2019-2020年高中語文 第四單元 單元綜合檢測 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中語文 第四單元 單元綜合檢測 新人教版必修3一、基礎知識(12分，每小題3分)1下列詞語中，沒有錯別字的一項是()A切磋緬懷勢力眼瑕不掩瑜B對峙 搏弈 新常態(tài) 察言觀色C戲謔 惆悵 撒手锏 水乳交溶D遴選 瑣碎 敲邊鼓 專心致志解析：選D。A項，勢力眼勢利眼；B項，搏弈博弈；C項，水乳交溶水乳交融。2依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一項是()孟德斯鳩說：“一切有權力的人都容易_權力，這是萬古不易的一條經驗。有權力的人們使用權力一直到遇到界限的地方才休止?！鳖I導干部一定要把人民群眾的安危冷暖時刻放在心上，勤政為民、扎實工作，為人民群眾_實實在在的利益。空靈與和諧，是詩的生命。詩不是人的某一感官的享樂，而是全感官_超感官的體驗。A亂用牟取以致B濫用 謀取 乃至C亂用 謀取 以致D濫用 牟取 乃至解析：選B?！盀E用”，指不加限制地使用，不必用也用，不該用也用，強調數量。“亂用”，指無條理、無次序地使用，強調性質?！爸\取”，指設法取得?！澳踩　?，指獲得暴利?！澳酥痢?，以至，甚至?！耙灾隆?，多指不希望出現的結果，不好的事情。3(xx高考新課標全國卷)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是()這正是經驗豐富的主教練在戰(zhàn)術安排上的_之處：下半場比賽中想方設法消耗對方主力隊員的體力，終于扭轉劣勢，贏得比賽。經過幾天的_，又和病人家屬作了充分溝通，吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案，決定盡快為病人進行肺部手術。早在上個世紀末，當地決策者就_，提出了從單一的小農業(yè)向大農業(yè)轉移的戰(zhàn)略措施，于是一個個生態(tài)經濟園區(qū)應運而生。A老謀深算深謀遠慮深思熟慮B深思熟慮 老謀深算 深謀遠慮C老謀深算 深思熟慮 深謀遠慮D深謀遠慮 深思熟慮 老謀深算解析：選C。本題考查近義詞語的辨析?！袄现\深算”指周密的籌劃、深遠的打算，形容人辦事精明老練，句中用來形容“經驗豐富”的主教練，符合語境。“深思熟慮”指深入細致地考慮，側重形容人思考得深入、時間久，符合句“經過幾天”的語境?！吧钪\遠慮”指周密地計劃，往長遠里考慮，符合句“早在上個世紀末”就提出“戰(zhàn)略措施”的語境。4下列各句，沒有語病、句意明確的一句是()A我市大氣污染防治工作取得突出成效，得益于倡導綠色生活方式，采取限行機動車、禁止露天燒烤等措施密不可分。B繼承和發(fā)揚儒家的兼濟精神，并將之吸納進社會主義核心價值觀，對解決各種社會矛盾具有重要價值。C“頂層設計”等新詞語入圍“xx年十大流行語”，表明評選流行語要有弘揚和遵循正能量和道德規(guī)范的意識。D隨著嫦娥5號“探路尖兵”順利著陸，標志著我國已全面突破和掌握航天器以接近第二宇宙速度的高速再入返回關鍵技術。解析：選B。A項，“得益于密不可分”句式雜糅；C項，“弘揚道德規(guī)范” “遵循正能量”搭配不當；D項，成分殘缺，缺少主語，可去掉“隨著”。二、閱讀鑒賞(69分)(一)閱讀下面的文字，完成58題。(23分)加斯坦利科倫每一種生物似乎都有一種偏好或起主導作用的感官系統。 