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2019-2020年高中語(yǔ)文必修4季氏將伐顓臾(1)(2).doc

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2019-2020年高中語(yǔ)文必修4季氏將伐顓臾(1)(2).doc

2019-2020年高中語(yǔ)文必修4季氏將伐顓臾(1)(2)教學(xué)目的1.了解孔子以德服人的政治主張2.學(xué)習(xí)本文用對(duì)話方式反復(fù)辯難,掌握生動(dòng)活潑、富有雄辯力的寫作方法3. 積累本文的文言知識(shí)教學(xué)設(shè)想1、重點(diǎn)難點(diǎn):通過(guò)辯論,理解孔子的政治主張。2、課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:孔子,名丘,字仲尼。讓我們同孔子見(jiàn)見(jiàn)面(出示孔子肖像圖)。傳說(shuō)孔子身材矮小,面目丑陋,但就是這樣一個(gè)人,卻是我國(guó)古代著名的思想家、政治家和教育家,并創(chuàng)立了儒家學(xué)派。瞻仰了先圣的面容,接下來(lái)讓我們從季氏將伐顓臾中領(lǐng)略一下孔子高度的政治敏感和政治見(jiàn)地。這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)第一篇課文季氏將伐顓臾。(板書)。本文出自論語(yǔ)。論語(yǔ)主要是孔門弟子記錄孔子及其弟子言行的書。首先,讓我們跟隨課文錄音,一起來(lái)瀏覽一下課文,注意把握句讀。(播放錄音)二、分析課文。解題季氏將伐顓臾這一句話交代了談話的政治背景:季氏將要討伐顓臾。春秋時(shí)魯國(guó)有一著名的歷史事件,稱為“三桓犯上”。魯莊公有第三人:慶父、叔牙、季友,因?yàn)槎际腔腹膬鹤樱势浜蟠Q為“孟孫氏、叔孫氏、季孫氏”。三桓勢(shì)力漸漸強(qiáng)大,不把魯國(guó)國(guó)君放在眼里,甚至在魯襄公十一年將公室瓜分。為了進(jìn)一步排擠魯國(guó)國(guó)君,季孫氏又謀求進(jìn)一步擴(kuò)充實(shí)力。孔子(公元前551前479)也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,公認(rèn)為世界文化名人之一。他一生周游列國(guó),宣傳自己的政治主張,他主張仁義,主張以德服人,反對(duì)殘暴統(tǒng)治,反對(duì)武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的開(kāi)明態(tài)度。孔子學(xué)說(shuō)成為二千余年封建文化的正統(tǒng),影響極大,被尊為圣人。并在晚年整理“六經(jīng)”(詩(shī)書禮易樂(lè)春秋)。在我國(guó)歷史上,他是致力于教育事業(yè)的第一人,他學(xué)而不厭,誨人不倦,首開(kāi)私人辦學(xué)講學(xué)之風(fēng),相傳有學(xué)生三千,賢弟子七十二。 論語(yǔ)就是記錄孔子及其弟子言行的書。 (2)背景簡(jiǎn)介孔子時(shí)代的魯國(guó),政治上處于動(dòng)蕩變革之中。當(dāng)時(shí),魯桓公的后代季孫、孟孫、叔孫三大家族逐漸強(qiáng)大,魯國(guó)王室日趨衰敗。三大家族把持魯國(guó)朝政,其中,季孫氏勢(shì)力最大。他要討伐顓臾的原因有二:其一貪其土地,其二是擔(dān)心顓臾對(duì)自己不利。當(dāng)時(shí)冉有、季路都在季氏門下,且都參與了出征前的籌劃。也就是在這時(shí)候,二人把這個(gè)消息告訴了孔子,由此引出了孔子和兩位弟子的對(duì)話。(3)解讀課文第一句話交代冉有和季路作為季氏的家臣,將消息告訴他們的老師?!坝惺掠凇保簩?duì)采取軍事行動(dòng)。 