《文房四寶》+張德英+介休市特殊教育學(xué)校
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《文房四寶》+張德英+介休市特殊教育學(xué)校
活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解文房四寶,知道中國書畫離不開文房四寶筆墨紙硯。2、欣賞水墨畫、彩墨畫(山水),感受色彩美、層次美和濃淡干濕的特點(diǎn),體驗(yàn)愉悅心情?;顒?dòng)內(nèi)容:文房四寶活動(dòng)重點(diǎn):掌握文房四寶的名稱、用法?;顒?dòng)難點(diǎn):提升自己審美情趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT課件、文房四寶筆墨紙硯活動(dòng)過程:一、 參觀書畫王國,引出文房四寶:邊聽古典音樂邊參觀書畫王國,引發(fā)幼兒興趣。幼兒自由欣賞,初步感受書畫美,你在書畫王國里看到了什么?我們欣賞了這幾幅很非凡的字畫,你們知道叫什么嗎?(中國書畫)。因?yàn)樗玫牟牧鲜俏覀冎袊税l(fā)明的,如果想要寫出或畫出這些漂亮的中國書畫需要哪些材料呢?(筆墨紙硯啟發(fā)幼兒尋找答案)二、 了解文房四寶:筆墨紙硯在一起有一個(gè)很好聽的名字叫文房四寶,它是咱們中國人發(fā)明的。咱們中國人真是了不起,我為中國人感到驕傲!好孩子們看大屏幕我們一起來了解什么是文房四寶。(觀看文房四寶課件)師:文房四寶有筆墨紙硯,老師還有許多有關(guān)文房四寶的問題沒有弄明白。孩子們能幫助老師去尋找答案嗎?1、毛筆上的毛是用什么做得?(動(dòng)物的毛做成筆頭有兔毫、狼毫、羊毫等,用竹子做成筆桿);2、宣紙和我們普通的畫紙有什么不同?(宣紙薄薄的、軟軟的、輕輕的,有很強(qiáng)的吸水性);3、墨是什么顏色的用它怎樣磨出墨汁?(墨是黑黑的小棒,只有跟它的好朋友硯臺(tái)一起才能磨出黑黑的墨汁。);4、硯臺(tái)是用什么做的?用來干什么?(石頭做的,用來研墨。);三、欣賞水墨畫:師:剛才我們認(rèn)識(shí)了文房四寶,用文房四寶畫出的畫叫中國畫也叫水墨畫。中國的文房四寶可以畫出許多美的中國畫,從古到今,出現(xiàn)了很多有名的大畫家,今天,老師向大家介紹幾位,來,我們一起看看(欣賞中國畫名家名作ppt)師:孩子們你們能看出畫面中顏色的變化嗎?水墨畫中墨色的"濃 淡 干 濕",讓畫面變得豐富和美妙。(提示:顏色深-濃;顏色淡-淺;水分少-干;水分多-濕;并依次出現(xiàn)"濃淡干濕"四個(gè)字。)欣賞了這么多水墨畫,孩子們最想用一個(gè)什么詞語來表達(dá)?(栩栩如生、妙筆生輝)延伸活動(dòng):師:我們熟悉了文房四寶,想不想用文房四寶來作畫?1、畫的方法是:幼兒拿好毛筆,先用清水蘸濕,然后蘸上墨汁。,最后在畫出自己喜歡的圖案。2、提醒他們蘸濃墨時(shí)筆中的水分不能過多,若太多時(shí)先在濕布上拖一下,不可以亂甩。(用手作空畫示范)3、嘗試作畫,老師巡回指導(dǎo)。4、作品展示,相互欣賞。