對狗而言，鼻子不僅在臉上占據著主要的位置，而且在大腦和它對世界的看法中起著主導作用。人腦是圍繞著視覺和與光相關的信息進行工作的，而狗的大腦活動卻是以它通過氣味獲得的信息為中心。狗能感知的氣味的種類大大多于人類，它的意識常常與人類大相徑庭，對我們來說像謎一樣難以理解。據估計，狗可以辨別的氣味約為人類的一千倍到一萬倍。 狗采集氣味的能力遠遠超過人類。狗并不是讓氣味自然地飄入鼻子，而是運用人類所不具備的一些特定的構造與能力，將氣味從環(huán)境中采集過來。狗能夠自由地擺動鼻孔，因而可以判斷氣味的來源。狗還有一種與正常呼吸不同的嗅味能力。當狗把鼻子湊向氣味傳來的方向嗅聞時，它其實中斷了正常的呼吸進程。嗅聞的時候，包含了氣味的空氣首先到達鼻腔的一個多骨、架狀的構造內，這一構造是專門用來保留包含有氣味的空氣的，使氣味分子能夠在鼻腔內停留并積累，以免它隨著狗的呼氣而排出體外。當狗正常呼吸和喘氣的時候，空氣是穿過架狀構造下方的鼻孔直接進入肺部的；而嗅味可以短暫地把空氣儲存在鼻腔上部的空間內以解讀空氣中的成分。 狗的鼻子對那些有著特殊生理意義的氣味最敏感。尤其是信息素，這是動物分泌的一種用于傳遞信息(通常是同類之間)的氣味化學物質。 對于狗來說，分析信息素的氣味，就等于閱讀用文字記錄下來的關于另一只狗的狀況。狗的尿液中溶有許多信息成分，因此包含了大量的關于自身的信息。狗常常喜歡嗅聞其他狗走過的路旁邊的消火栓或者樹，以此了解它們世界中的時事信息，而那棵樹就成了它們世界中散播最新消息的花邊小報，可能沒有狗的經典文字專欄，但必定有閑言碎語專欄和個人的廣告版塊。每當我的狗專注于嗅其他狗常常光顧的那條街道的柱子或樹時，我經常想象著自己聽到了它們大聲讀出新聞的聲音。也許今天早晨的新聞是：一只年輕的金色雌性犬剛剛來我社區(qū)?；蚴牵合胍獙ふ野閭H被閹割的雄狗免談?；蚴牵阂恢荒贻p強壯的成年羅威納犬宣告，它要向本街區(qū)的領導地位發(fā)起挑戰(zhàn)，愿意接受任何狗的挑戰(zhàn)，要么遵從其領導，要么就小心點！ 狗很喜歡在垂直于地面的墻面上撒尿留下印記，因為高處的氣味能被風傳得更遠。尿液痕跡的高度往往也能表明這只狗的大小。在狗的世界里，體格的大小也是決定其領導力的一個重要因素，因而，重視領導力的雄狗都養(yǎng)成了撒尿時抬高后腿的習慣，這樣它可以把尿撒到更高的地方，而且尿液留得更高，不易被其他狗的尿液蓋過而模糊了留下的氣味。 尿液的氣味還能傳遞狗情緒狀態(tài)的信息。情緒的變化往往伴隨著一組壓力激素的釋放，這激素會進入大多數體液，不僅是血液，還有汗液、尿液和淚水，因而，一只惱怒的狗留下的氣味和一只歡快的狗留下的氣味是不同的。還有一些人認為，動物可以嗅出恐懼。我曾經聽一名警官說起，巡邏狗很容易認出罪犯，因為狗可以嗅出害怕被捕獲的罪犯身上的恐懼。很顯然，恐懼是一種情緒，情緒盡管沒有味道，卻能夠在一定程度上改變汗液等體液中的化學成分，而這些化學物質是帶有氣味的。恐懼或許和其他情緒一樣，也是與一種獨特的味道相關聯的。5下列對文章的概括和分析，不正確的兩項是(5分)()A狗獲取信息的途徑與人類有所不同：人類主要依賴視覺來獲取信息，而狗則完全靠嗅覺來獲取信息。B狗不像人類那樣只能被動地采集氣味，而能夠憑借著自己獨特的能力與構造來主動采集氣味。C狗可以利用鼻腔的特殊構造讓嗅聞的氣味分子停留并積累于自己的鼻腔內，便于自己辨識氣味。D狗撒尿是為了留下印記，因為狗的尿液中溶有許多化學物質，包含了大量的關于自身的信息。E文章采用了打比方、舉例子、作比較等多種說明方法，形象生動、深入淺出地說明了狗嗅覺方面的特征。