2019-2020年高中政治《32文化在交流中傳播》導學案 新人教版必修3.doc
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2019-2020年高中政治《32文化在交流中傳播》導學案 新人教版必修3.doc
2019-2020年高中政治《32文化在交流中傳播》導學案 新人教版必修3
【學習目標】了解文化傳播的多種途徑。了解現(xiàn)代文化傳播手段的特點。
理解加強中外文化交流的意義。
【自主學習】
一、 生活中的文化傳播
P34探究——旅游歸來,介紹異國他鄉(xiāng)的風俗人情、奇聞趣事;闔家團聚,高談闊論各自的所見所聞;獨居一室,打開收音機收聽節(jié)目……這些現(xiàn)象具有哪些共同特點?生活中還有哪些現(xiàn)象屬于文化傳播?你能歸納出文化傳播主要有哪幾種方式嗎?
1、世界文化具有多樣性,多種多樣的文化必然要相互交流。文化的交流過程也就是文化的傳播過程。【導思】
材料1:西漢武帝時代,張騫開通了著名的絲綢之路。絲路東起中國、穿越西域、古印度、阿拉伯、波斯,一直通向羅馬。公元一世紀的漢明帝時代,佛教就沿著這條商路從中亞來到了中國。絲綢之路,猶如一條彩帶,將古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化連接一起。中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶絲織技術(shù)以及絲綢織品、茶葉、瓷器等通過絲綢之路傳送到亞洲、歐洲和非洲的一些國家。同時,中外商人通過絲綢之路,將中亞的駿馬、葡萄、印度的佛教、音樂、醫(yī)藥、西亞的樂器、天文學、數(shù)學傳到中國。
以上活動屬于什么活動?是否起傳播文化的作用?
材料2:秦滅六國之后,建立了漢族的統(tǒng)一國家。然后,派兵平定南越。為了鞏固其統(tǒng)治,決定采取戰(zhàn)略性的移民措施。當時,大批故六國臣民及對秦始皇的統(tǒng)治稍有不滿的人,從監(jiān)獄釋放出來,被趕去修筑長城或流放到南越之地,這些人到了南越之地以后,便長期與越人共同生活下來。長期共同的生活也使中原的文字、語言、習俗、信仰等傳人南方。今天的粵語中還保留了大量的中原古音字就是一個例證。材料說明了人口遷移對文化交流產(chǎn)生了怎樣的影響?
【導練】下列哪些活動具有文化傳播功能: ( )
A 商品貿(mào)易活動 B 網(wǎng)絡互動 C 教育 D 人口遷徙
E 紅色旅游 F 南極考察 G 宋楚瑜訪問大陸
(注意:文化生產(chǎn)、創(chuàng)造≠文化傳播。文化傳播的途徑多種多樣。由于文化與政治、經(jīng)濟可能交融,政治經(jīng)濟活動也可能起文化傳播的功能。)
二、 大眾傳媒:現(xiàn)代文化傳播的手段
文化傳播總要經(jīng)過一定的傳媒才能實現(xiàn),傳媒大體經(jīng)歷了口語、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡等發(fā)展階段。
【導思】
材料4:在日本,青少年隨地吐痰、亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象十分少見。而這種現(xiàn)象在中國青少年中卻時有發(fā)生。請說說可以借助哪些媒介在青少年中傳播環(huán)保意識?
傳遞環(huán)保意識的方式和媒介:及時提醒和制止身邊的青少年破壞環(huán)境。( )學校增加環(huán)保課程,對學生實施環(huán)保教育。( )銷售綠色產(chǎn)品并在上面標注倡導環(huán)保的圖文。( )在電視上播出關于環(huán)保的公益廣告。( )開設關于環(huán)保的綜合網(wǎng)站或論壇。( )在報刊中開辟環(huán)保專欄。( )在黃金時段安排關于環(huán)保的廣播節(jié)目。( )。
從剛才所例舉的傳播環(huán)保意識的傳播媒介中可以看出各種傳媒都在文化傳播中發(fā)揮著重要的作用。因此 。
傳媒真正開始面向大眾傳遞信息,是以 為標志的。大眾傳媒的出現(xiàn)——以
為標志。
大眾傳媒的形式—— 。
大眾傳媒的特點——
大眾傳媒的地位——
三、文化交流:做傳播中華文化的使者
文化多種多樣,傳播的途徑也日益豐富,各國之間的文化交流日益頻繁。中國作為四大文明故國之一,中華文化曾源源不斷地向外輻射和傳播,我們也不斷吸取別國優(yōu)秀的文化。
P37探究二—你能提供哪些歷史上中外文化交流的佳話嗎?
材料5:明代1405至1433年近30年的時間里,鄭和率領龐大的船隊,前后七次航行到印度洋、亞非兩大洲沿海的三十幾個國家和地區(qū),開辟了海上交通和文化傳播的橋梁。鄭和使團把明代中國的歷法、技術(shù)、習俗和書籍傳播了所經(jīng)各國,對這些國家文化的發(fā)展和文明的進步具有重要影響。同時,也從海外引進了珍異動植物和名貴藥材、香料等,了解了沿途各國的風土人情和文化藝術(shù)。
(1)明朝鄭和下西洋是中外文化交流的典范,意義何在?
(2)這對于我們今天發(fā)展文化有何啟示?
【疑問反饋】
【自主總結(jié)】
3.2參考答案
材料3:(教育是文化傳播的重要途徑。人們通過學習各種文化課程,能夠獲得不同的文化知識。各國之間互派留學生和訪問學者,則是一種更為直接的文化傳播方式。)
材料4:印刷媒體的推廣、
大眾傳媒的形式——報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡。
大眾傳媒的特點——面向大眾、超越時空局限、傳播各地大量信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能。(依托現(xiàn)代信息技術(shù))。大眾傳媒的地位——現(xiàn)代文化傳播的主要手段。
探究二:(三國時期,諸葛亮把漢族先進的農(nóng)耕技術(shù)經(jīng)西南邊境傳入緬甸,諸葛亮因而受到緬甸人民的尊敬,緬甸境內(nèi)還建有供奉諸葛亮的武侯廟。元朝時,馬可波羅在中國生活達20年,回國后寫出了著名的《馬可波羅游記》,成為有史以來西方人撰寫的詳細介紹中國的第一部著作。)