2019-2020年高中地理 6.2 中低產(chǎn)田的綜合治理2教案 人教版選修2.doc

2019-2020年高中地理 6.2 中低產(chǎn)田的綜合治理2教案 人教版選修2 一、 教學目標 1．掌握黃淮海平原低濕澇洼地地勢低平的自然環(huán)境和魚塘——臺田綜合治理模式。 2．掌握黃淮海平原鹽堿地水鹽運動的基本特征和鹽堿地改造的核心和方法。 3．能夠從黃淮海中低產(chǎn)田的治理的案例中，總結(jié)出．治理中低產(chǎn)田的一般規(guī)律和方法，并形成具有治理中低產(chǎn)田的一般途徑的能力。 4．從黃淮海平原中低產(chǎn)田的治理經(jīng)驗中，學習科學的人地觀、科學的研究態(tài)度，以及理論聯(lián)系實際解決具體問題、促進區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的責任心。 二、教學重點：“因地制宜”和“以治水為中心”是治理中低產(chǎn)田要貫徹的基本原則，“洼”怎么樣?水怎么樣?如何解決洼——澇，水——鹽堿的問題?這些是本節(jié)的教學重點內(nèi)容。 三、教學難點：“魚塘一—臺田”模式和“調(diào)控水鹽運動”的作用過程和意義是本節(jié)的難點。兩部分知識需要一定的想象思維能力和結(jié)合理化生等學科的知識。 四、教學方法：問題教學法：通過學生閱讀教材，師生共同設(shè)疑發(fā)問，學生之間討論答問，教師總結(jié)評價的方法 五、教學準備 1．黃淮海平原的鹽堿地、地下水和沙地的分布圖 2．辛洼店某一地形斷面(AB)與水位示意圖 3．魚塘一一臺田示意圖 4．有關(guān)內(nèi)容表格等 六、課時安排：一課時 七、教學過程 [導入新課] 黃淮海平原中低產(chǎn)田面積占整個地區(qū)土地的80％，其改造治理的意義深遠。中國科學院地理科學與資源研究所早于上個世紀八十年代開始，就在山東禹城設(shè)立研究基地，對本區(qū)內(nèi)的旱澇堿進行綜合治理實驗，為我國中、低產(chǎn)田的改造積累了很多成功經(jīng)驗，也是黃淮海平原中、低產(chǎn)田改造的一個縮影。這節(jié)課我們就以此為例，探討研究我國中、低產(chǎn)田的綜合治理問題。 [講授新課] [板書]6.2 中、低產(chǎn)田的綜合治理 [承轉(zhuǎn)]黃淮海平原上眾多的中低產(chǎn)田中，澇洼地、鹽堿地有100多萬公頃，是農(nóng)業(yè)的低產(chǎn)區(qū)，產(chǎn)量低而不穩(wěn)，也使得這里的農(nóng)村經(jīng)濟長期處于貧窮落后的狀態(tài)。通過上一節(jié)課的學習，我們也了解了澇洼鹽堿地的形成原因，有自然因素，也有人為原因。我們找出了這些限制因素后，就為我們研究克服和轉(zhuǎn)變這些限制因素，提供了科學依據(jù)。我們可以對癥下藥，因地制宜地采取相應的措施，改造治理好這些中、低產(chǎn)田，進而提高農(nóng)作物產(chǎn)量。 [指導讀圖] “黃淮海平原的鹽堿地、地下水和沙地的分布”圖(見課本P65,) 讀圖可知：黃淮海平原的澇洼地、鹽堿地的面積廣大，但分布相對集中。受季風氣候影響，加上本身是河流沖積作用形成的平原，黃淮海平原的水土資源豐富，開發(fā)潛力較大。 [讀圖]辛洼店某一地形斷面(AB)與水位示意圖（課本圖6.6）：辛洼店是山東禹城市北部的一片洼地。請同學們讀其地形斷面與水位示意圖 [指導學生讀圖]辛洼店地勢低平，最低處海拔只有17.5米，四周高，其洼緣海拔是19.5米左右。冬季和春季時，河流水位基本與洼底高程持平，河水不會倒灌入洼地。而在夏季和秋季的時候，河流水位就高于洼底高程，當降水量大，并與當?shù)匾S河水相遇的時候，河水會倒灌入洼，海拔18.4米以下的土地浸水，地下水位升高。 [學生思考并發(fā)現(xiàn)問題]夏秋季節(jié)。降水量大，河流進入汛期水位增高，河水倒灌人硅，洼底浸水，導致該地區(qū)土地沼澤化和鹽漬化，形成漬澇。冬春季節(jié)，為河流枯水期，河水水位下降，地下水位也下降，河水不會倒灌人洼。 [讀課本插圖]圖6.7“辛店洼治理前土地利用情況” 由于大部分的低濕地不能種植作物，該地的蘆葦?shù)?、茅草地約占一半，余下的是一些沼澤地和低產(chǎn)農(nóng)田。土地基本是擱荒、農(nóng)業(yè)歉收，農(nóng)民生活水平不高。 [板書]辛店洼(低濕地的治理)：地勢低平，漬澇嚴重 [教師講述]通過以上的分析，我們已經(jīng)看清了辛店洼農(nóng)業(yè)落后的問題所在。該地農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵還在于對低洼地的改造和治理?？床∫皩ΠY下藥”，對低洼地的治理當然也要因地制宜。 [承轉(zhuǎn)]辛店洼土地漬澇是嚴重，但其屬于沖積平原的組成部分，該地的成土母質(zhì)為黃河沖積物，土壤質(zhì)地較好，而且水資源豐富，水質(zhì)較好?？紤]到低濕地開發(fā)潛力較大，再針對辛店洼土地的特點，辛店洼農(nóng)民開始以挖渠排水的方式治理低濕地，但治理效果如何呢? [板書]土壤質(zhì)地較好，水資源豐富，水質(zhì)好 [教師小結(jié)]辛店洼的主要矛盾是地勢低洼，地下水位高，挖溝排水的辦法因其地勢低，排水困難，地下水位難以下降，故其治理效果不明顯。 [承轉(zhuǎn)]只有把地下水、河水、洼地水作為一個整體來進行治理，才能有成效。科學工作者逐步摸索出了魚塘——臺田的模式治理低濕地。 [板書]魚塘一一臺田模式 [讀圖]魚塘——臺田示意圖（課本圖6.8）。 [教師介紹]在低洼處挖魚塘，挖出的土筑臺田。它是個水陸復合的人工生態(tài)系統(tǒng)。水中養(yǎng)魚養(yǎng)鴨，栽種水生經(jīng)濟作物；地勢抬高后的臺田坡地和臺地上種植糧食作物、棉花、草及果樹等。做到了立體開發(fā)，綜合利用。 [思考]該種治理模式的有何合理性? [歸納]這種模式既可保證生產(chǎn)中獲得最佳經(jīng)濟效益，又可保持和改善生態(tài)環(huán)境。這種方法，實際上是在地下水位不變的情況下，加高臺田，挖低洼地咸魚塘，從而利用自然規(guī)律，相對降低了地下水位，既做到了水體的充分利用，又使作物避免了低濕的影響。 [激發(fā)聯(lián)想]利用該圖，讓學生充分展開聯(lián)想，加深理解魚塘——臺田模式充分利用自然規(guī)律，充分利用空間和水體，進行立體開發(fā)，提高光能利用率，合理調(diào)配食物鏈，以起到改造自然，提高生產(chǎn)力的雙贏功能。 這里已初步形成了以魚為中心的四種立體模式：魚——果樹——糧食作物；魚——果樹——棉花；魚一一果樹——蔬菜；魚——果樹——草(飲料)。 魚塘系統(tǒng)實行的是立體養(yǎng)殖：表層養(yǎng)鴨，上層養(yǎng)鏈魚、鳙魚，中層養(yǎng)草魚；底層養(yǎng)鯉魚、鯽魚，草魚吃草為浮游生物提供養(yǎng)料，并增加水中絮凝物．為鰱鳙魚提供飼料。鴨子排泄物入水，可提供碳氫、磷源，提高魚類飼料生物的產(chǎn)量；是一個符合生物不同習性的良性生態(tài)系統(tǒng)。 臺田系統(tǒng)實行果糧(棉、菜、草)間作，做到立體開發(fā)，提高溝通利用率。 魚塘和臺田又是兩個相互影響、相互促進的子系統(tǒng)。臺地、坡面地的鹽分、養(yǎng)分、有機物質(zhì)隨徑流入水，影響魚塘水質(zhì)。臺田作物是魚飼料來源，塘泥又可增加臺田的肥力。 [承轉(zhuǎn)]禹城縣北丘洼試驗區(qū)是1986年建立的，主要是為治理重鹽堿荒地闖出一條新路。下面讓我們繼續(xù)從其治理開發(fā)背景、方法和效果來了解鹽堿地的治理。 [板書]北丘洼(鹽堿地治理) 出示有關(guān)鹽堿地景觀圖片，使學生對鹽堿地有直觀的認識。 北丘洼土壤的鹽漬化嚴重，鹽堿化土地占可耕地面積的91％，其中重度鹽漬化土地占可耕地總面積的25％。北丘洼的自然條件限制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，大面積的鹽堿地使農(nóng)作物產(chǎn)量低，而且品種單一，因而農(nóng)民的收入也很低。