2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第28課時 兩角和與差的三角函數(shù)教案 .doc

2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第28課時 兩角和與差的三角函數(shù)教案教學(xué)目標(biāo)：掌握兩角和與差的三角函數(shù)公式，掌握二倍角公式；能運用這些公式進行三角化簡，求值等有關(guān)運算問題教學(xué)重點：公式的靈活運用（一） 主要知識：兩角和與差的三角函數(shù)公式；二倍角公式； 降次公式：，（二）主要方法：尋求所求結(jié)論中的角與已知條件中的角的關(guān)系，把握式子的變形方向，準(zhǔn)確運用公式； 三角變換主要體現(xiàn)在：函數(shù)名稱的變換、角的變換、的變換、和積的變換、冪的變換等方面；掌握基本技巧：切割化弦，異名化同名，異角化同角等；應(yīng)注意的幾點:熟悉公式的正用、逆用，還要熟練掌握公式的變形應(yīng)用.注意拆角、湊角技巧，如，等.注意倍角的相對性，如是的倍角.要時時注意角的范圍的討論.（三）典例分析： 問題1（江西文）若，則等于 (重慶),則 問題2（四川）已知，()求的值.（）求.問題3求值：； （江蘇）問題4已知為三角形的內(nèi)角，求的取值范圍 問題5已知，求值： ； （四）鞏固練習(xí)： （重慶文） （江西文）已知，則 已知，則 若為銳角，且,則 （江蘇），則 （南通九校聯(lián)考）已知，且為銳角，則的值是 計算：（五）課后作業(yè)： （屆西安地區(qū)高三八校聯(lián)考）設(shè)，則下列各式正確的是 計算：（六）走向高考： （陜西）已知，則的值為 （江蘇）若，則 （浙江）已知，且，則的值是 （福建）已知則 (湖北)已知，則 （重慶文）若，,，則 （陜西） 在中，則 已知，則 （安徽文）已知求值：；（天津文）已知求和的值