2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)》學(xué)案 新人教A版必修2.doc
-
資源ID:2617287
資源大?。?span id="khsz15o" class="font-tahoma">17.50KB
全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019-2020年高中數(shù)學(xué)《1.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)》學(xué)案 新人教A版必修2.doc
2019-2020年高中數(shù)學(xué)1.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)學(xué)案 新人教A版必修2一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 通過(guò)本學(xué)案的學(xué)習(xí)會(huì)說(shuō)出柱、錐、臺(tái)、球、簡(jiǎn)單組合體的定義及結(jié)構(gòu)特征,準(zhǔn)確完成達(dá)標(biāo)檢測(cè)中的題目.二、導(dǎo)學(xué)案使用說(shuō)明: 通過(guò)作圖理解空間幾何體的定義, 體會(huì)幾何體的結(jié)構(gòu)特征. 三、學(xué)習(xí)過(guò)程:閱讀課本26頁(yè),并參照練習(xí)冊(cè)16頁(yè)內(nèi)容.1. 棱柱的結(jié)構(gòu)特征:(1) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材及相關(guān)資料寫(xiě)出棱柱的定義及組成棱柱的元素的概念.(2) 請(qǐng)參照教材畫(huà)出棱柱的圖形, 在所畫(huà)的圖形中標(biāo)出相關(guān)元素. (3)棱柱的分類:按底面的多邊形的邊數(shù)分,有_等。(4)棱柱的表示:_2棱錐的結(jié)構(gòu)特征:(1) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材及相關(guān)資料寫(xiě)出棱錐的定義及組成棱錐的元素的概念.(2) 請(qǐng)參照教材畫(huà)出棱錐的圖形, 在所畫(huà)的圖形中標(biāo)出相關(guān)元素. (3)棱錐的分類:按底面的多邊形的邊數(shù)分,有_等。(4)棱錐的表示:_3圓柱、圓錐的結(jié)構(gòu)特征:(1) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材及相關(guān)資料寫(xiě)出圓柱、圓錐的定義及組成圓柱、圓錐的元素的概念.(2) 請(qǐng)參照教材畫(huà)出圓柱、圓錐的圖形, 在所畫(huà)的圖形中標(biāo)出相關(guān)元素. (3)圓柱、圓錐的表示方法:_。 4. 棱臺(tái)與圓臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征:(1) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材及相關(guān)資料寫(xiě)出棱臺(tái)、圓臺(tái)的定義及組成棱臺(tái)、圓臺(tái)的元素的概念.(2) 請(qǐng)參照教材畫(huà)出棱臺(tái)、圓臺(tái)的圖形, 在所畫(huà)的圖形中標(biāo)出相關(guān)元素. (3)棱臺(tái)的分類:_ _棱臺(tái)的表示:_(4)圓臺(tái)的表示:_5. 球的結(jié)構(gòu)特征:(1) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材及相關(guān)資料寫(xiě)出球的定義及組成球的元素的概念.(2) 請(qǐng)參照教材畫(huà)出球的圖形, 在所畫(huà)的圖形中標(biāo)出相關(guān)元素. 6. 簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征:(1) 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材及相關(guān)資料寫(xiě)出簡(jiǎn)單組合體的定義, 并列舉一些生活中的實(shí)例. (2)簡(jiǎn)單組合體的構(gòu)成形式:7. 總結(jié)7種空間幾何體之間的關(guān)系:8. 問(wèn)題反饋未解決的題新生成的問(wèn)題四.達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.在棱柱中 ( ) A.只有兩個(gè)面平行 B.所有的棱都平行C.所有的面都是平行四邊形 D.兩底面平行,且各側(cè)棱也相互平行2.一個(gè)三棱錐, 如果它的地面是直角三角形, 那么它的三個(gè)側(cè)面 ( )A.至多只能有一個(gè)直角三角形 B. 至多只能有兩個(gè)是直角三角形C.可能都是直角三角形 D.必然都是非直角三角形3.已知圓臺(tái)的母線長(zhǎng)為, 母線與軸的夾角為, 且一個(gè)底面半徑是另一個(gè)底面半徑的2倍,求這個(gè)圓臺(tái)的兩個(gè)底面的半徑。4. 一個(gè)圓環(huán)面繞著過(guò)圓心的直線旋轉(zhuǎn),想象并說(shuō)出它形成的幾何體的結(jié)構(gòu)特征。五放飛思維找生活中的幾個(gè)物體,分析這幾種幾何體的結(jié)構(gòu)特征。