要改造治理鹽堿化土地，也先要認識其形成的原因。 [指導學生分析]北丘洼鹽堿地的形成與這里頻繁的旱澇災害有著密切的關(guān)系。 [歸納]土壤中鹽分的遷移，又稱水鹽運動。頻繁的旱澇氣候變化，強烈地影響著水鹽運動，使其具有春秋返鹽，夏季淋鹽，冬季鹽分相對穩(wěn)定的特征，有明顯的季節(jié)變化。土壤表層鹽分在垂直剖面上的分布有向表層集降的特征，具有明顯空間變化。 [板書]水鹽運動時空變化表 季節(jié) 水鹽運動 氣候變化及形成原因 春季(旱季) 積鹽 蒸發(fā)強烈，土壤中鹽分隨水沿土壤空隙上升到地表 夏季(雨季) 淋鹽 降水量大，土壤表層鹽分被雨水淋洗，使土壤表層脫鹽 秋季(旱季) 積鹽 蒸發(fā)強烈，土壤中鹽分隨水沿土壤空隙上升到地表 冬季<旱季) 鹽分穩(wěn)定 降水少，氣溫低，蒸發(fā)弱 [板書]主要矛盾——水鹽運動 從以上分析可知，北丘洼鹽堿地形成的，根本原因是氣候上引起頻繁的旱澇變化，而治理其鹽堿地的關(guān)鍵是認識水鹽運動規(guī)律，也就是其治理實質(zhì)是對水鹽運動的調(diào)控。其治理核心是治水。 [板書]以治水為中心——調(diào)控水鹽運動 科學工作者與當?shù)剞r(nóng)民一起，研究摸索出了一整套的以治水為中心，完善排灌系統(tǒng)，使用工程和生物等綜合配套技術(shù)，科學地調(diào)控水鹽運動，成功地治鹽獲成功的好方法。 [讀圖]水鹽調(diào)控的基本方法，教師指圖簡要分析講解： 方 法 做 法 目 的 適 用 地 塊 引淡淋鹽 引淡水灌溉，降低作物土壤根區(qū)的含鹽量 土體脫鹽 低產(chǎn)田，鹽漬化荒地 并排井灌 抽取鹽水，補充淡水 咸水淡化、土體脫鹽 重鹽漬化荒地 農(nóng)田覆蓋 用適當覆蓋物，抑制蒸發(fā)返鹽 控制耕作層鹽分含量 低產(chǎn)田、鹽漬化荒地 農(nóng)業(yè)生物措施 營造防護林帶等 鞏固水鹽調(diào)節(jié)效果 中低產(chǎn)田 引淡淋鹽：引淡水灌溉，使上層土壤可溶性鹽溶解，隨水分下滲，將鹽分帶到下層土壤，從而降低作物土壤根區(qū)的含鹽量。 井排井灌：主要用于治理含鹽量高、治理難度大的鹽堿荒地。方法是利用淺群井抽咸強排強灌，使土體快速脫鹽。 農(nóng)田覆蓋：采用地膜和作物秸稈對淋洗過的耕地覆蓋，可有效抑制地表返鹽，達到控制耕作層鹽分含量的目的。 農(nóng)業(yè)生物措施：包括林網(wǎng)、培肥、良種等，通過生物措施，提高土壤肥力，加深土壤脫鹽深度，以鞏固水鹽調(diào)節(jié)效果，改良農(nóng)田生態(tài)環(huán)境。 以上措施，目的在于對水鹽運動的時空進行調(diào)控，從空間上控制耕作層強表聚過程，降低作物根區(qū)含鹽量；從時間上減輕干旱季節(jié)特別是播種和苗期的強季節(jié)性積鹽，加深脫鹽土壤深度，為作物萌芽、出苗生長創(chuàng)造適宜的土壤環(huán)境條件；在以上基本方法的基礎(chǔ)上，當?shù)剞r(nóng)民充分體現(xiàn)勞動者的聰明智慧，新創(chuàng)了很多有效的治理方法。(可參見備課資料)北丘洼鹽堿地通過一系列排鹽、增肥和良種技術(shù)，其糧食、棉花連年增收，為重鹽堿荒地的改造和利用闖出了一條新路。 [閱讀課本鹽堿地改造前后景觀圖，加深了解治鹽成果] [課堂小結(jié)] 主要矛盾 治理方法 低濕地(辛洼店) 地勢低洼，地下水位高 魚塘——臺田的治理模式 鹽堿地(北丘洼) 旱澇變化影響水鹽運動 調(diào)控水鹽運動，引淡淋鹽、井排井灌等 [課堂活動]山東禹城試驗區(qū)對低濕地、鹽堿地的治理效果得到了國內(nèi)外專家的好評。如美國政府林業(yè)代表團，在參觀禹城試驗區(qū)后給美國國會的報告中指出：中國山東采用挖魚塘、建臺田模式，治理低濕積水洼地，不僅在中國有實踐意義，而且對其他國家有推廣價值。澳大利亞專家參觀后感慨留言：中國禹城試驗區(qū)采用植樹造林鹽堿地是一個創(chuàng)舉，使鹽漬化土地得到逆轉(zhuǎn)。請同學們結(jié)合課文，也對山東禹城試驗區(qū)的某…項或幾項治理工作進行簡單的評價。