對(duì)于這一消息,孔子的反應(yīng)是什么?明確:“求!無(wú)乃爾是這與(板書)?”(冉求,這難道不是你的過(guò)錯(cuò)嗎?)孔子對(duì)二人是當(dāng)面呵斥,說(shuō)明孔子是不贊成這種做法的。批評(píng)完后,孔子又闡明了三點(diǎn)不贊成的理由(板書): 先王封國(guó) 不可伐 邦域之中 不必伐 社稷之臣 不當(dāng)伐針對(duì)孔子的批評(píng),冉有自我辯解:“夫子欲之(板書),吾二臣者皆不欲也?!保ㄎ覀兡侵鞴ゴ蛩?,我們兩人都不主張這樣做呀?。?明確:孔子當(dāng)即給予反駁。首先引用周任的話:“陳力就列,不能者止”(陳,擺出來(lái)、施展。力,才能。就,居、充任。列,職位)意即:能施展其才能則就其職位,不能這樣做就不就其職位。同是在論語(yǔ)里,孔子曾說(shuō)過(guò):“不在其位,不謀其政”,而在這里則說(shuō)的是“在其位,謀其政”。任一份職就要盡一份力;拿一份錢做一份事嘛。“一個(gè)盲人在走路,倘是臨危而不抱持,跌倒而不攙扶,還用輔助者干什么呢?”接著孔子又打了一個(gè)比方:“老虎犀牛從欄中逃出,珍貴的玉器在柜里損壞了,這是誰(shuí)的過(guò)失呢?”同學(xué)們說(shuō)誰(shuí)的過(guò)失?明確:管理者的過(guò)失。由于孔子的批評(píng)抓住了要害,使冉有、季路難辭其咎,所以,他們只好實(shí)話實(shí)說(shuō),亮出自己的觀點(diǎn):“不是我們存心要消滅那顓臾,而是因?yàn)樗諠u強(qiáng)大,又靠近費(fèi),對(duì)季氏的領(lǐng)地構(gòu)成威脅?,F(xiàn)在不消滅他,今后必將成為季氏的大患??!”由此可見(jiàn),冉有和季路實(shí)際上是參與了季氏的軍事謀劃的。明確:孔子一針見(jiàn)血,馬上批評(píng)他說(shuō):“有道德的人厭惡那種不說(shuō)自己愿意去做而編個(gè)謊言來(lái)搪塞的態(tài)度?!保?,憎恨;舍曰,避而不談;辭,托辭、辯解之辭)因?yàn)樵诳鬃涌磥?lái),冉有的說(shuō)法純粹是侵略者的強(qiáng)盜邏輯。明明是自己要去侵略、消滅人家,卻找借口說(shuō)是因?yàn)槿思覍?duì)自己構(gòu)成威脅。批評(píng)了他們,孔子覺(jué)得作為老師還得給他們講講道理。于是又有了以下一段議論:“丘也聞?dòng)袊?guó)有家者則安之?!保ǚg)明確:這是孔子的正面闡述,實(shí)際上說(shuō)的是均貧富、講穩(wěn)定、求發(fā)展的治國(guó)方略,既包括內(nèi)政又包括外交,既涉及經(jīng)濟(jì)又涉及政治。其中尤其值得我們注意的是他的貧富思想。他的這種思想當(dāng)然不同于共產(chǎn)主義,而具有平均主義色彩。當(dāng)然,歷史地看,孔子的均貧富思想仍然具有積極意義。至少,它成為后世不少農(nóng)民起義的口號(hào)和目標(biāo)。闡述了自己的看法后,孔子又針對(duì)冉有和季路的問(wèn)題進(jìn)行了批評(píng)。明確:“今由與求也謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)”(翻譯)文章結(jié)尾一句話“吾恐季孫之憂之內(nèi)也?!崩斫狻C鞔_:表現(xiàn)了孔子高度的政治敏感和政治見(jiàn)地。其實(shí),季氏討伐顓臾雖然可以擴(kuò)大地盤,發(fā)展實(shí)力,但主要目的還是要削弱魯君的實(shí)力,最終篡奪魯國(guó)的政權(quán)。從這個(gè)觀點(diǎn)看,他發(fā)兵討伐顓臾是一種煙幕,是一種試探性的武力示威,是“醉翁之意不在酒”。孔子以他豐富的政治經(jīng)驗(yàn)和深刻的政治眼光一語(yǔ)道破了季氏的陰謀,同時(shí)也有力地批駁了冉有的觀點(diǎn)。三、翻譯全文。(學(xué)生獨(dú)立完成)四.