解析：選AD。本題考查理解文章內容的能力。A項，“狗則完全靠嗅覺來獲取信息”過于絕對。D項，“狗撒尿是為了留下印記”說法欠妥。6“狗采集氣味的能力遠遠超過人類”的原因是什么？(6分)答：_解析：本題考查篩選信息、歸納要點的能力。解答信息篩選題的關鍵是找到對應的信息區(qū)域。作答時注意“狗采集氣味的能力遠遠超過人類”在文章第段開頭，該段主要論述這一內容，只需從中提取歸納要點，分點作答即可。答案：狗能夠運用人類所不具備的一些特殊能力與特定構造，將氣味從環(huán)境中采集出來。狗能夠自由地擺動鼻孔，可以判斷氣味的來源。狗有一種與正常呼吸不同的嗅味能力。狗的鼻腔里的呈多骨、架狀的構造可使氣味分子在鼻腔內停留并積累，這一構造可以使狗在正常呼吸和喘氣的同時解讀空氣中的成分。7“狗常常喜歡嗅聞其他狗走過的路旁邊的消火栓或者樹”的原因是什么？(6分)答：_解析：此題考查篩選信息，歸納要點的能力。此題的答題區(qū)間在第段，認真閱讀歸納即可。答案：其他狗可能在這些地方撒尿留下痕跡，那些尿液留存了有特殊生理意義的氣味尤其是信息素(或狗的尿液中有很多信息成分，包含了大量的自身的信息)。因此狗常常喜歡嗅聞其他狗走過的路旁邊的消火栓或者樹，以此了解它們世界中的時事信息。8請就這篇文章的語言特色，談談你的看法，并舉例說明。(6分)答：_解析：本題考查探究文章的語言特色的能力。探究文章的語言特色，可以從語言風格、修辭手法、句式運用等方面來分析。作為一篇科普小品，探究其語言特色須關注其說明方法，答題時要結合文章內容來作具體探究。答案：本文語言生動活潑，風趣幽默，融科學性與趣味性于一體。如第段在說明狗喜歡嗅聞其他狗走過的路旁邊的消火栓或者樹時，主要運用比喻、擬人、想象等手法，具體形象，讀來饒有趣味。第段則用簡潔明了的語言深入淺出地介紹了狗鼻子采集氣味的特殊能力。(二)閱讀下面的文字，完成912題。(23分)懸在空中的河流我們都知道，依靠浮力，船能夠在水中飄??；依靠浮力，羽毛能夠隨風飄浮。然而，你聽說過飛機在幾萬米的高空，突遇“空中河流”，竟然發(fā)生了高空漂浮現象嗎？1982年4月的一天，在沖繩島美軍那霸空軍基地，有5架當時最為先進的F16戰(zhàn)斗機升空，在1.2萬米的高空作編隊變化演習。當時晴空萬里，西太平洋的上空能見度非常高，可以說是高空飛行演習的最好天氣。突然間，飛機在雷達屏幕上排成“人”字形不動了！在場的所有人都被這突然的變化驚呆了。當時的指揮員菲爾德上校認為，一定是雷達系統出了毛病，急令雷達兵仔細檢查。經過檢查，所有的雷達運轉都是正常的。也就在此時，無線電波傳來了呼叫之聲，飛行隊隊長報告：“報告指揮官，不好了，飛機的發(fā)動機突然間全部熄火了，我們的飛機像漂浮在河水之中。四周都是水，飛機已經不受我們控制了”話尚未說完信號就中斷了，接著雷達熒屏上的飛機也消失了。菲爾德上校目瞪口呆地坐在椅子上，這位有豐富飛行經驗的空軍上校突然向周圍的人冒出一句話：“不！絕不可能！在1萬多米的高空，滴水成冰，哪來的河水？”最令人費解的是，這幾架演習飛機當時在高空突然熄火，并未下滑，而是被一股無形的力量托住，處于高空漂浮的狀態(tài)。從駕駛員的報告中可以看出，飛機遇上了離奇的“空中河流”，漂浮在高空的水中。這幾架正在演習的戰(zhàn)斗機就這樣離奇地消失了?！翱罩泻恿鳌钡墓质略缭诘诙问澜绱髴?zhàn)中就曾經發(fā)生過。1943年5月間，美國和日本的?？哲娫谔窖竽喜扛鲘u嶼之間展開激烈的拉網戰(zhàn)。