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2019-2020年高一政治 第五課 團(tuán)結(jié)協(xié)作 建設(shè)集體 教案.doc

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2019-2020年高一政治 第五課 團(tuán)結(jié)協(xié)作 建設(shè)集體 教案.doc

2019-2020年高一政治 第五課 團(tuán)結(jié)協(xié)作 建設(shè)集體 教案【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生懂得什么是集體,集體對(duì)個(gè)人的健康成長(zhǎng)有什么重要作用;什么是集體主義,能正確區(qū)分集體主義與個(gè)人主義、小團(tuán)體主義的不同;懂得在社會(huì)主義社會(huì)中,集體利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,以及如何正確處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,建設(shè)集體的情感,初步具有集體主義思想。教育學(xué)生處理好集體與個(gè)人的關(guān)系;能反對(duì)個(gè)人主義、小團(tuán)體主義的思想和行為,自覺維護(hù)集體的榮譽(yù);能和其他成員一起,以主人翁的責(zé)任感,共同建設(shè)良好的集體?!厩楦小⑿袨橐蟆客ㄟ^(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作,建設(shè)集體的教學(xué),我們要懂得生活在集體之中,集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地,把集體利益置于個(gè)人利益之上,熱愛集體,為集體多作貢獻(xiàn)是一種崇高的品德,應(yīng)自覺樹立主人翁的責(zé)任感。通過(guò)教學(xué),我們應(yīng)逐步培養(yǎng)熱愛集體,建設(shè)集體的自覺性,在實(shí)踐中處理好集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,要反對(duì)個(gè)人主義和小團(tuán)體主義的思想和行為,自覺維護(hù)集體的利益、榮譽(yù)、關(guān)心集體,為建設(shè)良好的集體作出貢獻(xiàn)?!颈菊n結(jié)構(gòu)】引言從古代學(xué)者與弟子問(wèn)答“一滴水怎樣才能不干涸?”,以及雷鋒同志的話開始,深入淺出地揭示了個(gè)人必須生活于集體之中才能有生命力,才能發(fā)展的深刻道理。接著以教育學(xué)生認(rèn)識(shí)集體的重要作用樹立集體主義思想建設(shè)集體的思路安排了三框內(nèi)容的學(xué)習(xí)。第一框:我們生活與成長(zhǎng)在集體中第二框:堅(jiān)持集體主義,反對(duì)個(gè)人主義與小團(tuán)體主義第三框:愛護(hù)集體,建設(shè)集體【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、教學(xué)重點(diǎn):正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系;如何促使學(xué)生在思想上、行動(dòng)上為建設(shè)良好的班集體作貢獻(xiàn)。2、教學(xué)難點(diǎn):怎樣區(qū)別個(gè)人利益和個(gè)人主義,集體主義與小團(tuán)體主義,集體主義并不以集體利益抹煞個(gè)人利益,它尊重個(gè)人正當(dāng)?shù)暮侠淼睦妫磳?duì)個(gè)人主義,那么怎樣區(qū)分正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益和置個(gè)人利益于集體利益之上的個(gè)人主義,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)將是個(gè)難題。【課時(shí)安排】三課時(shí)第一框 我們?cè)诩w中生活與成長(zhǎng)這一框解釋了什么是集體,從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)說(shuō)明了各種不同的集體,我們生活在集體中,良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的必要條件,從幾方面分析了集體的重要作用。【教學(xué)過(guò)程】一、新聞評(píng)論二、導(dǎo)入新課提問(wèn):一滴水怎樣才能不干涸?生答:放入大海中。說(shuō)明什么問(wèn)題:人必須生活在集體之中才行,只有在集體中才能發(fā)展。再學(xué)習(xí)雷鋒的話,引出課題。三、講授新課(一)我們生活在集體中(板書)1、人人都生活在集體中(板書)提問(wèn):大家為什么集合在一起呢?因?yàn)橛幸粋€(gè)共同的目標(biāo),那就是要使同學(xué)們成為德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為了保證這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)校,班級(jí)還制定了各種規(guī)章制度和組織原則,作為師生共同行動(dòng)的準(zhǔn)則,所有這一切,構(gòu)成了學(xué)校和班級(jí)這個(gè)集體。2、什么是集體(板書)同學(xué)們想想,你以前待過(guò)的地方,哪些屬于集體呢?生答。大家認(rèn)為它們屬于集體,那么它們有什么共同點(diǎn)?1)、許多人組織起來(lái)的團(tuán)體 (兒童公園)2)、有一個(gè)共同的革命目標(biāo) (旅游團(tuán))3)、有組織、有紀(jì)律 (黑社會(huì))4)、統(tǒng)一行動(dòng)(電影院)集體:是指許多人在革命目標(biāo)指引下而集合起來(lái)的有組織、有統(tǒng)一行動(dòng)的團(tuán)體。