫畫在窗簾上。 （4）擴展活動 用兩小塊布在活動室的窗簾和桌布中。 活動反思： 小班兒童是年輕的，處于直覺的行為思維階段，喜歡自由繪畫，正處于涂鴉時期，探索世界主要取決于感情，在美術(shù)活動中，經(jīng)常會無意中注意，經(jīng)常會首先想到或想念您。由于小肌肉僵硬和認(rèn)知發(fā)展的局限性，這些作品的特點是隨機性。在設(shè)計活動時，考慮到小班兒童的年齡特征，將在整個教育活動中使用該游戲，以便兒童可以在輕松，快樂和自由的情況下發(fā)展自己的知識，技能和情感。在游戲的享受中，微妙的影響得以加深。他們對顏色的感知和興趣。 從這一活動來看，我們班是一小堂課。孩子們以前從未去過藝術(shù)室，也沒有見過那么多陌生的老師。起初，孩子們比較謹(jǐn)慎，所以我立即發(fā)布了背后的背景音樂。在我的情緒驅(qū)動孩子們的情緒的過程中，孩子們迅速陷入了快樂的著色事件。 小百科全書：顏色是指除消色差之外的各種顏色，每種顏色具有不同的色相，亮度和飽和度。顏色可以分為兩類：消色差和彩色。前者是黑色，白色和灰色，而后者是紅色，黃色和藍色。