【教學(xué)設(shè)計(jì)】《第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)》(人教)

第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 教材分析本課概括地介紹了19 世紀(jì)末 20 世紀(jì)初歐洲兩大軍事對(duì)抗集團(tuán)的形成、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線(xiàn)、 凡爾登戰(zhàn)役和第一次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。除此之外， 還隱含第一次世界大戰(zhàn)前各帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致各國(guó)之間矛盾重重以及對(duì)一戰(zhàn)性質(zhì)的判定等重要知識(shí)點(diǎn)，加之第一次世界大戰(zhàn)承接第二次工業(yè)革命，下啟九年級(jí)下冊(cè)凡爾賽- 華盛頓體系的形成，地位非常重要。 教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】一戰(zhàn)前夕歐洲列強(qiáng)之間的主要矛盾、歐洲兩大軍事集團(tuán)的形成過(guò)程、一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線(xiàn)【過(guò)程與方法目標(biāo)】閱讀和解讀文本，利用教科書(shū)課程資源【情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)一戰(zhàn)是資本主義列強(qiáng)矛盾激化的結(jié)果，是全球化的產(chǎn)物。 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】帝國(guó)主義列強(qiáng)的主要矛盾與兩大軍事集團(tuán)的形成。【教學(xué)難點(diǎn)】如何理解為什么到20 世紀(jì)才出現(xiàn)世界大戰(zhàn)。3、四季的形成。 課前準(zhǔn)備多媒體課件 教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)【導(dǎo)入新課】談話(huà)導(dǎo)入：進(jìn)入 20 世紀(jì)以后，人類(lèi)社會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的問(wèn)題上面臨著選擇。一方面是生產(chǎn)力的飛速提高， 科學(xué)技術(shù)的日新月異； 另一方面各主要資本主義國(guó)家爭(zhēng)奪世界霸權(quán)和殖民地的沖突日益加劇。 20 世紀(jì)初，一場(chǎng)空前規(guī)模的大戰(zhàn)首先在歐洲爆發(fā)，那么，歐洲列強(qiáng)為什么要選擇戰(zhàn)爭(zhēng)？列強(qiáng)是如何進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備的？戰(zhàn)爭(zhēng)是如何爆發(fā)的？戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程和結(jié)果如何？【講授新課】基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué)一、動(dòng)蕩不安的世界背景：表現(xiàn)：二、劍拔弩張的兩大軍事集團(tuán)1. 三對(duì)基本矛盾（ 1）法德矛盾（ 2）英德矛盾（ 3）俄奧矛盾2. 兩大軍事集團(tuán)形成(1) 三國(guó)同盟(2) 三國(guó)協(xié)約三、“巴爾干火藥桶”1. 復(fù)雜的巴爾干半島2. 薩拉熱窩事件 ( 背景、概況、影響）3. 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)（標(biāo)志、雙方、原因）探問(wèn)題教方法圖示法理解兩大軍事集團(tuán)的形成圖示法歸納第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)總結(jié)提升一、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前的世界局勢(shì)1. 資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的表現(xiàn)2. 英德矛盾逐漸成為帝國(guó)主義國(guó)家之間主要矛盾的原因3. 第一次世界大戰(zhàn)前，俄奧矛盾主要表現(xiàn)在哪里？二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)1. 巴爾干地區(qū)民族關(guān)系復(fù)雜的原因2. 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因隨堂檢測(cè)【課堂小結(jié)】一、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前的世界局勢(shì)1. 資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡的表現(xiàn)2. 英德矛盾逐漸成為帝國(guó)主義國(guó)家之間主要矛盾的原因3. 第一次世界大戰(zhàn)前，俄奧矛盾主要表現(xiàn)在哪里？二、第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)1. 巴爾干地區(qū)民族關(guān)系復(fù)雜的原因2. 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因 教學(xué)反思略。