2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章《合情推理》教案2 新人教A版.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章《合情推理》教案2 新人教A版.doc
第二課時(shí)
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第二章《合情推理》教案2 新人教A版
教學(xué)要求:結(jié)合已學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例,了解合情推理的含義,能利用歸納和類(lèi)比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,體會(huì)并認(rèn)識(shí)合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用.
教學(xué)重點(diǎn):了解合情推理的含義,能利用歸納和類(lèi)比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理.
教學(xué)難點(diǎn):用歸納和類(lèi)比進(jìn)行推理,作出猜想.
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:
1. 練習(xí):已知 ,考察下列式子:;;. 我們可以歸納出,對(duì)也成立的類(lèi)似不等式為 .
2. 猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式是 .
3. 導(dǎo)入:魯班由帶齒的草發(fā)明鋸;人類(lèi)仿照魚(yú)類(lèi)外形及沉浮原理,發(fā)明潛水艇;地球上有生命,火星與地球有許多相似點(diǎn),如都是繞太陽(yáng)運(yùn)行、擾軸自轉(zhuǎn)的行星,有大氣層,也有季節(jié)變更,溫度也適合生物生存,科學(xué)家猜測(cè):火星上有生命存在. 以上都是類(lèi)比思維,即類(lèi)比推理.
二、講授新課:
1. 教學(xué)概念:
① 概念:由兩類(lèi)對(duì)象具有某些類(lèi)似特征和其中一類(lèi)對(duì)象的某些已知特征,推出另一類(lèi)對(duì)象也具有這些特征的推理. 簡(jiǎn)言之,類(lèi)比推理是由特殊到特殊的推理.
② 類(lèi)比練習(xí):
(i)圓有切線,切線與圓只交于一點(diǎn),切點(diǎn)到圓心的距離等于半徑. 由此結(jié)論如何類(lèi)比到球體?
(ii)平面內(nèi)不共線的三點(diǎn)確定一個(gè)圓,由此結(jié)論如何類(lèi)比得到空間的結(jié)論?
(iii)由圓的一些特征,類(lèi)比得到球體的相應(yīng)特征. (教材P81 探究 填表)
小結(jié):平面→空間,圓→球,線→面.
③ 討論:以平面向量為基礎(chǔ)學(xué)習(xí)空間向量,試舉例其中的一些類(lèi)比思維.
2. 教學(xué)例題:
① 出示例1:類(lèi)比實(shí)數(shù)的加法和乘法,列出它們相似的運(yùn)算性質(zhì). (得到如下表格)
類(lèi)比角度
實(shí)數(shù)的加法
實(shí)數(shù)的乘法
運(yùn)算結(jié)果
若則
若則
運(yùn)算律
逆運(yùn)算
加法的逆運(yùn)算是減法,使得方程有唯一解
乘法的逆運(yùn)算是除法,使得方程有唯一解
單位元
② 出示例2:類(lèi)比平面內(nèi)直角三角形的勾股定理,試給出空間中四面體性質(zhì)的猜想.
思維:直角三角形中,,3條邊的長(zhǎng)度,2條直角邊和1條斜邊;
→3個(gè)面兩兩垂直的四面體中,,4個(gè)面的面積和
3個(gè)“直角面”和1個(gè)“斜面”. → 拓展:三角形到四面體的類(lèi)比.
3. 小結(jié):歸納推理和類(lèi)比推理都是根據(jù)已有的事實(shí),經(jīng)過(guò)觀察、分析、比較、聯(lián)想,再進(jìn)行歸納、類(lèi)比,然后提出猜想的推理,統(tǒng)稱(chēng)為合情推理.
三、鞏固練習(xí):1. 練習(xí):教材P38 3題. 2. 探究:教材P35 例5 3.作業(yè):P44 5、6