美軍的空軍英雄曾擊落過多架日軍零式戰(zhàn)斗機的戈巴得里上尉，駕駛著一架偵察機在所羅門群島一帶海域偵察日軍聯合艦隊的動向。當戈巴得里上尉駕機飛行到大巴里爾島的海岸線一帶時，飛機突然在高空中停滯不前，一個發(fā)動機熄火，僅靠另一個發(fā)動機繼續(xù)飛行著。接著飛機開始后退，被一股無形的力量推動著，像漂浮在水面上一樣。戈巴得里上尉驚恐萬分，他認為是日軍發(fā)明了最新式秘密武器，慌忙將高空所遇的情況報告給了美軍基地指揮部。指揮官命令他馬上設法返航。好在戈巴得里上尉駕駛技巧嫻熟，他立即掉轉頭來返回了基地。經過檢查，這架飛機像受了重創(chuàng)，機翼開裂，機身和發(fā)動機均受到損傷。當時高空氣流穩(wěn)定性良好，無任何雷雨，四周能見度又高，那么，是什么力量使飛機不能前進反而后退呢？機翼、機身、發(fā)動機為什么會遭到如此損傷呢？唯一的解釋是，飛機突遇了高空強氣流形成的“空中河流”，發(fā)生了高空漂浮現象。近幾年來，美國的氣象學家們運用計算機進行模擬分析后認為，形成所謂“空中河流”的原因，是空中的大氣急流因地球的運轉而產生的磁場變化引起的冷熱交叉，形成了一股如洶涌波濤般的氣流，這股強大的氣流如同水流一樣威力無比?！翱罩泻恿鳌蹦軌蚴咕哂袕姶髣恿Φ娘w機倒行逆駛，或者停滯不前。同時，它又具有強大的浮力，使飛機如同漂浮在水面上一樣，還會因局部缺氧而使飛機的發(fā)動機熄火。美國氣象學家史蒂羅邁教授認為，如果所謂“空中河流”的特異現象確實存在，那么科學界應花大本錢下大功夫來揭示其奧秘，因為如果此奧秘被揭開，那么人類將大大受益。如今地球上最缺少的是淡水，由于缺水，大量的良田變成沙漠。如果能運用上“空中河流”的水，那么將會使沙漠變良田，永無旱災之憂，將會使地球成為綠色的田園美國的軍事科學家們對此高空特異現象也很重視，他們曾建議美國政府撥?？罟┛茖W家們研究。他們認為，誰掌握了“空中河流”的奧秘，誰就能在空中絕對稱霸，再也不怕什么遠程戰(zhàn)略轟炸機、洲際彈道導彈和超現代化高速戰(zhàn)斗機了。因為它能使一切空中飛行物體停止運行，改變航向直到墜毀，所以美國政府再也不必花上千億美元去研制導彈防御系統了。(選自知識窗，有刪改)9下列對文章有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)()A菲爾德認為，在1萬多米的高空不可能有河水存在，所以面對F16戰(zhàn)斗機在雷達熒屏上消失的情況，他不相信飛機真失蹤了。B從駕駛員的報告看，5架F16戰(zhàn)斗機在高空突然熄火，被無形的力量托住而沒有下滑，所以才會遇上離奇的“空中河流”。C盡管當前的氣象科學十分發(fā)達，但面對離奇的高空漂浮現象，氣象學家們還是無法作出具有說服力的圓滿解釋。D在高空強大氣流的作用下，戈巴得里的飛機機翼開裂，機身和發(fā)動機均有損傷，戈巴得里幸虧經驗豐富才成功返航。E美國政府花大本錢支持對“空中河流”奧秘的研究，渴望早日揭開奧秘，一方面造福人類，另一方面取得空中絕對霸權。解析：選CD。A項，“他不相信飛機真失蹤了”表述錯誤。由原文可知，菲爾德不相信的是“空中河流”的說法，而不是飛機失蹤的事實。B項，“所以才會遇上”表述錯誤。前后句之間沒有因果關系。E項，“美國政府花大本錢支持”表述錯誤。原文中花大本錢研究仍處于建議階段，并非既成事實。10簡要分析文章第1自然段在文中的作用。(6分)答：_解析：第1自然段在文中通常具有總領全文的作用。