我們班是不是集體3、區(qū)別群體、團(tuán)伙與集體的不同點(diǎn)由個(gè)人簡(jiǎn)單地相加而湊合在一起的叫群體為了錯(cuò)誤目標(biāo)而組織起來(lái)的叫團(tuán)伙。舉例說(shuō)明。進(jìn)行辨析。班級(jí)在一開始就是集體嗎?4、集體是有層次的,它有大集體、小集體之分(二)集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地(板書)這是本框的重點(diǎn),講集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用。學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容時(shí),可以讓學(xué)生結(jié)合自己熟悉并有體驗(yàn)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)講座,還可以選用典型的先進(jìn)集體,先進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)史來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,力求以情動(dòng)人,以事實(shí)服人。然后用提問(wèn)的形式再要求學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容來(lái)回答:為什么集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地?集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么重要作用?(結(jié)合自己的切身體會(huì)來(lái)談)為什么說(shuō)良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的必要條件?以上三種提問(wèn)均是同一答案“三問(wèn)一答”。理由:1、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體,良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的必要條件。(板書)例:勞動(dòng)模范;解放軍優(yōu)秀戰(zhàn)士的成長(zhǎng),離不開人民軍隊(duì)大學(xué)校這個(gè)集體;先進(jìn)工作者的成長(zhǎng);學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)步離不開學(xué)校和班級(jí)這個(gè)集體。盜竊團(tuán)伙和在良好班集體中的區(qū)別。2、良好的集體有利于培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)(板書)良好的校集體和班集體,必定有良好校風(fēng)和班風(fēng),在良好的校風(fēng)和班風(fēng)的熏陶和感染下,就能促進(jìn)大家思想進(jìn)步,培養(yǎng)起良好的道德風(fēng)尚,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;同學(xué)之間在政治上互相關(guān)心,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相照顧。校訓(xùn)3、良好的集體有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。(板書)一個(gè)好的集體,課堂紀(jì)律好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,大家就能安靜地聽老師講課,獲得知識(shí)。學(xué)校發(fā)展史在好的集體中,同學(xué)之間經(jīng)常在一起探討問(wèn)題,互相啟發(fā),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使大家的學(xué)習(xí)成績(jī)都能得到提高。4、良好的集體有利于我們培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng),增長(zhǎng)才干。(板書)我們五十多個(gè)人一個(gè)班,各人都有自己的興趣、愛好和特長(zhǎng),在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、生活活潑的集體中,經(jīng)常開展豐富多彩的集體活動(dòng),可以培養(yǎng)我們多方面的興趣,發(fā)展各人的個(gè)性特長(zhǎng)和多方面的才能,使我們身心更加健康地發(fā)展。興趣小組、綜合實(shí)踐課、藝術(shù)節(jié)。四、小結(jié)良好的班集體對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)有重要的作用,良好的班集體又要靠我們大家共同努力去創(chuàng)建,希望大家人人關(guān)心集體,熱愛集體。