三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第3單元第2課時(shí) 周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí) 能力提升練_蘇教版(2014秋) (共12張PPT)
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三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第3單元第2課時(shí) 周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí) 能力提升練_蘇教版(2014秋) (共12張PPT)
認(rèn) 識(shí) 周 長(zhǎng) 三 長(zhǎng)方形和正方形作業(yè)習(xí)題 作 業(yè) 提 升 方 向 5.下面每組中的兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)一樣長(zhǎng)嗎?在正確答案后面的括號(hào)里打“”。問(wèn)題。(1) A長(zhǎng)( )B長(zhǎng)( )一樣長(zhǎng)( ) (2) A長(zhǎng)( )B長(zhǎng)( )一樣長(zhǎng)( ) (3) A長(zhǎng)( )B長(zhǎng)( )一樣長(zhǎng)( ) 26厘米6.你能說(shuō)出這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米嗎?(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米) 7.下面的圖形都是用4個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的,每個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少?填在括號(hào)里。10 1010 8 8.解決問(wèn)題。(1)如下圖,花圃的每條邊都相等,小芳繞花圃走了一圈,她走了多少米? 8540(米)答:她走了40米。 (2)學(xué)校操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)70米,寬50米的長(zhǎng)方形,小軍沿著操場(chǎng)跑了兩圈,他一共跑了多少米?70+70+50+50240(米)2402480(米)答:他一共跑了480米。 (3)小明用一根35米長(zhǎng)的繩子在一棵古樹(shù)上繞了3周,還剩下8米。這棵古樹(shù)的周長(zhǎng)是多少米?35827(米)2739(米)答:這棵古樹(shù)的周長(zhǎng)是9米。 (4)張大爺要靠院墻圍上籬笆種蘿卜(如圖),你能算一算圍上的籬笆有多長(zhǎng)嗎?5+5+414(米)答:圍上的籬笆有14米。 9.如圖,有一張邊長(zhǎng)為5分米的正方形紙片,在它的一角剪下一張長(zhǎng)3分米,寬2分米的長(zhǎng)方形紙片,你知道剩下的紙片的周長(zhǎng)是多少分米嗎?54=20(分米)答:剩下的紙片的周長(zhǎng)是20分米。 作 業(yè) 拓 展 練