結合第1自然段的內容，不難發(fā)現，作者結合生活常識介紹“浮力”，介紹“空中河流”這一奇異現象，用淺顯易懂的生活道理證明高空漂浮現象存在的可能性。答案：以生活中常見的浮力現象引出對“空中河流”這一奇異現象的介紹。用淺顯易懂的原理初步解釋高空漂浮現象存在的可能性，為下文做鋪墊?？傤I全文內容。11作者為什么要詳細介紹美國戰(zhàn)斗機離奇消失和二戰(zhàn)中美軍偵察機遭遇的怪事？(6分)答：_解析：作者詳細介紹這兩件事是為了舉例說明“空中河流”現象，為下文科學家的各種解釋提供依據，還說明“空中河流”現象是普遍存在的事實。答案：將“空中河流”的現象具體化，讓人容易理解。為下文科學家們的種種解釋提供事實依據。說明“空中河流”現象雖然離奇但不是個例，而是普遍的真實的存在。12請結合文章探究“懸在空中的河流”這一標題的意蘊。(6分)答：_解析：考生解答本題時，要注意把握住文本的主要信息。作者在文中主要介紹了“空中河流”這一離奇現象，并提出：科學界對于這一客觀存在的事實仍處于探索的階段。答案：“空中河流”現象是一種極為離奇的自然現象?？茖W界對這一離奇現象的解釋仍停留在猜想的層面，莫衷一是。(三)閱讀下面的文字，完成1316題。(23分)挑戰(zhàn)愛因斯坦的人王煜1941年的一天，香港機場，一個年輕人，穿著一件非常臃腫的大衣，他的大衣里面密密麻麻全是插袋，插袋里面全是英文的物理研究書籍和資料。這個毅然拋棄在美國的一切優(yōu)越條件、和新婚妻子一起回國用教學和科研來參與抗戰(zhàn)的人，就是后來被國際學界公認為“中國核能之父”“第一個揭露原子彈秘密”的盧鶴紱。11月，盧鶴紱抵達廣東坪石鎮(zhèn)的國立中山大學，任理學院教授。理學院院長康辛元在迎接盧鶴紱夫婦倆時，感慨地說：“你們從天堂墜入了地獄。”1942年暑假，盧夫人產期將近，坪石鎮(zhèn)沒有婦產醫(yī)院，夫婦倆只得乘小船去火車站，再轉火車到湖南某縣城。盧夫人出院后，盧鶴紱開始操持家務。每天，他背著孩子劈柴、做菜，地上雞屎、牛糞滿地。一日三餐忙完后，便在油燈下備課。在一座古廟里，他給大學四年級學生講授理論物理、核物理、量子力學、近代物理等課程。1944年，盧鶴紱向西逃避戰(zhàn)亂。途經貴州的元寶山，那里土匪出沒，燒殺搶掠，大家都不敢前行。盧鶴紱上山找土匪頭子，說“現在日本人打進來了，我從國外回來抗戰(zhàn)”，還把教授聘書給他看。土匪頭子一看是這種情況，非常感動，第二天派人把盧鶴紱一行送下山，還給他們發(fā)了土匪間的“特別通行證”，可保盧鶴紱之后暢行無阻。即使在這樣的環(huán)境中，盧鶴紱還一邊講課，一邊密切關注國際學界的動向，能獲得的學術雜志，他全部手寫抄錄下來，學術札記在炮火中也從未間斷。他于1942年寫成、1944年在國內科學上發(fā)表的重原子核內之潛能及其利用一文，全面闡述了核裂變的實驗發(fā)現及有關理論，并預言了人類大規(guī)模利用原子能的可能性，被學界認為是“第一個給中國讀者全面介紹原子能物理知識及其應用”的科學著述。1955年，盧鶴紱被高教部調到北大技術物理系任教，進入了抽調全國院校教師辦起來的、絕密的“546培訓班”。在后來的“兩彈元勛”中，有7位是盧鶴紱在“546培訓班”的學生。當時的北大，教學條件非常落后，有些實驗無法進行，教學難度很大。為突破難點，盧鶴紱采用了深入淺出、不看講稿的講解，許多本來很難理解的核物理過程，經他講解，學員們理解得都特別深刻。在“文革”那段特殊時期，盧鶴紱仍堅持科研。從1970年至1985年，他留下大量科研筆記。