二年級體育下冊 50米快速跑教案.doc

50米快速跑 游戲:看誰先到站 主備人 主 備 人 所在單位 復備 時間 授課教師 授課教師 所在單位 課題 一、50米快速跑 二.游戲:看誰先到站 課 型 室外課 項目 內 容 教 學 目 標 1、有利于提高學生的注意力、觀察力和動作思維能力 2、有利于發(fā)展學生的自我表現(xiàn)和群體合作意識 3、有利于培養(yǎng)學生的組織性，紀律性，增強集體主義觀念 順序 教學 內容 場 地 教師 活動 學生 活動 練習分量 次 數(shù) 時 間 強度 準 備部分 一、課堂常規(guī)： 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內容和任務。 二、熱身游戲： “抓尾巴” 組織： 四列橫隊 ○○○○○○○ ○○○○○○○ ◇◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇◇ △ 1、教師語言要清晰。 2.教師講解課堂要求和任務。 3、教師帶領學生一起做游戲。 4、教師做徒手操的講解和示范。 5 、師生一同練習。 1、 學生站成四列橫隊。 2、學生和教師一同做游戲。 3、學生認真聽講看示范。 學生精神飽滿。 1 次 7 小 基本部分 一、50米快速跑 二.游戲：看誰先到站 組織： ○○○○○○○○ ○○○○○○ △ ◇◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇◇ 1、教師再次講解動作和要領。 2、教師再次做完整正確示范。 3、教師組織各組學生進行練習，在學生練習的過程中發(fā)現(xiàn)問題解決問題。 4、師組織各組再次進行練習 5、師提出共性存在的問題，師解決共性存在的問題 6、請做的好的組展示 7、組織各組進行比賽 1.教師講游戲規(guī)則。 2、教師做示范。 3、學生進行游戲活動 1、 生認真聽動作方法和要領。 2、 學生練習 、分組練習、 再次練習。 學生練習時精神飽滿整齊一致 3、做的好的組展示 4、各組學生進行比賽 1學生認真聽游戲方法和規(guī)則。 2、學生練習比賽。 3、分組比賽 要求：注意安全 3 ∕ 5 次 28 分鐘 中 結束部分 一、放松舞“讓我們蕩起雙漿” 二、小結、評價﹑下課 組織：學生成圓形站立，教師在圓內 1、教師和學生共同跳放松舞 9、教師做出總結與 評價 10、宣布下課 1.生隨音共舞 2、認真聽老師總結評價 3、生收拾器材，下課 1次 5分鐘 小 場地器材 器材：口哨一把 場地：田徑場一片 預計效果 密度：35%-----40%心率：130---145次∕分 教學反思 通過50米快速跑有助于培養(yǎng)學生身體基本活動能力。同時培養(yǎng)學生組織紀律性和集體主義精神，并能養(yǎng)成“團結、緊張、嚴肅、活潑”的優(yōu)良作風，促進身體正常發(fā)育，形成正確的身體姿勢和協(xié)同一致的集體動作能力。學生在原來的基礎上對隊列動作的規(guī)范、準確方面有了提高。