五、布置作業(yè)六、板書第一框 我們?cè)诩w中生活與成長(zhǎng)(一)我們生活在集體中1、人人都生活在集體中2、什么是集體(二)集體是個(gè)人成長(zhǎng)的園地1、個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體,良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的必要條件2、良好的集體有利于培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì)3、良好的集體有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)4、良好的集體有利于我們培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng),增長(zhǎng)才干第二框 堅(jiān)持集體主義 反對(duì)個(gè)人主義與小團(tuán)體主義 堅(jiān)持集體主義,反對(duì)個(gè)人主義與小團(tuán)體主義,從學(xué)生比較熟悉的女排故事開始說(shuō)明什么是集體主義。著重解釋了如何處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系才算是堅(jiān)持了集體主義。并針對(duì)青少年學(xué)生的思想和行為特征,特別指出“小團(tuán)體主義”不是集體主義。教材引入了一個(gè)具體事例,詳盡闡述了集體主義與小團(tuán)體主義的根本區(qū)別,并教育學(xué)生要?jiǎng)澢鍍烧咧g的界限。在學(xué)習(xí)、生活中堅(jiān)持集體主義,克服個(gè)人主義與小團(tuán)體主義?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、新聞評(píng)論國(guó)防教育二、導(dǎo)入新課三、講授新課(一)什么是集體主義(板書)集體主義:集體主義就是一切以人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想?;緝?nèi)容:1、無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民的根本利益出發(fā),堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益;2、在保證集體利益的前提下,把集體利益和個(gè)人利益結(jié)合起來(lái);3、當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益必須服從集體利益。集體利益高于一切,是集體主義最根本的要求。向?qū)W生說(shuō)明三個(gè)基本點(diǎn):1、集體主義的根本要求:集體利益高于一切;2、集體主義的特點(diǎn)是集體利益和個(gè)人利益的結(jié)合,在堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益的前提下,個(gè)人利益可以在和集體利益的結(jié)合中得到實(shí)現(xiàn)與保障;3、集體主義的實(shí)質(zhì)是個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益必須服從集體利益,三者相互聯(lián)系,缺一不可。(二)堅(jiān)持集體主義,正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系。(板書)1、什么是集體利益、個(gè)人利益集體利益:是指集體的存在和活動(dòng)的各種需要,以及個(gè)人所在集體的共同利益,從大的方面講,首先指國(guó)家利益和全體人民的利益;從小的方面講,是指我們所在集體的全體成員的共同利益。個(gè)人利益:是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)濟(jì)上、政治上、文化上、精神上諸方面的需要,因而往往又指?jìng)€(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益和精神利益等等。2、正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系1)在社會(huì)主義國(guó)家里,集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的,為什么?因?yàn)椋涸谖覈?guó),人民是國(guó)家主人,人民的工作和勞動(dòng),既為國(guó)家和集體創(chuàng)造財(cái)富,同時(shí),也會(huì)自己創(chuàng)造創(chuàng)造幸福。正因?yàn)槿绱?,在我?guó)現(xiàn)階段,應(yīng)當(dāng)提倡國(guó)家利益、集體利益、個(gè)人利益相結(jié)合的社會(huì)主義集體主義精神。2)、集體利益是個(gè)人利益的源泉和基礎(chǔ)。提出問(wèn)題讓學(xué)生思考回答:當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)怎么做?在某些時(shí)候,某些具體問(wèn)題上,個(gè)人利益和集體利益也會(huì)發(fā)生矛盾。在這種情況下,我們應(yīng)該以集體利益為重,把集體利益放在第一位,使個(gè)人利益服從集體利益、小集體利益服從大集體利益,集體利益是個(gè)人利益的源泉和基礎(chǔ),個(gè)人的、局部的利益服從集體的利益,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,正是為了從根本上保證每個(gè)個(gè)人的利益。俗話說(shuō)的“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干”這句話,說(shuō)明什么道理?說(shuō)明集體利益是個(gè)人利益的源泉和基礎(chǔ),個(gè)人的、局部的利益服從集體的利益,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,正是為了從根本上保證每個(gè)個(gè)人的利益。