2019-2020年高中地理 1.6《地球運(yùn)動(dòng)的地理意義(二)》導(dǎo)學(xué)案 舊人教版必修上冊(cè).doc
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2019-2020年高中地理 1.6《地球運(yùn)動(dòng)的地理意義(二)》導(dǎo)學(xué)案 舊人教版必修上冊(cè).doc
2019-2020年高中地理 1.6《地球運(yùn)動(dòng)的地理意義(二)》導(dǎo)學(xué)案 舊人教版必修上冊(cè)
知識(shí)點(diǎn)撥:
一、晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化
1.變化原因 太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)。
2.變化規(guī)律
(1)晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律
緯度北極圈以內(nèi)0<ψ<6634′Nψ=00<ψ<6634′S南極圈以內(nèi)
春分日晝=夜晝=夜晝=夜晝=夜晝=夜
夏至日極晝晝>夜晝=夜晝<夜極夜
秋分日晝=夜晝=夜晝=夜晝=夜晝=夜
冬至日極夜晝<夜晝=夜晝>夜極晝
(2)正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律(以北半球?yàn)槔?:
①同一天,正午太陽(yáng)高度角由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南北兩側(cè)遞減。
春分日:由赤道向南北兩側(cè)遞減。
夏至日:由北回歸線向南北兩側(cè)遞減。
冬至日:由南回歸線向南北兩側(cè)遞減。
②同一緯度,正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化:
北回歸線以北的地區(qū),夏至日正午太陽(yáng)高度達(dá)到最大值,冬至日達(dá)到最小值;南回歸線以南地區(qū),夏至日正午太陽(yáng)高度達(dá)到最小值,冬至日達(dá)到最大值;南北回歸線之間地區(qū)一年有兩次太陽(yáng)直射。
二、四季和五帶的劃分
1.四季的劃分
(1)從天文含義看四季:夏季是一年中白晝最長(zhǎng),太陽(yáng)高度最高的季節(jié);冬季是一年中白晝最短,太陽(yáng)高度最低的季節(jié);春秋二季是冬夏的過(guò)渡季節(jié)。
(2)各國(guó)四季的劃分方法:
①歐美各國(guó):把二分二至日作為劃分四季的特點(diǎn):春分——夏至為春季;夏至——秋分為夏季;秋分——冬至為秋季;冬至——次年春分為冬季。
②我國(guó):以四立日作為劃分四季的起點(diǎn):立春——立夏為春季;立夏——立秋為夏季;立秋——立冬為秋季;立冬——次年立春為冬季。
③北溫帶各國(guó):3、4、5月為春季;6、7、8月的夏季;9、10、11月為秋季;12月、次年1、 2月為冬季。
(3)四季劃分的意義:科學(xué)成就;指導(dǎo)人們生產(chǎn)與生活。
2.五帶的劃分
(1)劃分依據(jù):地表不同緯度地區(qū)一年內(nèi)獲得太陽(yáng)輻射總量的多少。直接依據(jù)是看該緯度地區(qū)有無(wú)陽(yáng)光直射、有無(wú)極晝極夜。
(2)五帶的分界線、名稱:見(jiàn)教材P23圖1.28。
(3)五帶劃分的意義:是進(jìn)一步研究地球表面地域分異規(guī)律的基礎(chǔ)。
3.節(jié)氣。我國(guó)古代天文學(xué)家和勞動(dòng)人民,將地球繞日運(yùn)行的軌道分為二十四段,每一段叫做一個(gè)節(jié)氣。二十四節(jié)氣十二個(gè)中氣和十二個(gè)節(jié)氣的總稱。
方法指導(dǎo):
1.列表法:如二分二至日全球的晝夜長(zhǎng)短分布規(guī)律;正午太陽(yáng)高度在同一天的分布規(guī)律等。
2.圖示法,四季的形成。
3.歌謠法
《二十四節(jié)氣歌》
春雨驚春清谷天
夏滿芒夏暑相連
秋處露秋寒霜降
冬雪雪冬小大寒