他的日記和一般人的不一樣，在封面上標著“紅”和“?！眱深?，“紅”是記錄日常生活的，“?！眲t記錄專業(yè)內容。原來，他怕科研日記被人看到抓“小辮子”。一直到晚年，盧鶴紱從未停止過在科研創(chuàng)新上的步伐。1995年，8l歲的盧鶴紱與他的弟子王世明撰寫的對馬赫原理的一個直接驗證一文在美國伽利略電動力學上發(fā)表，該雜志的主編評價這篇論文：“開辟了挑戰(zhàn)愛因斯坦的新方向?！边@篇文章之前曾被美國物理學刊拒絕刊登，對此，盧鶴紱坦然地說：“一般編輯部都不敢登這種文章，他們迷信愛因斯坦，怕人家說他們不懂物理學?！彼慌伦约罕蝗苏J為是瘋子，關于這篇論文，他說：“我不過是把天空戳了一個洞罷了！”正當研究要繼續(xù)時，盧鶴紱于1997年病故，為世人留下八大提綱和正在進行的44項研究，已發(fā)表的論文僅僅是他研究內容的1/10。關于這項對愛因斯坦相對論的質疑，美國國家科學院在2002年投入巨資，用發(fā)射衛(wèi)星的手段，深入進行這方面的實驗。盧鶴紱除了是一位全球聞名的物理學大師，還是著名的京劇票友?？茖W與藝術的結合，更增添了他的人格魅力。盧鶴紱一生中多次登臺演出京劇。在燕京大學求學期間，他和同學一起參加過公演并得到好評。在美國參加宋美齡發(fā)起的“抗日捐款義演”，演出四郎探母；1945年，再次登臺為黃河賑災義演獻唱。他說：“中國的傳統京劇蘊含著人生哲學，它對社會安定只有好處，沒有壞處。再說，繁忙緊張的工作之余，吟唱京劇，心情特別輕松愉快，不啻是一種醒腦劑。還有，經常唱京劇可增大肺活量，對一個人的健康長壽很有好處?！彼踔涟丫﹦У搅宋锢碚n堂上。在講到物理學上的概念馬鞍點時，盧鶴紱說：“記得當年諸葛亮六出祁山，那個地方就是馬鞍點?！闭f完竟唱了幾句京劇。這樣一唱，氣氛變得十分活躍，馬鞍點的概念也深深留在學生的腦海里了。正因為在科學和人文上的深厚積淀，盧鶴紱去世以后，美國休斯敦大學和明尼蘇達大學均為他樹立銅像，美國檀香山市還把每年的6月15日定為“盧鶴紱日”。盧鶴紱百年誕辰之際，復旦大學也為他在校園里樹立了銅像。(劉青純摘自新民周刊)13下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)()A盧鶴紱回國時，帶回了大量英文的物理研究書籍和資料，想用教學和科研來參加抗戰(zhàn)，并成功擔任理學院院長。B盧鶴紱1941年11月抵達廣東坪石鎮(zhèn)的國立中山大學時，康辛元在迎接中感慨地說：“你們從天堂墜入了地獄?！北磉_了對盧鶴紱夫婦無比的敬佩之情。C盧鶴紱毅然決定拋棄在美國的一切優(yōu)越條件，回國抗戰(zhàn)，但國內條件讓他無法顧及教學與科研，只能白天操持家務，背著孩子劈柴、做菜，收拾滿地的雞屎牛糞。一日三餐忙完后，才能在油燈下備課。D在元寶山上，面對土匪頭子，盧鶴紱無所畏懼?！艾F在日本人打進來了，我從國外回來抗戰(zhàn)”，當土匪頭子聽了盧鶴紱的話和看了盧鶴紱的聘書，非常慚愧。E無論在怎樣的特殊條件下，盧鶴紱一方面始終堅持科學研究與創(chuàng)新，另一方面一生致力于物理基礎理論上的教育工作，成為被國際學界公認的“中國核能之父”“第一個揭露原子彈秘密”的科學家。解析：選BE。A項，“并成功擔任理學院院長”錯。C項，“國內條件讓他無法顧及教學與科研，只能，才能”前后推理不正確。D項，不是“慚愧”，是“感動”。14文章從哪些方面寫了盧鶴紱夫婦“從天堂墜入了地獄”？請結合材料簡述。