同學(xué)們,今后在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們要向具有崇高共產(chǎn)主義理想的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒學(xué)習(xí),向?yàn)檎衽d中華而獻(xiàn)身的光學(xué)家蔣筑英、煤場(chǎng)工人趙春娥、少年英雄賴寧等英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的大公無(wú)么的思想。3、大公無(wú)私思想,代表著集體主義的最高境界。4、正當(dāng)、合理的個(gè)人利益,是應(yīng)該得到尊重的。我們說(shuō)集體利益高于個(gè)人利益,個(gè)人利益必須服從集體利益,并不意味著只講集體利益抹殺個(gè)人利益、個(gè)人利益是任何社會(huì)個(gè)人生活的客觀需要,在社會(huì)主義社會(huì)里,人們正當(dāng)、合理的個(gè)人利益,是應(yīng)該得到尊重的。(三)、堅(jiān)持集體主義,反對(duì)個(gè)人主義(板書)1、先要學(xué)生從教材中找出在現(xiàn)實(shí)生活中,存在著哪兩種人?2、然后導(dǎo)出個(gè)人主義的定義。個(gè)人主義:一切以個(gè)人私利為根本出發(fā)點(diǎn)的思想,把個(gè)人利益放在集體利益之上,只顧自己不顧國(guó)家、集體和他人,就是個(gè)人主義。(四)、堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義(板書)1、先用校舉行的班級(jí)籃球比賽之例,導(dǎo)出小團(tuán)體主義的概念。兩班進(jìn)行比賽,3班的小兵找裁判幫忙,在這件事情上,大家都知道是小兵錯(cuò)了,那么他錯(cuò)在什么地方呢?(思考后回答)答:小兵是以“本班的利益”去損害別班的利益,這種思想行為不是集體主義,而是小團(tuán)體主義。2、什么是小團(tuán)體主義?實(shí)質(zhì)上擴(kuò)大了的個(gè)人主義。3、集體主義和小團(tuán)體主義是有原則區(qū)別的其根本的區(qū)別是出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)不同。集體主義的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為集體利益,最高的集體利益是國(guó)家的整體利益,按照集體主義觀點(diǎn),集體利益高于一切,不僅指集體利益高于個(gè)人利益,而且還指國(guó)家的整體利益高于一個(gè)單位、一個(gè)部門的集體利益。小團(tuán)體主義的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是一切以自己的小團(tuán)體利益為中心,他們把狹隘的小團(tuán)體利益放在第一位,把它凌駕于國(guó)家、人民利益之上,一心謀取和擴(kuò)大自己所在的小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益,而不顧其他單位利益、大集體利益和國(guó)家的根本的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、全局的利益,甚至為此而不惜違法,損害、犧牲國(guó)家和人民的整體利益,因此,小團(tuán)體主義實(shí)質(zhì)上是擴(kuò)大了的個(gè)人主義,它往往起腐蝕集體的作用,與集體主義完全是兩回事。四、小結(jié)五、布置作業(yè)六、板書第二框 堅(jiān)持集體主義 反對(duì)個(gè)人主義與小團(tuán)體主義(一)什么是集體主義(二)堅(jiān)持集體主義,正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系。(三)、堅(jiān)持集體主義,反對(duì)個(gè)人主義(四)、堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義第三框 愛護(hù)集體 建設(shè)集體愛護(hù)集體,建設(shè)集體。要求學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)集體、建設(shè)集體,提出了五個(gè)方面具體要求,在提下面要求的同時(shí),也指出了一些不應(yīng)有的行為和易產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的思想,從正反兩方面說(shuō)明應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)集體主義精神,建設(shè)集體。【教學(xué)過(guò)程】一、新聞評(píng)論二、導(dǎo)入新課三、講授新課(一)建設(shè)良好的集體,要求集體中的每個(gè)成員都有主人翁的責(zé)任感(板書)要求每個(gè)同學(xué)均要以集體的主人出現(xiàn)在班上,只有把自己看成是集體的主人,才能愉快地承擔(dān)集體的任務(wù),自覺地服從集體的決議,主動(dòng)地向集體提建議,熱心地為集體做有益的事。一個(gè)集體有許多共同的事情要做,如:演講比賽,辦墻報(bào)和黑板報(bào),文娛活動(dòng)、體育達(dá)標(biāo)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、值日衛(wèi)生、大掃除等等,這些事情都需要大家來(lái)關(guān)心、來(lái)分擔(dān)。給學(xué)生引用雷鋒的話來(lái)進(jìn)行教育。雷鋒說(shuō)得好:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”一個(gè)人像一盞燈,每盞燈都放出自己的亮光,整個(gè)集體就會(huì)光彩奪目。再結(jié)合同學(xué)們平日的思想、行為實(shí)際進(jìn)行判斷分析,觀點(diǎn):1、有的同學(xué)認(rèn)為,自己的學(xué)習(xí)最要緊,不要去管集體的事。