小結(jié):本文是一篇對(duì)話體議論文,寫孔子與其第子冉有和季路的一段對(duì)話,其中主要是孔子與冉有的對(duì)話,對(duì)話中,冉有的觀點(diǎn)表達(dá)得比教委婉,孔子的觀點(diǎn)卻頗為鮮明,顯得慷慨激昂。孔子認(rèn)為財(cái)富不均、社會(huì)不安是國(guó)家之患,主張修文德以德服人,反對(duì)謀動(dòng)干戈進(jìn)行武力征伐。不過(guò),孔子的政治主張的根本出發(fā)點(diǎn)是為了維護(hù)奴隸制的社會(huì)秩序。五.作業(yè)(1)完成課后相關(guān)的練習(xí)。(2)背誦全文。附錄:文言知識(shí)詞類活用 故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之;既來(lái)之,則安之。 來(lái)、安,使動(dòng)用法 一詞多義 是 1.世無(wú)孔子,誰(shuí)能定是非之真 正確,與“非”相對(duì) 2.是社稷之臣,何以伐為 這 3.同行十二年,不知木蘭是女郎 判斷詞,是 疾 1.君有疾在腠理,不治恐將深 病 2.君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭 厭惡、痛恨 3.老臣病足,曾不能疾走 快、急速 4.會(huì)長(zhǎng)老,問(wèn)之民所疾苦 疾苦、痛苦 5.聲非加疾也,而聞?wù)哒?強(qiáng) 6.龐涓恐其賢于己,疾之 妒忌 止 1.陳力就列,不能止者 停止 2.河曲智叟笑止之曰 禁止、阻止 3.一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨 只是、僅僅 見(jiàn) 1.昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵 看見(jiàn) 2.曹劌請(qǐng)見(jiàn) 召見(jiàn) 3.冉有、季路見(jiàn)于孔子曰 拜見(jiàn)、偈見(jiàn) 4.秦誠(chéng)恐不可得,徒見(jiàn)欺 表被動(dòng),相當(dāng)于“被” 5.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊 xin,出現(xiàn) 6.謖大笑曰:“汝真女子之見(jiàn)!” 見(jiàn)解、見(jiàn)識(shí) 過(guò) 1.臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行 走過(guò)、經(jīng)過(guò) 2.過(guò)猶不及 超過(guò) 3.以其境為清,不可久居 過(guò)分、過(guò)于 4.是誰(shuí)之過(guò)與 錯(cuò)誤、過(guò)失(名) 5.無(wú)乃爾是過(guò)與 責(zé)備 6.且爾言過(guò)矣 錯(cuò)(形) 7.故嘗與過(guò)宋將軍 拜訪、訪問(wèn)安1.不患貧而患不安安定2.既來(lái)之,則安之使安定特殊句式1.倒裝句季氏將有事于顓臾無(wú)乃是爾過(guò)與?虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中。而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)2.省略句昔者先王以(之)為東蒙主何以伐(之)為今(若)不取(之)而(汝)不能來(lái)也3.被動(dòng)句冉有、季路見(jiàn)于孔子曰4.判斷句是社稷之臣也(是,指示代詞“這”)是誰(shuí)之過(guò)與(是,指示代詞“這”)5.固定結(jié)構(gòu)無(wú)乃爾是過(guò)與(無(wú)乃與)何以伐為(何以為)6.文中成語(yǔ)既來(lái)之,則安之 禍起蕭墻

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