(6分)答：_解析：對內容的歸納概括要學會分點，在梳理有關內容的基礎上，可從生活環(huán)境、教學和科研等三個方面著手。答案：從生活環(huán)境上看，盧鶴紱所在學校周邊沒有醫(yī)院，妻子生產要輾轉到湖南某縣城，出院后需操持家務；為逃避戰(zhàn)亂，冒生命危險與土匪頭子交涉。從教學上看，要在油燈下備課，并且他的課堂是在一座古廟里，為學生講授理論物理、核物理、量子力學、近代物理等課程。新中國成立后，北大的教學條件非常落后，有些實驗無法進行，教學難度很大。從科研上看，戰(zhàn)爭炮火中，學術雜志難得，一旦獲得，盧鶴紱就會全部手寫抄錄下來，無論環(huán)境怎樣惡劣，都一直密切關注國際學界的動向?！拔母铩碧厥鈺r期，盧鶴紱怕科研日記被人看到抓“小辮子”，便將日記分為“紅”和“?！眱深?。15在文中盧鶴紱說：“我不過是把天空戳了一個洞罷了！”請結合文章分析這句話的含意。(6分)答：_解析：作者通過這句話來表現盧鶴紱探索科學的精神，答題時，要注意從多角度分析。答案：愛因斯坦在物理學領域就是一片天，盧鶴紱的文章對馬赫原理的一個直接驗證開辟了挑戰(zhàn)愛因斯坦的新方向，是對愛因斯坦相對論的質疑，敢于戳洞的人就不怕被人認為是瘋子，表現了盧鶴紱敢于質疑權威的膽識和不迷信權威的科學求真精神?！安贿^罷了”的語氣，表現了盧鶴紱在科學研究中的謙虛態(tài)度和坦誠精神。句中的“洞”還指世俗觀念。這種觀念是人們對愛因斯坦的一種根深蒂固的迷信觀念。所以面對美國物理學刊拒絕刊登此文章，盧鶴紱坦然地說：“一般編輯部都不敢登這種文章，他們迷信愛因斯坦，怕人家說他們不懂物理學。”16“科學與藝術的結合，更增添了他的人格魅力?！北R鶴紱的“人格魅力”表現在哪些方面？請結合材料談談你的看法。(6分)答：_解析：題干要求概括盧鶴紱在“人格魅力”方面的特點，作答時要有整體意識，要在把握全文的基礎上來分點概括。答案：勇于承擔家庭責任與社會責任。有膽量不畏環(huán)境險惡不畏科學泰斗?？釔劬﹦?，京劇與物理課堂巧妙融為一體。一腔愛國情懷體現在科學與京劇愛好中。三、語言運用(9分)17在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。(4分)土壤是生態(tài)系統中物質與能量交換的重要場所。對于植物而言，土壤就像一個倉庫，_。土壤的礦物質營養(yǎng)必須溶解在水中才能被植物吸收利用，水分太少引起干旱，_，對植物的生長都不利。土壤的含水量和通氣狀況會影響動物的生長和繁殖，_，一些動物會因缺氧而窒息死亡，因此農業(yè)上常用灌溉法來防治蟲害。 解析：綜觀材料，把握材料的中心。弄清材料的陳述對象，語段的結構特點，感情基調，以及主要句子的句式特點等。語句的連貫不能只注重語言形式的連貫，主要應看句子的內容是否前后照應，意思是否連貫順暢。答案：(示例)能夠提供生存必需的營養(yǎng)和水分水分太多又導致澇害當土壤中水分過多、通氣狀況差時18請根據下面的材料，概括魯冰花的作用，不超過50個字。(5分)魯冰花又名羽扇豆，是豆科類草本植物，由于花朵色彩豐富、植株錯落有序，魯冰花經常被用于園林造景。很多植物也喜歡與魯冰花為鄰，因為魯冰花能幫助其生長，比如在茶葉植株附近種上魯冰花就可以幫助茶葉健康生長，并讓茶葉芳香甜美。魯冰花根部的小瘤子源源不斷地把有機氮輸送到土壤中，從而大大提高了土壤的肥力，所以歐洲許多國家還將魯冰花種植在休耕的土地上，改良土壤，肥沃土地。經過多年努力，研究人員已成功地將魯冰花豆莢中的蛋白質與散發(fā)青草氣味的成分進行了分離，從而制作出口感與肉制品和奶制品相似的高蛋白食品。