2、有的同學(xué)認(rèn)為,給大家做事既浪費(fèi)時(shí)間,又要被人議論,是傻瓜。先叫學(xué)生判斷,上述觀點(diǎn)是否正確?這些觀點(diǎn)都是不對(duì)的。然后分析,說(shuō)明理由:如果大家都這樣想,好的集體怎能建立起來(lái)呢?我們要把班集體建設(shè)成為一個(gè)良好的集體,只能靠全班同學(xué)的共同努力,班干部該怎么做?同學(xué)們?cè)撛趺醋??(自己談)這樣就能建立起“為他人,為集體盡心出力”的新班風(fēng)和好集體。(二)建設(shè)良好的集體,還要求珍惜集體榮譽(yù)(板書)1、什么是集體榮譽(yù)感?集體榮譽(yù)感:是一種為集體取得某項(xiàng)成績(jī)而感到驕傲和興奮的情感。它激勵(lì)著集體中的成員為了集體的尊嚴(yán)和榮譽(yù)而不甘落后,積極向上,勇往直前,它是創(chuàng)造英雄業(yè)績(jī)的強(qiáng)大動(dòng)力。集體榮譽(yù)感包括著個(gè)人對(duì)集體的責(zé)任感和義務(wù)感。用我國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)榮而頑強(qiáng)拼搏的一系列事例加以說(shuō)明。然后再用班級(jí)榮譽(yù)的例子進(jìn)一步加以說(shuō)明。每位同學(xué)深有體會(huì),每爭(zhēng)得一項(xiàng)榮譽(yù),對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是不容易,如每周的流動(dòng)紅旗,這項(xiàng)榮譽(yù)的獲得,全班同學(xué)從星期一早讀開始到周五放晚學(xué),不能有任何一位同學(xué)做錯(cuò)一樁事,否則,全班同學(xué)一周的努力均白費(fèi),紅旗就得不到,又如:達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),要名列團(tuán)體前三名,平日同學(xué)們要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,也同樣需全班每一位同學(xué)的努力。以上說(shuō)明,集體榮譽(yù)要靠全體成員共同努力來(lái)爭(zhēng)取,維護(hù)集體榮譽(yù)要求人人珍惜。因此,我們都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,在考慮問(wèn)題處理事情時(shí),處處從集體利益出發(fā),絕不做損公肥私、損人利已的事,并經(jīng)常想一想:我給所在的集體留下了什么?是榮譽(yù)還是恥辱?維護(hù)集體榮譽(yù),對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)。(三)建設(shè)良好的集體,重要的是要為集體事業(yè)多作貢獻(xiàn)。(板書)為集體事業(yè)作貢獻(xiàn),要從小事做起,我們中學(xué)生要努力為所在班級(jí)、學(xué)校多作貢獻(xiàn)。為集體多作貢獻(xiàn),還包括為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)。(四)建設(shè)良好的集體,還需要集體成員之間的團(tuán)結(jié)友愛(板書)在學(xué)習(xí)、工作與生活中,我們既要講公平競(jìng)爭(zhēng),你追我趕,更要講團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。在良好的班集體里,大家能互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相鼓勵(lì),互相幫助,親如兄弟姐妹。有了這種團(tuán)結(jié)友愛的情,就能使集體更有生氣,更加溫暖,使每個(gè)集體成員,生活得更有意義、更有信心,進(jìn)步得更快。(五)、建設(shè)良好的集體,必須有正確的輿論導(dǎo)向(板書)輿論:就是大家對(duì)發(fā)生的事情的看法和評(píng)論。要樹立正氣,反對(duì)歪風(fēng)邪氣。開展批評(píng)和自我批評(píng),是克服缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤的有效方法,也是加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,建立良好集體的重要途徑。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,才能使集體形成強(qiáng)大的、進(jìn)取向上的教育力量。四、小結(jié)總之,良好的集體是我們青少年成長(zhǎng)的熔爐,是哺育社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃,我們必須愛護(hù)集體,建設(shè)集體。五、布置作業(yè)六、板書第三框 愛護(hù)集體 建設(shè)集體(一)建設(shè)良好的集體,要求集體中的每個(gè)成員都有主人翁的責(zé)任感(二)建設(shè)良好的集體,還要求珍惜集體榮譽(yù)(三)建設(shè)良好的集體,重要的是要為集體事業(yè)多作貢獻(xiàn)。(四)建設(shè)良好的集體,還需要集體成員之間的團(tuán)結(jié)友愛(五)、建設(shè)良好的集體,必須有正確的輿論導(dǎo)向

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本文(2019-2020年高一政治 第五課 團(tuán)結(jié)協(xié)作 建設(shè)集體 教案.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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