2019-2020年高中數(shù)學《圓的標準方程》教案1新人教A版必修2.doc

2019-2020年高中數(shù)學《圓的標準方程》教案1新人教A版必修2教學要求：使學生掌握圓的標準方程的特點，能根據(jù)所給有關(guān)圓心、半徑的具體條件準確地寫出圓的標準方程，能運用圓的標準方程正確地求出其圓心和半徑，解決一些簡單的實際問題，并會推導圓的標準方程教學重點：圓的標準方程的推導步驟；根據(jù)具體條件正確寫出圓的標準方程．教學難點：運用圓的標準方程解決一些簡單的實際問題教學過程：一、復習準備：1．提問：兩點間的距離公式？2．討論：具有什么性質(zhì)的點的軌跡稱為圓？圓的定義？3．思考：在平面直角坐標系中，如何確定一個圓呢？二、講授新課：1. 圓的標準方程：①設(shè)定點 A(a，b)，半徑r ，設(shè)圓上任一點M坐標為(x，y)．②寫點集:根據(jù)定義，圓就是集合P={M||MA|=r}③列方程：由兩點間的距離公式得=r④化簡方程: 將上式兩邊平方得(建系設(shè)點寫點集列方程化簡方程圓的標準方程 (standard equation of circle))⑤思考：圓的方程形式有什么特點？當圓心在原點時，圓的方程是什么？⑥師指出：只要a，b，r三個量確定了且r＞0，圓的方程就給定了．這就是說要確定圓的方程，必須具備三個獨立的條件．注意，確定a、b、r，可以根據(jù)條件，利用待定系數(shù)法來解決．2. 圓的標準方程的應用例1、寫出下列各圓的方程：(1)圓心在原點，半徑是3； (2)經(jīng)過點P(5，1)，圓心在點C(8，-3)；(指出：要求能夠用圓心坐標、半徑長熟練地寫出圓的標準方程．)例2、已知兩點P1(4，9)和P2(6，3)，求以P1P2為直徑的圓的方程，試判斷點M(6，9)、N(3，3)、Q(5，3)是在圓上，在圓內(nèi)，還是在圓外？(從確定圓的條件考慮，需要求圓心和半徑，可用待定系數(shù)解決)探究：點M（）在圓內(nèi)的條件是什么？在圓外呢？例3、 的三個定點的坐標分別是 A(5,1), B(7,-3), C(2,-8),求它的外接圓的方程（ 用待定系數(shù)法解）思考：你還有其它方法嗎？例4、已知圓心為C的圓經(jīng)過點A(1,1)和B(2,-2),卻圓心C在直線L:上，求圓心為C的圓的標準方程。

3. 小結(jié)： ①．圓的方程的推導步驟：建系設(shè)點→寫條件→列方程→化簡→說明②．圓的方程的特點：點(a，b)、r分別表示圓心坐標和圓的半徑；③．求圓的方程的兩種方法：（1）待定系數(shù)法；確定a，b，r；三、鞏固練習：1. 練習：P120面1題、121面4題2. 求下列條件所決定的圓的方程：(1) 圓心為 C(3，-5)，并且與直線x-7y+2=0相切；(2) 過點A(3，2)，圓心在直線y=2x上，且與直線y=2x+5相切．3. 已知：一個圓的直徑端點是A(x1，y1)、B(x2，y2)．證明：圓的方程是(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0．四、作業(yè) 《習案》作業(yè)二十五.。