2019-2020年高中政治《第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中政治《第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc
2019-2020年高中政治《第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】公有制主體地位
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】多種所有制共同發(fā)展
【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】(學(xué)生閱讀教材,填寫好知識(shí)導(dǎo)學(xué)中的空格)
一、公有制為主體
1、 內(nèi)容:在社會(huì)主義初級(jí)階段,公有制經(jīng)濟(jì)包括 、 以及混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。
(1)國(guó)有經(jīng)濟(jì):
①含義:指由社會(huì) 共同占有生產(chǎn)資料(以國(guó)家所有的形式存在)的公有制形式。它同較高的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)。
②地位:國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的 。它掌握著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起 。
③意義:發(fā)展、壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì),對(duì)于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力,提高我國(guó)的國(guó)際地位,具有關(guān)鍵作用。
④主導(dǎo)作用:國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在 上,即體現(xiàn)在控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向、控制經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體態(tài)勢(shì)、控制重要稀缺資源的能力上。在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占支配地位。
(2)集體經(jīng)濟(jì):集體經(jīng)濟(jì)是由 共同占有生產(chǎn)資料的一種公有制經(jīng)濟(jì),是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。
2、地位:生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的 ,是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。
3、公有制主體地位的體現(xiàn):第一,公有資產(chǎn)在 中占優(yōu)勢(shì)。第二, 控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。
二、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展(非公有制經(jīng)濟(jì))
1、在我國(guó)現(xiàn)階段,除公有制經(jīng)濟(jì)外,還存在大量的 、 和 等非公有制經(jīng)濟(jì)。
2、地位:個(gè)體、私營(yíng)、外資等各種非公有制經(jīng)濟(jì),是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的 。
【提示】非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,但非公有制經(jīng)濟(jì)不是社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì),因而不能稱為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)重要組成部分。
三、我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度
1、內(nèi)容:我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是 。
2、原因:①適合社會(huì)主義初級(jí)階段 的狀況;②符合社會(huì)主義的 。
3、方針:必須毫不動(dòng)搖地 公有制經(jīng)濟(jì);必須毫不動(dòng)搖地 非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,形成多種所有制經(jīng)濟(jì)平等競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的新格局。
【提示】公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中地位是平等的,但在社會(huì)主義基本制度內(nèi)地位不同,公有制是主體。
【知識(shí)結(jié)構(gòu)】學(xué)生依據(jù)知識(shí)框架,重新閱讀教材,鞏固所學(xué)知識(shí)
地位
公有制經(jīng)濟(jì)
內(nèi)容
內(nèi)容
地位
我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度
內(nèi)容
非公有制經(jīng)濟(jì)
原因
方針