魯冰花含有豐富的卵磷脂和鐵，可防止血管硬化，對缺鐵性貧血有一定療效。答：_解析：這段文字共五句話，一句話一個作用，概括出來即可。答案：魯冰花可用于園林造景；能夠幫助相鄰作物生長；提高土壤肥力，改良土壤；制成高蛋白食品；有醫(yī)療保健作用。四、作文(60分)19閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。人生就是一場棋。有的人下棋，落子如飛，但是常忙中出錯；有的人下棋，不走到最后關頭，絕不認輸；有的人下棋，稍見情勢不妙，就棄子投降。如果你不知道計劃未來，必定是個很差的棋士；如果你沒有參謀，必定是個孤單的棋士；如果你因為輸不起，不敢入局，必定是個最傻的棋士。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！緦懽魈崾尽窟@則以棋喻人生的材料，意在引導思考人生問題，立意角度很多：從“忙中出錯”看：深思熟慮很重要、效率不光看速度；從“認輸態(tài)度”看：態(tài)度決定高度、堅持顯可貴；從“計劃未來”看：目光需長遠、步驟需清晰；從“參謀”看：一個好漢三個幫、人多力量大；從“不敢入局”看：無勇者無功、參與才有希望?！緟⒖祭摹咳松缙澹钦卟┺娜松褪且粓銎?，局里局外，黑白相間，有人看透全局，步步為營；而又有人窘迫交加，走投無路。舉棋，落定，一場華麗的賽局便在這星星點點，簡簡疏疏中拉開帷幕。棋逢絕境智者勝。內突外圍，合兵夾擊，以掎角之勢包攬全局，這就是智者；沉穩(wěn)自信，運籌帷幄，不言棄不落淚，這是看淡輸贏的智者。成為智者，你需有一顆沉穩(wěn)平靜的心。諸葛亮也是沉穩(wěn)自信，端坐西城高樓，手撫三尺瑤琴，不費一兵一卒，擊退司馬懿的豹虎之師，投以敵手一個淡定從容的笑。危境中的安之若素，冗雜瑣事中的不厭其煩，足以顯示智者厚積薄發(fā)的風度。面對少好凌氣的柳開，張景唯袖中藏一軸，金榜題名。面對俄國力士的鐵拳，霍元甲冷靜從容，紋絲不移。智者沉穩(wěn)如冰壺清水。智者懂得放長線，釣大魚，深謀遠慮，決勝千里之外，一舉一動凌駕著駘蕩的東風。智者如莊子，以巨匏為船，于落崖驚風，滄海霽月中選擇了青山綠水，“吾將曳尾于涂中”，道出了看破全局的高妙。人生如棋，智者敢于激流勇進，也懂得以退為進?？突涂铝⒅ソ虝覀內绾纬蔀槎俗尩闹钦摺Ｔ谒摹胺试硭闭軐W里，他們要取得你的利益，必先以一種退的方式處處為你著想。讓你在溫情脈脈的情緒中接受他人的意見，從而以退為擊，以溫柔的方式克勝敵人，謀取合乎情理的利益。這就是智者，懂得在紛繁冗雜的局面中化被動為主動，化退讓為前進。人生如棋。一棋招來腥風血雨，一棋惹來夜雨陰沉，一棋點出雁落鴻驚，一棋引來白荻勁風。因此，智慧的人永不會缺乏的是如鋼鐵般堅硬的意志與決心，勇往直前。智者同樣懂得堅守陣地，筑起意念的堡壘。麥凱恩說過：“當你在旋轉時，世界很大，而當你勇往直前時，世界很小?！痹诶щy的巍巍高山前，要有“踏破鐵鞋”的決心和“不破樓蘭終不還”的傲骨，方可去領略“黃塵清水三山下，變更千年如走馬”的美景。在智者的眼里，冰雪堵塞的黃河，飛雪壟斷的太行山道只不過是又一項富有刺激的挑戰(zhàn)?！帮w雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，當然與朋友的結伴而行也不容忽視。人生如棋，智者博弈。日朗晴空，正照當頭，品上一口甜酒，鋪好棋盤于綠枝頭，開啟一段智慧無窮的棋海之旅吧！